項目團隊的管理

  培訓(xùn)講師：敖建強

講師背景：
敖建強老師簡介美國項目管理協(xié)會PMI認證PMP項目管理專業(yè)人士光華管理學(xué)院、中國社科院研究生院、北大縱橫、奧曼克咨詢、諾基亞學(xué)院、項目管理者聯(lián)盟特約講師中國節(jié)能集團、中材科技、中國通信服務(wù)集團合作項目管理顧問微軟Project項目管理軟件專 詳細>>

敖建強
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項目團隊的管理詳細內(nèi)容

項目團隊的管理

項目領(lǐng)導(dǎo)力+團隊建設(shè)管理（授課+演練）
團隊不只是簡單的組合，優(yōu)秀團隊更像是…?于是，一旦作出決定，整個團隊一定會受到激勵，義無反顧地去執(zhí)行決定。團隊的角色定義：個人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻及與其他人相處的傾向。發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的才干，把它用到最好的地方。
基于項目特點，從需求及目標管理、團隊組建、團隊發(fā)展提升、團隊績效等幾個方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目團隊的工作績效水平，提升團隊工作效率。
培訓(xùn)時間：2天
【授課講師】敖建強老師 國內(nèi)資深項目管理專家講師，17年的項目管理從業(yè)及企業(yè)咨詢授課經(jīng)驗，為中建八局、中建三局、中建四局、中建七局、中建國際投資、中鐵建、中交集團、中核集團、華僑城、SOHO中國、綠地集團、綠城集團、復(fù)地集團、華發(fā)集團、鞍鋼集團、中國移動、中國移動設(shè)計院、中國聯(lián)通設(shè)計院、天津建筑設(shè)計院、廣東省建筑設(shè)計院、中石油管道設(shè)計院、天津水泥設(shè)計院、中石油管道局、中船重工、中車集團、中冶集團、中鐵建設(shè)、中鐵電氣化、平高電氣、國家電網(wǎng)、中電投、葛洲壩、華為、神華集團、泰達建設(shè)、中廣核、晶科電力、無錫地鐵、中海油建設(shè)、中油西部管道、勝利油田海外工程、中交集團、中國電建、中國能源建設(shè)、中國通信建設(shè)集團、中國節(jié)能集團等國內(nèi)外百余家工程業(yè)主、EPC總承包、施工總包、山東海化、中國節(jié)能集團企業(yè)等提供了高質(zhì)量的項目管理技能和項目管理團隊提升培訓(xùn)，培訓(xùn)了上萬名項目經(jīng)理及管理人才。
一、什么是團隊?項目團隊的特點
團隊的概念和準則：理清團隊與群體
識別偽團隊和高績效團隊-優(yōu)秀團隊的特征：
從西游記看團隊建設(shè)與管理的問題
管理工具應(yīng)用分析：團隊工作效率低下的原因
項目團隊的特點：華為的項目團隊
互動訓(xùn)練：組建項目團隊，定義團隊工作目標
二、案例與實踐：如何組建高效項目團隊
案例故事：項目團隊建設(shè)管理中那些坑兒
項目經(jīng)理的團隊管理角色認知
需要什么樣資源：工作場合下的團隊角色
項目團隊組成-選擇合適的成員
（拒絕“不必要”資源、“最佳”資源、“純精英”團隊）
確定項目團隊的管理目標
項目團隊成員的職責(zé)與工作分工
項目管理的團隊組建管理規(guī)則
敏捷項目團隊的概念
案例分享：華為LTC交付項目團隊職責(zé)框架
案例討論：跟著成員一起發(fā)牢騷的項目經(jīng)理
三、如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊：團隊領(lǐng)導(dǎo)力
什么是團隊領(lǐng)導(dǎo)力
項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力來源
構(gòu)成團隊角色行為的決定因素
識別不同的項目領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：任務(wù)型\激勵型\指揮型\授權(quán)型
項目團隊發(fā)展的階段：形成\震蕩\規(guī)范\成熟\終止
傳統(tǒng)管理者與管理教練的區(qū)別
不同時期下的團隊特點與管理領(lǐng)導(dǎo)策略
實踐問題分析：項目團隊管理過程中的問題分析與對策梳理
四、提升團隊績效-項目團隊建設(shè)與激勵
優(yōu)秀團隊的表現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)者和團隊成員的八項行為
什么是決定團隊績效的最重要因素？
艱難而有意義的旅程-項目團隊建設(shè)全過程圖
項目團隊建設(shè)的流程、技巧與工具
團隊工作開展運作的10個技巧
促進團隊發(fā)展建設(shè)的10個方法
提升團隊工作效率的10個做法
發(fā)展激勵團隊成員的10個有效做法
沖突管理-如何處理項目團隊中的“棘手”問題
高效團隊的評估與激勵-激勵理論與模式應(yīng)用
馬洛斯需求理論
麥克勒格XY理論
影響團隊人員發(fā)展關(guān)注的四個關(guān)鍵要素：培養(yǎng)、包容、展望、指導(dǎo)
互動實踐演練：
1、項目團隊成員成長樹形圖演練
工具和方法：基于四維度的工作環(huán)境下的項目團隊行為與問題解決工作表

五、項目全生命周期團隊內(nèi)部溝通能力提升
如何領(lǐng)導(dǎo)項目啟動的溝通技巧
如何領(lǐng)導(dǎo)項目規(guī)劃的溝通技巧
如何領(lǐng)導(dǎo)項目實施團隊的溝通技巧
如何實施項目監(jiān)控的溝通技巧
如何實施項目收尾的溝通技巧
互動實踐研討：
視頻案例討論互動
六、基于建設(shè)工程項目干系人的團隊管理
1、項目利益相關(guān)方的概念
2、項目利益相關(guān)方的協(xié)調(diào)與管理
3、項目利益相關(guān)方的分析與協(xié)作理念
3、工程總承包模式下的如何管理團隊
4、聯(lián)合體模式下的項目團隊協(xié)同管理
互動實踐研討：
某醫(yī)藥集團設(shè)計牽頭工程總包聯(lián)合體的項目團隊管理

 

敖建強老師的其它課程

總承包項目的溝通與利益相關(guān)方管理【課程背景和收益】工程項目建設(shè)過程中會涉及到大量的溝通協(xié)調(diào)工作，作為工程總承包方，如何順暢、高效地和業(yè)主、分承包方、監(jiān)理單位、主管部門進行溝通，顯得尤為重要。項目經(jīng)理的技能包括項目管理技術(shù)和方法“硬技能”和項目經(jīng)理在團隊組織和各種溝通環(huán)境下的“軟技能。本課程重點培養(yǎng)項目經(jīng)理對項目溝通管理及項目相關(guān)方的溝通管理策劃的認知與核心應(yīng)

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總承包項目經(jīng)理的團隊管理課程【課程目的】通過本課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員深入了解項目團隊管理的內(nèi)涵；學(xué)習(xí)根據(jù)項目特征配置合理的人力資源的方法；掌握引導(dǎo)團隊成員正確認識項目和崗位目標的技巧；了解關(guān)注團隊成員，增強他人意識，征求他人意見的工作方法；掌握有效化解團隊分歧并激發(fā)團隊成員積極性的工作技巧。【課程學(xué)時】6學(xué)時【授課講師】敖建強老師（介紹詳見附件）【課程內(nèi)容】項目

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第一節(jié)：組織戰(zhàn)略、項目運營與項目管理1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及項目管理與運營框架2.組織戰(zhàn)略管理和項目管理3.項目是推進組織戰(zhàn)略執(zhí)行的有效手段4.5.講解：組織戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為項目的三種途徑講解：戰(zhàn)略項目的組合管理（Portfolio）6.輸出：組織《戰(zhàn)略項目地圖》???????????????????????第二節(jié)：項目管理成熟度評估（1學(xué)時）1.介紹：組織的項目管

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業(yè)主方建設(shè)項目全過程管理培訓(xùn)（綱要版）授課講師：敖建強老師時間：3天課程內(nèi)容綱要課時第一部分工程建設(shè)項目管理項目管理的認知項目管理的體系與方法論工程項目的特點與管理要素中國的工程項目建設(shè)程序工程項目的發(fā)包與管理模式工程總承包/DBB平行發(fā)包案例研討12學(xué)時第二部分建設(shè)項目前期管理項目立項管理項目可行性研究（規(guī)劃方案）規(guī)劃許可環(huán)評安評案例研討21學(xué)時第三部分建

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培訓(xùn)對象醫(yī)藥研發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、科研院校等項目管理部門人員，從事藥品研發(fā)、注冊、法規(guī)、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、物流等部門管理及專業(yè)人員，特別是企業(yè)中層經(jīng)理、總監(jiān)、生產(chǎn)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員。培訓(xùn)大綱一、項目管理的全面認知什么是項目，什么是管理？什么是項目管理？為什么要學(xué)項目管理？項目管理的本質(zhì)項目的目標管理與成功標準項目管理的五

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《成功項目管理的最佳實踐》制造企業(yè)項目全過程管理與項目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項目管理能力薄弱：項目經(jīng)理缺乏對項目整體的把握，對外缺乏與客戶的溝通，對內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門，不知如何開展項目管理工作，無法按照項目管理模式、流程開展工作和匯報工作。缺乏計劃管理能力：計劃僅僅應(yīng)付差事，難以做到有效制定計劃、有效整合和有效執(zhí)行計劃、缺乏對項目資源的合理組織、風(fēng)險

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《成功項目管理的最佳實踐》制造企業(yè)項目全過程管理與項目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項目管理能力薄弱：項目經(jīng)理缺乏對項目整體的把握，對外缺乏與客戶的溝通，對內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門，不知如何開展項目管理工作，無法按照項目管理模式、流程開展工作和匯報工作。缺乏計劃管理能力：計劃僅僅應(yīng)付差事，難以做到有效制定計劃、有效整合和有效執(zhí)行計劃、缺乏對項目資源的合理組織、風(fēng)險

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制造企業(yè)項目精細化管理課程背景：企業(yè)的項目管理中存在著高消耗、高成本、低質(zhì)量和拖延工期等方面的問題。項目管理中有很多工作都是不增加價值的活動，這無疑是一種巨大的浪費。如何提高企業(yè)項目管理的水平，降低消耗、減少或消除項目浪費、降低成本，提高項目執(zhí)行效率，滿足客戶（業(yè)主）需要，提高相關(guān)利益方的效益，成為企業(yè)亟需解決的問題。精細化管理是企業(yè)運行的核心工程。精細化管

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十四五規(guī)劃和2035遠景目標新發(fā)展階段項目經(jīng)理的能力提升（6小時，200張ppt20個視頻）一最新國標《項目管理指南》和項目管理人才三角形對于項目經(jīng)理的要求：1.1.中國新國標《項目管理指南》要求的項目經(jīng)理十種能力整合和范圍、利益相關(guān)者、溝通、時間、質(zhì)量、費用、資源采購風(fēng)險1.2項目管理技術(shù)+領(lǐng)導(dǎo)力+戰(zhàn)略和商務(wù)二項目經(jīng)理亟待補缺的領(lǐng)導(dǎo)力提升：（精講）2.1項

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研發(fā)團隊建設(shè)與管理（工作坊形式）團隊不只是簡單的組合，優(yōu)秀團隊更像是…?于是，一旦作出決定，整個團隊一定會受到激勵，義無反顧地去執(zhí)行決定。團隊的角色定義：個人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻及與其他人相處的傾向。發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的才干，把它用到最好的地方基于研發(fā)組織及研發(fā)項目特點，從需求及目標管理、團隊組建、團隊發(fā)展提升、團隊績效等幾個方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目

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