《工作效能到團(tuán)隊(duì)賦能裂變》(1天)

  培訓(xùn)講師:何興勝

講師背景:
何興勝老師★中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師★中國(guó)實(shí)戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家★中山大學(xué)嶺南學(xué)院EDP中心特邀講師 ★情境溝通資深訓(xùn)練導(dǎo)師★聚成股份集團(tuán)特邀大課講師★資深高級(jí)管理顧問(wèn)★重慶教育培訓(xùn)行業(yè)直屬協(xié)會(huì)顧問(wèn)委員★高露潔公司、美國(guó)惠亞集團(tuán)等跨國(guó)公司及500 詳細(xì)>>

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《工作效能到團(tuán)隊(duì)賦能裂變》(1天)

工作效能到團(tuán)隊(duì)賦能裂變
——后備人才163晉升之路
【課程背景】:
浩瀚干褐的非洲草原上,羚羊在奔跑——一定是獅子來(lái)了!獅子在躲避——一定是大象發(fā)怒了!成百上千的獅子和大象在集體逃命時(shí)——一定是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了!螞蟻軍團(tuán)彰顯著現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)中的團(tuán)隊(duì)合力。
團(tuán)隊(duì)合力的實(shí)現(xiàn),需要團(tuán)隊(duì)賦能與裂變才能產(chǎn)生高績(jī)效水平。因此,本課程專門從團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)功能、團(tuán)隊(duì)文化、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)屬性等六個(gè)方面全方位賦能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)裂變,從而提升組織團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人才和儲(chǔ)備人才。
【授課老師】何興勝
【培訓(xùn)時(shí)間】1天
【培訓(xùn)對(duì)象】中基層管理人員及后備人才
【培訓(xùn)所需工具和設(shè)備】無(wú)線話筒、投影儀、音頻線、白板、白板筆
【課程特色】
通過(guò)理論講授、角色扮演、互動(dòng)討論、情景演練、游戲活動(dòng)等培訓(xùn)方法,使學(xué)員能夠從培訓(xùn)中得到深刻的領(lǐng)悟和有效地掌握培訓(xùn)課程的相關(guān)知識(shí)和技能。
【課程收益】
1.幫助學(xué)員樹立正確的團(tuán)隊(duì)理念;
2.幫助學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)賦能的有效策略;
3.幫助學(xué)員領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)組合管理方式的應(yīng)用。
【課程課程】
第一章 一個(gè)理念:沒(méi)有團(tuán)隊(duì)賦能,就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
二、團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造1+1>2的效果
三、團(tuán)隊(duì)能造成個(gè)人,個(gè)人能成就團(tuán)隊(duì)
案例識(shí)別:哪一個(gè)是團(tuán)隊(duì),哪一個(gè)是群體,哪一個(gè)是有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)?
第二章 六維賦能:團(tuán)隊(duì)賦能裂變的六個(gè)維度
一、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)
1.1融入團(tuán)隊(duì)的基本條件
1.2凝聚團(tuán)隊(duì)的有效措施
案例研討:非權(quán)力管理者如何有效凝聚團(tuán)隊(duì)?
二、構(gòu)建角色功能
2.1角色全則功能全
2.2角色合并及應(yīng)用原則
情景分析:你加入一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何定位自己的功能角色?
三、打造價(jià)值文化
3.1團(tuán)隊(duì)文化的建立
3.2團(tuán)隊(duì)文化的落實(shí)
學(xué)習(xí)活動(dòng):如何建立和落實(shí)團(tuán)隊(duì)文化?
四、優(yōu)化管理要素
4.1目標(biāo)要明確
4.2計(jì)劃要周詳
4.3人員要精干
4.4定位要清晰
4.5權(quán)限要合理
情景分享:什么樣的計(jì)劃才是好計(jì)劃?
五、培養(yǎng)高效屬性
5.1建立高度自主性
5.2培養(yǎng)積極思考性
5.3訓(xùn)練通力協(xié)作性
情景思考:團(tuán)隊(duì)成員如何才能形成自動(dòng)自發(fā)的工作作風(fēng)?
六、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展
6.1成立期的工作重點(diǎn)
6.2動(dòng)蕩期的工作重點(diǎn)
6.3穩(wěn)定期的工作重點(diǎn)
6.4高產(chǎn)期的工作重點(diǎn)
案例研討:如果有效實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)蕩期的管理?
第三章 三式管理:團(tuán)隊(duì)管理的三種組合方式
一、制度管理法
二、情感管理法
三、結(jié)果管理法
結(jié)尾:學(xué)員復(fù)盤,制定并提出改進(jìn)計(jì)劃

 

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