企業(yè)人力資源角色與責任

  培訓講師：韓國凱

講師背景：
人力資源韓國凱老師專業(yè)資質：管理學碩士、MBA國家注冊培訓師資深培訓導師高級管理咨詢師國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人力資源管理師CHRP中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人才測評師河北省信息產業(yè)廳人 詳細>>

韓國凱
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企業(yè)人力資源角色與責任詳細內容

企業(yè)人力資源角色與責任

企業(yè)人力資源角色與責任

教學大綱
目的：解決企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源管理“兩張皮”的現(xiàn)象，做好企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略定位，保證企業(yè)戰(zhàn)略管理的落地。
課程適合對象：企業(yè)的高層管理人員、人力資源管理人員
授課時間：2-3天
課程內容大綱：
第1章   企業(yè)的核心能力與人資源
 企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與企業(yè)的核心能力
 人力資源是企業(yè)核心能力的源泉
 人力資源管理角色與責任的承擔
 傳統(tǒng)人團資源管理模式的轉變方向
第2章   基于能力的人力資源開發(fā)與管理體系
 構建企業(yè)人力資源開發(fā)與管理體系的基礎
 人力資源開發(fā)與管理的系統(tǒng)構建模型
 人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)模塊
 基于能力的人力資源管理業(yè)務系統(tǒng)運行方式
 基于能力的人力資源管理制度體系及相互關系
 人力資源開發(fā)與利用效益評價系統(tǒng)
第3章   基于戰(zhàn)略的任職資格系統(tǒng)
 什么是任職資格
 任職資格系統(tǒng)與企業(yè)核心能力
 任職資格系統(tǒng)的基本框架及設計思路
 任職資格系統(tǒng)設計的方法
 員工職業(yè)發(fā)展通道與級別角色定義
 任職資格管理
第4章  基于核心能力的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
 什么是人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
 人團資源數(shù)量規(guī)劃
 人力資源結構規(guī)劃
 人力資源素質規(guī)劃
 員工任職能力提高對人力資源配置的影響
第5章  職業(yè)化素質評價系統(tǒng)
 素質與潛能
 素質模型的建立流程與方法
 素質模型的作用
 如何進行素質評價
 素質評價在人力資源開發(fā)與管理中的應用
第6章 職業(yè)化行為能力評價系統(tǒng)
 任職資格與職業(yè)化行為能力
 職業(yè)化行為標準的建立
 職業(yè)化行為能力評價
第7章 以KPI指標為導向的績效改進系統(tǒng)
 企業(yè)戰(zhàn)略與績效管理
 KPI指標與企業(yè)績效改進系統(tǒng)
第8章  基于能力的職能工資系統(tǒng)
 薪酬在基于能力的人力資源管理體系中的角色
 什么是職能工資制
 職能工資系統(tǒng)設計
 年終獎
 福利
 薪酬體系決策點
第9章  基于職業(yè)發(fā)展的人力資源培訓與開發(fā)系統(tǒng)
 職業(yè)發(fā)展與培訓開發(fā)
 培訓開發(fā)系統(tǒng)模型
 培訓管理體制
 培訓需求與培訓計劃
 課程開發(fā)與管理
 師資培訓\認證與管理
 教材開發(fā)與管理
 培訓經(jīng)費的管理
 培訓信息系統(tǒng)
 培訓效果證估與反饋

 人力資源

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