定心定責(zé)定目標-銷售團隊職業(yè)心態(tài)激勵與素養(yǎng)訓(xùn)練升
定心定責(zé)定目標-銷售團隊職業(yè)心態(tài)激勵與素養(yǎng)訓(xùn)練升詳細內(nèi)容
定心定責(zé)定目標-銷售團隊職業(yè)心態(tài)激勵與素養(yǎng)訓(xùn)練升
《定心定責(zé)定目標-銷售團隊職業(yè)心態(tài)激勵與素養(yǎng)訓(xùn)練》
【課程背景】商場如戰(zhàn)場,銷售隊伍就是企業(yè)占領(lǐng)市場的先頭部隊,但是銷售隊伍卻往往無法讓銷售經(jīng)理滿意。銷售員(經(jīng)理)在客戶拒絕和市場壓力情況下,出現(xiàn)職業(yè)倦怠、懷疑自身能力、懷疑公司和懷疑產(chǎn)品等心態(tài)問題和行為上表現(xiàn)為抱怨、放棄等情況,日益影響公司業(yè)績提升,進而影響公司發(fā)展
【課程收益】
狼性銷售團隊素質(zhì)提升課程,以“相信自己、相信產(chǎn)品、相信公司”為主線,以“因為相信所以創(chuàng)造奇跡”為核心,以銷售人員心態(tài)建設(shè)為基礎(chǔ),對上述情況的出現(xiàn)做出深層分析和有效處理,使銷售人員將焦點集中到自身發(fā)展目標上來,心懷感恩,用積極、勇敢和自信來面對未來的工作和生活,勇敢突破自我,有效面對壓力。
在個人銷售素養(yǎng)提升的同時,也能夠提升公司效益,實現(xiàn)公司與營銷員之間的“共贏”。重點解決銷售人員,結(jié)合銷售人員工作與生活實際。
【課程特色】
課程圍繞“心態(tài)-責(zé)任-目標”展開,用講授+案例+體驗活動相結(jié)合的授課方式,針對以上情況進行有針對性的處理。并采用現(xiàn)場討論、疑難解答等方式,使學(xué)員在思考體驗中掌握課程的有效實現(xiàn)個人素養(yǎng)提升。
【課程對象】一線銷售人員,銷售主管,銷售經(jīng)理
【課程時長】 1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、課程大定向
1.破冰
2.定向引導(dǎo)
1)引發(fā)學(xué)員對未來的思考
2)引發(fā)學(xué)員對自我的不滿
3)引入教練技術(shù)的工具-倒三角模型,認識到從心開始。
4)成為-行動-擁有,個人成長與企業(yè)使命宣誓
二、定心篇-狼性銷售心態(tài)的五項修煉
1、什么是心態(tài)?銷售心態(tài)理論ABC
2、心態(tài)的重要性
1)心態(tài)影響心理
2)心態(tài)決定命運
3)為什么要打造狼性團隊?
4)狼性團隊的個性特征和共性特征
3、營造狼性團隊文化
1)樹立危機意識
2)強化管理和執(zhí)行力
4)以業(yè)績和結(jié)果為導(dǎo)向
4、卓越狼性銷售心態(tài)的五項訓(xùn)練
1、融入的態(tài)度
1)為什么要融入?工作現(xiàn)狀,融入的好處,不融入的危害!
2)什么是融入?目標一致、利益一致,融入的意義。
3)融入融什么?融身、心、狀態(tài)!
4)結(jié)合銷售情景、團隊階段特點進行實際融入練習(xí),下一步如何去做!
2、積極的態(tài)度
1)什么是積極?什么是消極?為什么要積極?
2)如何積極?三個互動及示例:凡是發(fā)生不見得是壞事,福氣、正常,感恩一切。
3)結(jié)合銷售情景引導(dǎo)積極面對練習(xí)!
3、自信的態(tài)度
1)為什么要自信?什么是自信?
2)自信四維空間圖,伴隨案例講解。
3)作為業(yè)務(wù)人員的自信什么?相信自己的公司、產(chǎn)品、人品!
4)結(jié)合公司實際,做優(yōu)勢發(fā)掘練習(xí)。
4、認真的態(tài)度
1)什么是認真?
2)認真活動測試引導(dǎo)!
3)績效階乘引入:企業(yè)銷售業(yè)績提升版、個人業(yè)務(wù)能力成長版不同版本講解!
4)結(jié)合實際認真練習(xí)!查找各自工作中可以改進之處。
5、堅持的態(tài)度
1)互動,行業(yè)有無好壞?職業(yè)有無好壞?
2)個人案例引入案例講解。
3)引入業(yè)務(wù)員成長的階段論,引入職業(yè)生涯規(guī)劃!與公司共成長,共發(fā)展。
三、定責(zé)篇-狼性銷售人員的責(zé)任心訓(xùn)練
1)什么是責(zé)任心
訓(xùn)練一:個人責(zé)任心訓(xùn)練
訓(xùn)練二:團隊責(zé)任心訓(xùn)練
2)為什么責(zé)任心是第一位
3)為誰負責(zé)任?負什么責(zé)任?如何去做?
定目標篇-狼性銷售人員核心能力建設(shè)
1、目標管理
1)目標擬定SMART原則
2)目標擬定的步驟
3)實際操作:教練式目標擬定訓(xùn)練
2、目標形象化與潛意識管理
3、承諾與pk管理
五、學(xué)習(xí)分享,課程結(jié)束
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