《精益管理- -倉(cāng)儲(chǔ)管理管理與物流配送》（定制課）

  培訓(xùn)講師：范老師

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《精益管理- -倉(cāng)儲(chǔ)管理管理與物流配送》（定制課）詳細(xì)內(nèi)容

《精益管理- -倉(cāng)儲(chǔ)管理管理與物流配送》（定制課）

《精益管理- -倉(cāng)儲(chǔ)管理與物流配送》
降低運(yùn)營(yíng)成本提高倉(cāng)儲(chǔ)利用率使得配送及時(shí)準(zhǔn)確
主講：范老師
【課程背景】倉(cāng)儲(chǔ)物流管理的應(yīng)對(duì)要點(diǎn)：
數(shù)字商業(yè)的發(fā)展要求倉(cāng)儲(chǔ)管理更準(zhǔn)確更靈活；
企業(yè)庫(kù)存量大，庫(kù)存準(zhǔn)確率低影響配送及時(shí)準(zhǔn)確；
倉(cāng)儲(chǔ)種類繁雜，管理系統(tǒng)化差，庫(kù)存成本高；
組織，速度和規(guī)模間的匹配力不足，業(yè)務(wù)難以進(jìn)入良性循環(huán)。
背后的原因：
管理系統(tǒng)不完善不健全，依賴于人，對(duì)人才能力要求高；
被日常的繁雜操作困擾，管理的問(wèn)題反復(fù)發(fā)生得不到解決；
中基層管理能力不足，以被動(dòng)的救火式管理為主，欠缺主動(dòng)管理的行為和意識(shí)；
庫(kù)存預(yù)警系統(tǒng)不完善，庫(kù)存和生產(chǎn)脫節(jié)。
本次課程，范老師將多年運(yùn)營(yíng)管理咨詢，幫助眾多客戶成功優(yōu)化和提升倉(cāng)儲(chǔ)管理水平，提高配送效率，用深入淺出的方法，沉浸式的方式交給學(xué)員，使學(xué)員能夠?qū)W之能用，用之有效，助力企業(yè)突破發(fā)展的瓶頸，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增。
【課程收益】
對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)管理體系進(jìn)行全面的分析和診斷，明確改善和優(yōu)化的方向和路徑；
掌握提升中基層管理力和執(zhí)行力，推動(dòng)主動(dòng)管理行為和意識(shí)的一套機(jī)制；
學(xué)習(xí)庫(kù)存管理科學(xué)的方法與應(yīng)用；
掌握精益生產(chǎn)的思想和工具與實(shí)際應(yīng)用；
課程現(xiàn)場(chǎng)制定行動(dòng)改善計(jì)劃，課后跟蹤行動(dòng)落實(shí)，追蹤學(xué)習(xí)成果；
課程兩大目標(biāo)：幫企業(yè)賺錢（提升效率，提高庫(kù)存準(zhǔn)確率，減少成本，提高配送效率）；更好的服務(wù)客戶（持續(xù)縮短交期，更高的產(chǎn)品品質(zhì)）
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn)落地，豐富的企業(yè)案例分享，理論結(jié)合實(shí)踐，工具性強(qiáng)，落地咨詢式培訓(xùn)
【課程對(duì)象】生產(chǎn)經(jīng)理，PMC經(jīng)理，采購(gòu)與物流經(jīng)理，質(zhì)量經(jīng)理，及以上級(jí)別企業(yè)高管，工業(yè)工程師等
【課程時(shí)間】2天（6小時(shí)／天）
【課程大綱】
精益理念下的倉(cāng)儲(chǔ)物流
上午
一、精益思想普及1、精益生產(chǎn)框架
2、認(rèn)識(shí)八大潛在浪費(fèi)
3、精益改善的工具/手段介紹
3、1 精益6西格瑪 和 6西格瑪黑帶項(xiàng)目
3、2 防呆（POKAYOKY）
3、3（JIDOKA）自動(dòng)化
3、4 FMEA（失效模式分析）
3、5 拉動(dòng)式生產(chǎn)
4、精益的成本和利潤(rùn)的關(guān)系
5、價(jià)值分析
5、1什么VA（產(chǎn)品附加值）
5、2 VA在產(chǎn)品總值的占比
二、倉(cāng)儲(chǔ)的種類與結(jié)構(gòu)
1、硬件種類
2、管理和軟件種類
三、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)管理的要點(diǎn)概念
1、庫(kù)存準(zhǔn)確率
2、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率
3、庫(kù)區(qū)操作稼動(dòng)率
4、出庫(kù)、入庫(kù)平衡
5、出庫(kù)頻率
6、標(biāo)準(zhǔn)操做時(shí)間
7、操做流程中的線平衡率
8、操做流程的瓶頸測(cè)定
四、倉(cāng)儲(chǔ)物流的成本構(gòu)成和潛在成本識(shí)別
1、投資成本
2、運(yùn)營(yíng)成本
3、庫(kù)存成本
4、潛在成本
下午
五、學(xué)員練習(xí)（作業(yè)）
1、繪制自己主管業(yè)務(wù)的流程圖
1、1 操做標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間
1、2 算出線平衡率
1、3標(biāo)注瓶頸工序和第二、第三瓶頸
2、測(cè)評(píng)自己主管業(yè)務(wù)的效率
3、學(xué)員分析自己主管業(yè)務(wù)的VA
4、學(xué)員羅列自己主管業(yè)務(wù)中可能的潛在成本
六、講師現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)集體點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)
第二天
上午
七、提高倉(cāng)儲(chǔ)管理與物流配送效率
1、庫(kù)存準(zhǔn)確率提升方法
2、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率檢測(cè)
3、庫(kù)存稼動(dòng)效率管理
4、提高分揀線效率
八、配送訂單的記錄收集與分析
1、收件量數(shù)據(jù)分析
2、收件量和分揀線能力匹配
3、庫(kù)存量和配送量的平衡管理
4、庫(kù)存操作和配送操作的匹配和調(diào)整
5、掌握倉(cāng)儲(chǔ)和配送的起伏規(guī)律，建立看板制
九、倉(cāng)儲(chǔ)、物流的成本控制
1、以往業(yè)務(wù)量走勢(shì)分析
2、根據(jù)業(yè)務(wù)量走勢(shì)制定月度、季度、年度預(yù)算（預(yù)算方法介紹）
3、將總成本預(yù)算分解到各個(gè)部門、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)（各部門分預(yù)算方法介紹）
4、按時(shí)間段跟進(jìn)各部門/團(tuán)隊(duì)的預(yù)算實(shí)施情況
5、依據(jù)實(shí)際花銷情況制定下一階段的降本目標(biāo)（預(yù)算調(diào)整過(guò)程）
5、1 降本目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃
下午 學(xué)員作業(yè)時(shí)間
十、依據(jù)上午的課程內(nèi)容，學(xué)員需完成如下現(xiàn)場(chǎng)完成如下作業(yè)內(nèi)容
1、羅列出自己主管業(yè)務(wù)的操做流程并給出效率測(cè)評(píng)方案（或者計(jì)算公式）
2、找出需要提升效率的工作點(diǎn)
3、對(duì)每一個(gè)效率提升點(diǎn)做改進(jìn)計(jì)劃并列出計(jì)劃實(shí)施時(shí)間表和具體負(fù)責(zé)人
4、嘗試做降本預(yù)算（這個(gè)是6西格瑪黑帶項(xiàng)目方式，稍微復(fù)雜一些，講師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，和學(xué)員共同完成）
5、將總預(yù)算轉(zhuǎn)化為各部門的分級(jí)預(yù)算
6、制定降本預(yù)算的改善計(jì)劃并列出時(shí)間表和具體負(fù)責(zé)人
十一、講師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)

 

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