客戶之聲驅(qū)動(dòng)客戶體驗(yàn)提升之“道、法、術(shù)”

  培訓(xùn)講師:楊茂林

講師背景:
楊茂林老師?16年管理實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?指盟網(wǎng)絡(luò)科技公司CEO?高級(jí)人力資源管理師?客戶服務(wù)管理專家?互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃專家?電話營(yíng)銷(xiāo)管理專家?國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師培訓(xùn)課程《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)解密》|《實(shí)戰(zhàn)新媒體——移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下的營(yíng) 詳細(xì)>>

楊茂林
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客戶之聲驅(qū)動(dòng)客戶體驗(yàn)提升之“道、法、術(shù)”詳細(xì)內(nèi)容

客戶之聲驅(qū)動(dòng)客戶體驗(yàn)提升之“道、法、術(shù)”






課程背景:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)行業(yè)遭受了跨界性的顛覆式?jīng)_擊,我們甚至很難發(fā)現(xiàn)競(jìng)
爭(zhēng)對(duì)手到底是誰(shuí)?在這樣一個(gè)大形勢(shì)下,我們唯有順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不斷創(chuàng)新突破,持
續(xù)創(chuàng)造客戶價(jià)值,而客戶體驗(yàn)是客戶價(jià)值的重要體現(xiàn)。
但是,長(zhǎng)期以來(lái),很多組織都認(rèn)為客戶體驗(yàn)是單一部門(mén)的職責(zé),比如客服部門(mén)。

事實(shí)上,許多組織正在同時(shí)運(yùn)行多個(gè)客戶體驗(yàn)項(xiàng)目,它們有著共同的目標(biāo)——提升客戶體
驗(yàn)。而作為離客戶最近,能聽(tīng)到客戶聲音的客戶服務(wù)部門(mén),在提升客戶體驗(yàn)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)
著重要角色。如何設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)和改善客服部門(mén)的工作,如何有效地反饋跟進(jìn)客戶的聲音
達(dá)成整體體驗(yàn)提升,是每一位服務(wù)管理者都關(guān)心的問(wèn)題,具體包括:
? 什么是客戶體驗(yàn)?
? 如何搭建基于客戶滿意度的體驗(yàn)平臺(tái)?
? 如何收集客戶之聲?
? 如何基于客戶之聲搭建服務(wù)體系?
? 如何將數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,體系化?
? 客戶體驗(yàn)指標(biāo)該如何設(shè)計(jì)?
? 如何衡量客戶體驗(yàn)的好壞?
? 如何閉環(huán)解決問(wèn)題?

本課程亮點(diǎn):
?
本課程從客服部門(mén)出發(fā),圍繞客戶聲音,講授客戶聲音收集,搭建客戶體驗(yàn)平臺(tái),
以及使用具體的工具,閉環(huán)解決客戶體驗(yàn)問(wèn)題的方法,驅(qū)動(dòng)整體服務(wù)、流程、產(chǎn)品
的優(yōu)化和改進(jìn),持續(xù)提升客戶體驗(yàn)。
?
課程由楊茂林先生進(jìn)行開(kāi)發(fā),并經(jīng)過(guò)多次打磨,課程中融合老師多年的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容
實(shí)戰(zhàn)易用、互聯(lián)網(wǎng)思維與運(yùn)營(yíng)相結(jié)合、體系化講解客戶體驗(yàn)體系與方法、與實(shí)際工
作息息相關(guān)。
? 核心亮點(diǎn):實(shí)戰(zhàn)!實(shí)戰(zhàn)!實(shí)戰(zhàn)!


課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠掌握:
? 了解什么是客戶體驗(yàn)管理
? 掌握客戶滿意度與服務(wù)設(shè)計(jì)的關(guān)系
? 搭建客戶體驗(yàn)平臺(tái)的方法
? 客戶體驗(yàn)地圖的制作
? 客戶體驗(yàn)的指標(biāo)設(shè)計(jì)
? 收集客戶聲音的方法
? 客戶聲音的結(jié)構(gòu)化分析提煉方法
? 閉環(huán)解決客戶問(wèn)題的方法


課程對(duì)象:客戶服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、總監(jiān)
課程時(shí)間:2天



課程大綱:
第一篇:順應(yīng)趨勢(shì)發(fā)展認(rèn)知客戶體驗(yàn)
|單元 |大綱 |內(nèi)容 |收益 |
|單元一 |什么是 |1、商業(yè)大變局 | |
| |全面客戶體驗(yàn) |2、什么是客戶體驗(yàn) |1、了解“客戶體驗(yàn)|
| | |3、客戶體驗(yàn)管理(CES) |”的時(shí)代變遷及重 |
| | |4、客戶體驗(yàn)管理的“新戰(zhàn)場(chǎng)” |要性 |
| | |5、客服中心在提升客戶體驗(yàn)管理中 |2、認(rèn)知客服中心 |
| | |的角色 |在企業(yè)提升客戶體|
| | | |驗(yàn)管理中所承擔(dān)的|
| | | |角色 |

第二篇:挖掘客戶痛點(diǎn)建設(shè)體驗(yàn)平臺(tái)
|單元 |大綱 |內(nèi)容 |收益 |
|單元一 |搭建客戶體驗(yàn)平臺(tái) |1、問(wèn)題解決體系 |1、服務(wù)設(shè)計(jì)如何 |
| | |2、主動(dòng)服務(wù)體系 |做到既快速解決問(wèn)|
| | |3、異常監(jiān)控體系 |題,又避免問(wèn)題的|
| | |4、體驗(yàn)改進(jìn)體系 |再次發(fā)生, |
| | |5、口碑保障體系 |2、將服務(wù)的機(jī)會(huì) |
| | |6、全媒體服務(wù)中心設(shè)計(jì) |轉(zhuǎn)化為銷(xiāo)售的機(jī)會(huì)|
|單元二 |縮小客戶滿意度與 |1、認(rèn)知誤差及解決方法 |企業(yè)服務(wù)設(shè)計(jì)往往|
| |服務(wù)設(shè)計(jì)期望的差 |2、設(shè)計(jì)誤差及解決方法 |認(rèn)為符合客戶需求|
| |距 |3、執(zhí)行誤差及解決方法 |,但事實(shí)并非如此|
| | |4、宣傳誤差及解決方法 |,誤差是怎么產(chǎn)生|
| | |5、感知誤差及解決方法 |的?我們改如何縮|
| | | |小這種差距 |
|單元三 |全渠道模式下的 |1、基本指標(biāo) |客戶體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為可|
| |客戶體驗(yàn)指標(biāo)設(shè)計(jì) |2、滿意指標(biāo) |收集、可衡量、可|
| | |3、驚喜指標(biāo) |改進(jìn)的數(shù)字化表現(xiàn)|
| | |4、目標(biāo)設(shè)定 | |
| | |5、CTQ | |
|單元四 |衡量客戶體驗(yàn)表現(xiàn) |1、客戶滿意度(CAST) |了解這兩個(gè)客戶端|
| | |2、客戶忠誠(chéng)度(NPS) |獲取的指標(biāo)的不同|
| | | |含義、不同的收集|
| | | |方法及使用方法 |

第三篇:收集客戶聲音驅(qū)動(dòng)體驗(yàn)改進(jìn)
|單元 |大綱 |內(nèi)容 |收益 |
|單元一 |收集客戶聲音 |1、從指標(biāo)中“看”客戶聲音 |學(xué)習(xí)如何系統(tǒng)化全|
| | |2、從記錄中“導(dǎo)”客戶聲音 |面收集客戶聲音 |
| | |3、從案例中“聽(tīng)”客戶聲音 | |
| | |4、從員工中“集”客戶聲音 | |
|單元二 |客戶聲音的 |1、數(shù)據(jù)分析 |學(xué)習(xí)如何進(jìn)行客戶|
| |結(jié)構(gòu)化分析與提煉 |2、類別分析 |聲音的有效處理,|
| | |3、歸因分析 |過(guò)濾躁音,使客戶|
| | |4、智能分析 |聲音真正代表客戶|
| | | |的痛點(diǎn) |
|單元三 |客戶問(wèn)題的 |圖解利益方 |推進(jìn)客戶問(wèn)題的閉|
| |閉環(huán)解決 |客戶問(wèn)題改進(jìn)流程 |環(huán)解決,快速提升|
| | | |客戶體驗(yàn) |



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《客戶之聲驅(qū)動(dòng)客戶體驗(yàn)提升之“道、法、術(shù)”》


 

楊茂林老師的其它課程

課程背景:隨著智能語(yǔ)音技術(shù)的進(jìn)步,特別是語(yǔ)音識(shí)別能力的提升,很多公司在智能外呼方面進(jìn)行了大膽的嘗試,包括:智能外呼營(yíng)銷(xiāo)、主動(dòng)服務(wù)提醒、服務(wù)干預(yù)等。但是,在智能外呼的訓(xùn)練和運(yùn)營(yíng)上,大家遇到了很多難以突破的瓶頸,具體如下:?智能外呼可以應(yīng)用在哪些場(chǎng)景中??智能外呼項(xiàng)目改如何開(kāi)展?如何高效發(fā)揮智能外呼的作用??智能外呼的流程該如何搭建??如何整理智能外呼的話術(shù)、知

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:1、希望提升公司互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)、線上宣傳能力的相關(guān)人員;2、希望學(xué)習(xí)并掌握新媒體建設(shè)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)人員;3、希望學(xué)習(xí)好的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)工具、營(yíng)銷(xiāo)渠道、營(yíng)銷(xiāo)方法的相關(guān)人員;4、企業(yè)內(nèi)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)工作的相關(guān)人士;5、公司希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并與客戶有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天(12小時(shí))課程背景:?企業(yè)組建了互聯(lián)網(wǎng)傳播營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),搭

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:在線客服代表、主管、培訓(xùn)師課程時(shí)間:2天在線文字溝通,目前存在以下幾個(gè)難點(diǎn):1、從客服代表來(lái)看,在線文字溝通早期90后人群使用較多,90后人群線上屬性鮮明,溝通外向,面對(duì)這部分人群,客服代表形成了輕松活潑,喜歡賣(mài)萌的整體風(fēng)格,以淘寶等電商類客服最為典型。但隨著其他年齡用戶的大面積進(jìn)入該渠道,70、80用戶對(duì)這個(gè)方式不習(xí)慣,00后卻似

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:在線政企產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員課程時(shí)間:2天在線渠道政企類產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù),目前存在以下的難點(diǎn):1、從企業(yè)端來(lái)看,大部分人員是從10086服務(wù)人員中挑選,服務(wù)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)知識(shí)好。但是面對(duì)政企類產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo),通常會(huì)遇到兩個(gè)難點(diǎn),一是從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)為主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)推薦,這就要求員工在服務(wù)中積極的發(fā)現(xiàn)客戶的需求,并能夠有針對(duì)性的進(jìn)行推薦,目前員工的意識(shí)和技

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智能服務(wù)策略設(shè)計(jì)【課程背景】近年來(lái),越來(lái)越多的智能化系統(tǒng)在客服領(lǐng)域落地開(kāi)花,從智能服務(wù)策略設(shè)計(jì)到業(yè)務(wù)場(chǎng)景明確,再到各個(gè)智能服務(wù)系統(tǒng)功能梳理變得更加多樣化與復(fù)雜。在智能化系統(tǒng)多如繁星的今天,如何設(shè)計(jì)智能服務(wù)策略,如何平衡智能與人工服務(wù)之間的關(guān)系,如何平衡多個(gè)智能服務(wù)之間的關(guān)系是智能服務(wù)系統(tǒng)管理人員在引入智能化系統(tǒng)之前及系統(tǒng)上線后要解決的問(wèn)題。通常,我們?cè)谶M(jìn)行智

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智能客服項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理【課程背景】在過(guò)去的幾年,我們?cè)?jīng)給多個(gè)企業(yè)作過(guò)智能服務(wù)運(yùn)營(yíng)、訓(xùn)練等方面的咨詢項(xiàng)目,在和企業(yè)客服中心的領(lǐng)導(dǎo)、智能服務(wù)運(yùn)營(yíng)和訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的相關(guān)同事一起工作、溝通中,發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在智能服務(wù)的產(chǎn)品管理、訓(xùn)練和運(yùn)營(yíng)方面、團(tuán)隊(duì)組建方面會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,最終導(dǎo)致智能服務(wù)的效果不理想。同時(shí),即使智能服務(wù)運(yùn)營(yíng)的體系搭建完成后,運(yùn)營(yíng)也進(jìn)入了高級(jí)階段,

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智能客服質(zhì)檢體系搭建【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來(lái)客戶服務(wù)渠道的變化和服務(wù)量的不斷增加,傳統(tǒng)的服務(wù)方式也隨著業(yè)務(wù)量的增加顯得心不從心。而人工智能可以幫助企業(yè)優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)效率,降低服務(wù)成本的同時(shí)提高客戶滿意度,這也讓越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始引進(jìn)智能服務(wù)。在智能服務(wù)高度成熟、高度產(chǎn)品化的今天,誕生了一種客戶中心新的運(yùn)營(yíng)崗位—智能質(zhì)檢。但是智能質(zhì)檢該如何快速掌握

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課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶的互動(dòng)方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,用戶與企業(yè)之間的溝通渠道越發(fā)呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)。用戶尋求服務(wù)的方式正逐步從傳統(tǒng)線下渠道轉(zhuǎn)向線上渠道,而人工智能的出現(xiàn),也讓智能服務(wù)進(jìn)入了客服領(lǐng)域。新的渠道,特別是線上渠道的出現(xiàn),帶來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)的產(chǎn)生,人工智能的出現(xiàn),將非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),這就為用戶原聲采集,服務(wù)方式的改變

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