大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實(shí)戰(zhàn)(進(jìn)階I-2天)
大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實(shí)戰(zhàn)(進(jìn)階I-2天)詳細(xì)內(nèi)容
大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實(shí)戰(zhàn)(進(jìn)階I-2天)
大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實(shí)戰(zhàn)
【課程目標(biāo)】
本課程為進(jìn)階課程,面向所有業(yè)務(wù)支撐部門及數(shù)據(jù)分析部門。
本課程的主要目的是,幫助學(xué)員掌握大數(shù)據(jù)建?;A(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)員構(gòu)建系統(tǒng)全面的預(yù)測(cè)建模思維,提升學(xué)員的數(shù)據(jù)建模綜合能力。
本課程具體內(nèi)容包括:
數(shù)據(jù)建模流程,特征工程處理
線性回歸模型,模型基本原理
模型質(zhì)量評(píng)估,模型優(yōu)化措施
回歸方程解讀,自定義回歸模型
本系列課程從實(shí)際的業(yè)務(wù)需求出發(fā),結(jié)合行業(yè)的典型應(yīng)用特點(diǎn),圍繞實(shí)際的商業(yè)問題,對(duì)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)建模的過程進(jìn)行了全面的介紹(從模型選擇,到特征選擇,再到訓(xùn)練模型,評(píng)估模型,以及優(yōu)化模型和模型解讀),通過大量的操作演練,幫助學(xué)員掌握數(shù)據(jù)建模的思路、方法、技巧,以提升學(xué)員的數(shù)據(jù)建模的能力,支撐運(yùn)營決策的目的。
通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到如下目的:
掌握數(shù)據(jù)建模的標(biāo)準(zhǔn)過程和步驟
掌握建模前的特征選擇常用方法,學(xué)會(huì)尋找影響業(yè)務(wù)的關(guān)鍵要素
掌握回歸預(yù)測(cè)模型基本原理,學(xué)會(huì)解讀回歸方程的含義
理解并掌握定量預(yù)測(cè)模型的評(píng)估指標(biāo)的含義
學(xué)會(huì)利用規(guī)劃求解實(shí)現(xiàn)自定義回歸模型(非線性回歸模型)
掌握常用的回歸模型優(yōu)化措施
熟練掌握數(shù)據(jù)預(yù)處理的基本任務(wù),并根據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際情況進(jìn)行處理
【授課時(shí)間】
2天時(shí)間(每天6個(gè)小時(shí))
【授課對(duì)象】
產(chǎn)品銷量部、業(yè)務(wù)支撐部、運(yùn)營分析部、數(shù)據(jù)分析部、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)部等對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析有較高要求的相關(guān)人員。
【學(xué)員要求】
每個(gè)學(xué)員自備一臺(tái)便攜機(jī)(必須)。
便攜機(jī)中事先安裝好Microsoft Office Excel 2013版本及以上。
便攜機(jī)中事先安裝好IBM SPSS Statistics v19版本及以上。
注:講師可以提供試用版本軟件及分析數(shù)據(jù)源。
【授課方式】
理論精講 + 模型原理 + 實(shí)際業(yè)務(wù)問題分析 + 工具實(shí)踐操作
采用互動(dòng)式教學(xué),圍繞業(yè)務(wù)問題,展開數(shù)據(jù)分析過程,全過程演練操作,讓學(xué)員在分析、分享、講授、總結(jié)、自我實(shí)踐過程中獲得能力提升。
【課程大綱】
數(shù)據(jù)建模過程—建模步驟篇
預(yù)測(cè)建模六步法
選擇模型:基于業(yè)務(wù)選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)模型
特征工程:選擇對(duì)目標(biāo)變量有顯著影響的屬性來建模
訓(xùn)練模型:采用合適的算法對(duì)模型進(jìn)行訓(xùn)練,尋找到最優(yōu)參數(shù)
評(píng)估模型:進(jìn)行評(píng)估模型的質(zhì)量,判斷模型是否可用
優(yōu)化模型:如果評(píng)估結(jié)果不理想,則需要對(duì)模型進(jìn)行優(yōu)化
應(yīng)用模型:如果評(píng)估結(jié)果滿足要求,則可應(yīng)用模型于業(yè)務(wù)場(chǎng)景
數(shù)據(jù)挖掘常用的模型
定量預(yù)測(cè)模型:回歸預(yù)測(cè)、時(shí)序預(yù)測(cè)等
定性預(yù)測(cè)模型:邏輯回歸、決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、支持向量機(jī)等
市場(chǎng)細(xì)分:聚類、RFM、PCA等
產(chǎn)品推薦:關(guān)聯(lián)分析、協(xié)同過濾等
產(chǎn)品優(yōu)化:回歸、隨機(jī)效用等
產(chǎn)品定價(jià):定價(jià)策略/最優(yōu)定價(jià)等
特征工程/特征選擇/變量降維
基于變量本身特征
基于相關(guān)性判斷
因子合并(PCA等)
IV值篩選(評(píng)分卡使用)
基于信息增益判斷(決策樹使用)
模型評(píng)估
模型質(zhì)量評(píng)估指標(biāo):R^2、正確率/查全率/查準(zhǔn)率/特異性等
預(yù)測(cè)值評(píng)估指標(biāo):MAD、MSE/RMSE、MAPE、概率等
模型評(píng)估方法:留出法、K拆交叉驗(yàn)證、自助法等
其它評(píng)估:過擬合評(píng)估、殘差檢驗(yàn)
模型優(yōu)化
優(yōu)化模型:選擇新模型/修改模型
優(yōu)化數(shù)據(jù):新增顯著自變量
優(yōu)化公式:采用新的計(jì)算公式
集成思想:Bagging/Boosting/Stacking
常用預(yù)測(cè)模型介紹
時(shí)序預(yù)測(cè)模型
回歸預(yù)測(cè)模型
分類預(yù)測(cè)模型
影響因素分析—特征工程篇
問題:如何選擇合適的屬性/特征來建模呢?選擇的依據(jù)是什么?比如價(jià)格是否可用于產(chǎn)品銷量預(yù)測(cè)?
數(shù)據(jù)預(yù)處理vs特征工程
特征選擇常用方法
相關(guān)分析、方差分析、卡方檢驗(yàn)
相關(guān)分析(衡量兩數(shù)據(jù)型變量的線性相關(guān)性)
相關(guān)分析簡介相關(guān)分析的應(yīng)用場(chǎng)景
相關(guān)分析的種類
簡單相關(guān)分析
偏相關(guān)分析
距離相關(guān)分析
相關(guān)系數(shù)的三種計(jì)算公式
Pearson相關(guān)系數(shù)
Spearman相關(guān)系數(shù)
Kendall相關(guān)系數(shù)
相關(guān)分析的假設(shè)檢驗(yàn)
相關(guān)分析的四個(gè)基本步驟
演練:營銷費(fèi)用會(huì)影響銷售額嗎?影響程度如何量化?
演練:哪些因素與汽車銷量有相關(guān)性
演練:影響用戶消費(fèi)水平的因素會(huì)有哪些
偏相關(guān)分析
偏相關(guān)原理:排除不可控因素后的兩變量的相關(guān)性
偏相關(guān)系數(shù)的計(jì)算公式
偏相關(guān)分析的適用場(chǎng)景
方差分析(衡量類別變量與數(shù)值變量間的相關(guān)性)
方差分析的應(yīng)用場(chǎng)景
方差分析的三個(gè)種類
單因素方差分析
多因素方差分析
協(xié)方差分析
單因素方差分析的原理
方差分析的四個(gè)步驟
解讀方差分析結(jié)果的兩個(gè)要點(diǎn)
演練:擺放位置與銷量有關(guān)嗎
演練:客戶學(xué)歷對(duì)消費(fèi)水平的影響分析
演練:廣告和價(jià)格是影響終端銷量的關(guān)鍵因素嗎
演練:營業(yè)員的性別、技能級(jí)別對(duì)產(chǎn)品銷量有影響嗎
演練:尋找影響產(chǎn)品銷量的關(guān)鍵因素
多因素方差分析原理
多因素方差分析的作用
多因素方差結(jié)果的解讀
演練:廣告形式、地區(qū)對(duì)銷量的影響因素分析
協(xié)方差分析原理
協(xié)方差分析的適用場(chǎng)景
演練:排除產(chǎn)品價(jià)格,收入對(duì)銷量有影響嗎?
列聯(lián)分析/卡方檢驗(yàn)(兩類別變量的相關(guān)性分析)
交叉表與列聯(lián)表:計(jì)數(shù)值與期望值
卡方檢驗(yàn)的原理
卡方檢驗(yàn)的幾個(gè)計(jì)算公式
列聯(lián)表分析的適用場(chǎng)景
案例:套餐類型對(duì)客戶流失的影響分析
案例:學(xué)歷對(duì)業(yè)務(wù)套餐偏好的影響分析
案例:行業(yè)/規(guī)模對(duì)風(fēng)控的影響分析
定量預(yù)測(cè)模型—回歸模型篇
營銷問題:如何預(yù)測(cè)未來的產(chǎn)品銷量/銷售額?如果產(chǎn)品跟隨季節(jié)性變動(dòng),該如何預(yù)測(cè)?
回歸分析簡介和原理
回歸分析的種類
一元回歸/多元回歸
線性回歸/非線性回歸
常用回歸分析方法
散點(diǎn)圖+趨勢(shì)線(一元)
線性回歸工具(多元線性)
規(guī)劃求解工具(非線性回歸)
演練:散點(diǎn)圖找營銷費(fèi)用與銷售額的關(guān)系
線性回歸分析的五個(gè)步驟
演練:營銷費(fèi)用、辦公費(fèi)用與銷售額的關(guān)系(線性回歸)
線性回歸方程的解讀技巧
定性描述:正相關(guān)/負(fù)相關(guān)
定量描述:自變量變化導(dǎo)致因變量的變化程度
回歸預(yù)測(cè)模型評(píng)估
質(zhì)量評(píng)估指標(biāo):判定系數(shù)R^2
如何選擇最佳回歸模型
演練:如何選擇最佳的回歸預(yù)測(cè)模型(一元曲線回歸)
帶分類自變量的回歸預(yù)測(cè)
演練:汽車季度銷量預(yù)測(cè)
演練:工齡、性別與終端銷量的關(guān)系
演練:如何評(píng)估銷售目標(biāo)與資源最佳配置
自動(dòng)篩選不顯著因素(自變量)
定量預(yù)測(cè)模型—回歸優(yōu)化篇
回歸分析的基本原理
三個(gè)基本概念:總變差、回歸變差、剩余變差
方程的顯著性檢驗(yàn):方程可用性
因素的顯著性檢驗(yàn):因素可用性
方程擬合優(yōu)度檢驗(yàn):質(zhì)量好壞程度
理解標(biāo)準(zhǔn)誤差含義:預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性?
回歸模型優(yōu)化措施:尋找最佳回歸擬合線
如何處理預(yù)測(cè)離群值(剔除離群值)
如何剔除不顯著因素(剔除不顯著因素)
如何進(jìn)行非線性關(guān)系檢驗(yàn)(增加非線性自變量)
如何進(jìn)行相互作用檢驗(yàn)(增加相互作用自變量)
如何進(jìn)行多重共線性檢驗(yàn)(剔除共線性自變量)
演練:模型優(yōu)化演示
好模型都是優(yōu)化出來的
定量預(yù)測(cè)模型—自定義回歸篇
回歸建模的本質(zhì)
規(guī)劃求解工具簡介
自定義回歸模型
案例:如何對(duì)客流量進(jìn)行建模預(yù)測(cè)及模型優(yōu)化
回歸季節(jié)預(yù)測(cè)模型模型
回歸季節(jié)模型的原理及應(yīng)用場(chǎng)景
加法季節(jié)模型
乘法季節(jié)模型
模型解讀
案例:美國航空旅客里程的季節(jié)性趨勢(shì)分析
新產(chǎn)品累計(jì)銷量的S曲線
S曲線模型的應(yīng)用場(chǎng)景(最大累計(jì)銷量及銷量增長的拐點(diǎn))
珀?duì)柷€
龔鉑茲曲線
案例:如何預(yù)測(cè)產(chǎn)品的銷售增長拐點(diǎn),以及銷量上限
演練:預(yù)測(cè)IPad產(chǎn)品的銷量
定量預(yù)測(cè)模型—模型評(píng)估篇
定量預(yù)測(cè)模型的評(píng)估
方程顯著性評(píng)估
因素顯著性評(píng)估
擬合優(yōu)度的評(píng)估
估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差評(píng)估
預(yù)測(cè)值準(zhǔn)確度評(píng)估
模型擬合度評(píng)估
判定系數(shù):R2調(diào)整判定系數(shù):R2預(yù)測(cè)值準(zhǔn)確度評(píng)估
平均絕對(duì)誤差:MAE
根均方差:RMSE
平均誤差率:MAPE
其它評(píng)估:殘差檢驗(yàn)、過擬合檢驗(yàn)
結(jié)束:課程總結(jié)與問題答疑。
傅一航老師的其它課程
數(shù)據(jù)分析方法及生產(chǎn)運(yùn)營實(shí)際應(yīng)用【課程目標(biāo)】本課程主要介紹數(shù)據(jù)分析在生產(chǎn)運(yùn)營過程中的應(yīng)用,適用于制造行業(yè)/保險(xiǎn)行業(yè)的數(shù)據(jù)分析人員等。本課程的主要目的是,幫助學(xué)員了解大數(shù)據(jù)的本質(zhì),培養(yǎng)學(xué)員的數(shù)據(jù)意識(shí)和數(shù)據(jù)思維,掌握常用的統(tǒng)計(jì)分析方法和工具,以及生產(chǎn)、運(yùn)營過程中的應(yīng)用,并以概率的方式來進(jìn)行決策,提升學(xué)員的數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用能力。本課程具體內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)決策邏輯,數(shù)據(jù)決
講師:傅一航詳情
大數(shù)據(jù)建模大賽輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)【課程目標(biāo)】本課程主要面向?qū)I(yè)人士的大數(shù)據(jù)建模競賽輔導(dǎo)需求(假定學(xué)員已經(jīng)完成Python建模及優(yōu)化--回歸篇/分類篇的學(xué)習(xí))。通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到如下目的:熟悉大賽常用集成模型掌握模型優(yōu)化常用措施,掌握超參優(yōu)化策略掌握特征工程處理,以及對(duì)模型質(zhì)量的影響掌握建模工程管道類(Pipeline,ColumnTransformer)的使用【授
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大數(shù)據(jù)時(shí)代的精準(zhǔn)營銷【課程目標(biāo)】本課程從實(shí)際的市場(chǎng)營銷問題出發(fā),了解大數(shù)據(jù)在市場(chǎng)營銷領(lǐng)域的價(jià)值以及應(yīng)用。并對(duì)大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)進(jìn)行了介紹,通過從大量的市場(chǎng)營銷數(shù)據(jù)中分析潛在的客戶特征,挖掘客戶行為特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷,幫助市場(chǎng)營銷團(tuán)隊(duì)深入理解業(yè)務(wù)運(yùn)作,支持業(yè)務(wù)策略制定以及營銷決策。通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到如下目的:了解大數(shù)據(jù)營銷內(nèi)容,掌握大數(shù)據(jù)在營銷中的應(yīng)用。
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大數(shù)據(jù)決策思維與商業(yè)模式創(chuàng)新,賦能企業(yè)增長【課程目標(biāo)】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念,著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì),理解大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值,以及掌握實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)價(jià)值的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),大數(shù)據(jù)解決業(yè)務(wù)問題的六個(gè)步驟,然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維,最后,再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景。大數(shù)據(jù)思維,讓決策更科學(xué)!讓管理更高效!讓營銷更精準(zhǔn)!通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到如
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大數(shù)據(jù)思維與應(yīng)用創(chuàng)新【課程目標(biāo)】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念,著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì),理解大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值,以及掌握實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)價(jià)值的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),大數(shù)據(jù)解決業(yè)務(wù)問題的六個(gè)步驟,然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維,最后,再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景。大數(shù)據(jù)思維,讓決策更科學(xué)!讓管理更高效!讓營銷更精準(zhǔn)!通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到如下目的:了解大數(shù)據(jù)基本
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大數(shù)據(jù)挖掘工具:SPSSStatistics入門與提高【課程目標(biāo)】本課程為數(shù)據(jù)分析和挖掘的工具篇,本課程面向數(shù)據(jù)分析部等專門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析與挖掘的人士,專注大數(shù)據(jù)挖掘工具SPSSStatistics的培訓(xùn)。IBMSPSS工具是面向非專業(yè)人士的高級(jí)的分析工具(挖掘工具),它提供大量的分析方法和分析模型,能夠解決更復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題,比如影響因素分析、客戶行為預(yù)測(cè)/精
講師:傅一航詳情
金融行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型實(shí)戰(zhàn)【課程目標(biāo)】本課程專注于金融行業(yè)的風(fēng)控模型,面向數(shù)據(jù)分析部等專門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析與建模的人士。本課程的主要目的是,培養(yǎng)學(xué)員的大數(shù)據(jù)意識(shí)和大數(shù)據(jù)思維,掌握常用的數(shù)據(jù)分析方法和數(shù)據(jù)分析模型,并能夠用于對(duì)客戶行為作分析和預(yù)測(cè),提升學(xué)員的數(shù)據(jù)分析綜合能力。通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到如下目的:掌握數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)建模的基本過程和步驟掌握客戶行為分析中常用
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