培訓公司-市場機會尋找與拓展

  培訓講師:肖維

講師背景:
肖維老師PMP,一級建造師,造價師,清華大學國際工程管理首席講師;北大/天大/地大/重大等多所知名高校特聘講師;國家外國專家局、多家著名跨國公司、央企、民企和培訓機構的常年項目管理咨詢培訓顧問;國內(nèi)為數(shù)不多的橫跨房產(chǎn)建筑、制造、商業(yè)和工程等 詳細>>

肖維
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培訓公司-市場機會尋找與拓展詳細內(nèi)容

培訓公司-市場機會尋找與拓展

培訓公司市場開發(fā)與機會把握-最佳實踐
課程大綱
課程背景:
由于我國工程建設市場發(fā)展速度較快,而人才是工程建設企業(yè)發(fā)展的核心競爭力的最主要因素。人才培養(yǎng)的主要問題則由培訓公司或是專業(yè)機構進行處理,但目前多數(shù)培訓公司缺乏統(tǒng)一的管理體系,精準的市場機會把握能力,導致在開發(fā)過程中無法精準匹配客戶需求和真實目的。以至無法成交。本課程則重點解決上述問題及相關風險。
課程目標:
課程結束后,學員將能夠:
充分了解工程公司培訓機會的產(chǎn)生過程
能夠獨立或是領團隊完成培訓機會的把握和最終簽單
掌握項目開發(fā)溝通過程中各種風險點
組建和完善培訓公司的開發(fā)團隊和部門
了解和掌握項目開發(fā)過程中的實施策劃流程
了解和掌握項目的開發(fā)過程中的方案制作過程
了解和掌握項目市場開發(fā)過程中的溝通技巧
了解和掌握項目在客戶單位的決策過程
了解和掌握項目在客戶單位的基本需求
了解和掌握客戶采購的基本心理和出發(fā)點
了解和掌握客戶培訓采購的基本手段
建立相對合理的投標基本流程和風險點
培訓公司市場銷售人員的基本能力要求點
學員要求及組成:
要求有至少一年的相關工作經(jīng)驗(市場銷售)。
學員人數(shù)建議不超過四十人。
建議6-8人一個小組。
課程時間:
建議一天或兩天,可以根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整
教室布置:
采用魚骨式布置桌椅
需要配置大白紙和白板筆等
需要配置教師用大白板
教學方法:
傳統(tǒng)授課、課程互動、小組討論分析。
課程大綱:
第一章:工程公司基本架構和管理方式
工程公司基本架構
核心央企客戶
地方大型國企客戶
什么樣的客戶會有培訓需求
思考:客戶從哪里尋找
第二章:工程公司采購需求分析
內(nèi)容要求
現(xiàn)行承包模式
現(xiàn)行管理模式
現(xiàn)行融資模式
流程要求
業(yè)務流程
溝通流程
采購流程
時間要求
采購階段性
采購集中性
第三章:工程公司采購基本流程和要求
采購預算判斷與分析
系統(tǒng)課程采購分析
課程價格談判分析
采購前期的發(fā)起部門需求分析
業(yè)務結構與特點
培訓預算處理問題
個性化困難與需求
需求部門負責人問題判斷分析
采購過程中人資部門的作用分析
人資部門組織作用
人資部門決策作用分析
采購過程至簽約過程分析
簽約過程時間控制分析
簽約過程比較問題分析
第四章:市場開發(fā)過程中的信息尋找和篩選
工程公司的培訓機會尋找
固定客戶
傳統(tǒng)客戶
開發(fā)新客戶
客戶開發(fā)渠道分析
開發(fā)過程中的信息篩選
第五章:開發(fā)過程中的整體流程設置安排
培訓開發(fā)工作計劃
培訓開發(fā)過程中的溝通計劃與實施落地
第六章:開發(fā)過程中的方案處理與溝通
培訓方案編制問題
方案過程中風險問題
方案過程中修改處理
方案編輯與處理分析
第七章:開發(fā)人員日常能力提升
基本人員素質(zhì)要求
核心人員出處
人員培養(yǎng)
人員賦能
第八章:內(nèi)容總結
學員提問
答疑與交流
結束

 

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