會議發(fā)言與關(guān)鍵談話技巧訓練
會議發(fā)言與關(guān)鍵談話技巧訓練詳細內(nèi)容
會議發(fā)言與關(guān)鍵談話技巧訓練
《會議發(fā)言與關(guān)鍵談話技巧訓練》時間:2天(12小時) 主講:劉大海老師
PART1會議主持技巧訓練
會議主持發(fā)言的BEST
1. 要點(brief)
2. 證據(jù)(evidence)
3. 總結(jié)(sum-up)
4. 轉(zhuǎn)折( turn)
會議主持人自我介紹5種方法
拆字法
情境法
事件法
名人法
理念法
會議開場白的5種話術(shù)技巧與禁忌
設(shè)疑導入
引言導入
事件導入
數(shù)據(jù)導入
演示導入
會議結(jié)束語的5種話術(shù)技巧與禁忌
綜述收結(jié)
提煉收結(jié)
呼應(yīng)收結(jié)
激勵收結(jié)
懸念收結(jié)
PART2會議發(fā)言與工作匯報技巧訓練
邏輯能力與腦圖技巧訓練
恒星級目標腦圖
行星級目標腦圖
衛(wèi)星級目標腦圖
想象力與隱喻技巧訓練
從淺入深出到深入淺出
想象力與類比技巧
隱喻載體的過度技巧訓練
演示說明的情境技巧
文字羅列
表格提煉
圖形呈現(xiàn)
工作總結(jié)的情境技巧
陳述成績與不足
當前形勢與分析
關(guān)鍵任務(wù)與分工
給予鼓勵與展望
闡述管理觀點的情境技巧
聚焦核心論點
引述管理觀點
適度延展類比
總結(jié)結(jié)論觀點
匯報專業(yè)見解的情境技巧
鋪墊知識背景
鎖定專業(yè)問題
提煉標桿經(jīng)驗
分享應(yīng)用心得
回饋工作結(jié)果的情境技巧
回顧領(lǐng)導意圖
闡明道理方法
公示數(shù)據(jù)依據(jù)
分析回報付出
PART3關(guān)鍵談話與說服力訓練
職場溝通的九大障礙
1.情況不明
2.目標模糊
3.責任錯位
4.對象錯位
5.拒絕溝通
6.曲解誤解
7.形式不當
8.缺少反饋
9.不良干擾
尷尬壓力的破解辦法
紅色、黑色、黃色三不談原則
對事不對人的專注原則
壓力轉(zhuǎn)換法
說服對方的7個絕招
1.利害誘導式
2.意念滲透式
3.情境示范式
4.緩沖說服式
5.間接通道式
6.快速細節(jié)式
7.反轉(zhuǎn)說服式
溝通中的問答技術(shù)
整體式:對群體對象發(fā)問
特定式:對特定對象發(fā)問
開放式:啟發(fā)多種思路
封閉式:限定答案的發(fā)問
修飾式:強調(diào)情感色彩
談話中的巔峰體驗四元素
1.新知元素
2.哲理元素
3.情感元素
4.幽默元素
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《培訓課程開發(fā)與教學設(shè)計戰(zhàn)訓營》(標準版課程)授課老師:劉大海博士課時安排:2天(12---18小時)場地要求:具備影音設(shè)備的中型培訓教室、課堂以課題小組的形式分組布局授課形式:知識講解、工具使用、課程任務(wù)推進、模擬演練、點評指導、問題解答、作品賞析培訓目標:1.成果輸出:通過兩天的學習與實戰(zhàn)演練輸出課程內(nèi)容(以課題小組為單位)重點解決:1現(xiàn)有課程的績效貢獻
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公眾演講與表達能力提升訓練(2天版) 10.20
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管理溝通賦能 10.20
管理溝通賦能課程背景:如果得不到有效的溝通,即使是世界上最偉大的思想也會付之流水。如何清晰而有說服力地陳述你的觀點,和對方達成一致,這和如何有效地分析數(shù)據(jù)或明智地規(guī)劃行動同樣重要。本課程提供的訓練旨在增強你的溝通能力,從而提升影響力,最終提升團隊績效。成功的溝通取決于對下列關(guān)鍵問題的回答:1、你是否掌握并組織了所有的相關(guān)信息2、你是否考慮到了組織和個人的背景
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管理溝通與非職權(quán)影響力 10.20
《管理溝通與非職權(quán)影響力》【課程主講】:資深實戰(zhàn)派專家非職權(quán)影響力倡導者劉大海博士【課程背景】:培訓老師的責任不是提要求,而是告訴學員究竟該怎么做!當我們在管理領(lǐng)域不斷強調(diào)用機制來實現(xiàn)激勵,用制度或流程來實現(xiàn)約束的同時,經(jīng)常會忽略一個關(guān)鍵的要素---文化,這種忽略更像是找不到落點與抓手的無奈。企業(yè)文化可以理解為團隊的集體信仰,是一個團隊提升戰(zhàn)斗力的核心要素,
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一鳴驚人——讓你脫穎而出的演講訓練(Thebestpresentationskill最佳演講技巧訓練)Trainer:劉大海Time:12hours第一天上午(9:00-12:00)Leadingin-Thebestpresentationskill-巔峰體驗“BEST”元素Balance平衡Experience體驗Style風采Tools工具Part1.B
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TTT企業(yè)培訓師特訓營(三天版)課程背景TTT是英文“TrainTheTrainer”的縮寫,意為“企業(yè)內(nèi)部培訓師的培訓”,是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經(jīng)典課程,世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。劉大海老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎(chǔ),結(jié)合自身多年海外留學、從業(yè)的經(jīng)驗,加之其獨到精深的講解呈現(xiàn)和訓練點評的專業(yè)實力,對企業(yè)內(nèi)部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化
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第二階段——教學模式與授課方法訓練 10.20
TTT課程——教學模式與授課方法訓練?●?課程背景?????作為企業(yè)內(nèi)部培訓師:您已經(jīng)具備一名專業(yè)培訓師的基礎(chǔ)素質(zhì),擁有滿腹真知灼見、實踐經(jīng)驗、卻不知如何在最短的時間走上培訓講臺,將您成功的經(jīng)驗、心得與他人分享,幫助更多的人;或者您已經(jīng)走向了培訓講臺,但是培訓效果總不盡人意,不知怎樣才能在最短時間內(nèi)提高自己的培訓質(zhì)量?????TTT是英文quot;Train
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第三階段——培訓師講解能力與臨場技巧訓練 10.20
TTT課程——培訓師講解能力與臨場技巧訓練?●?課程背景?????作為企業(yè)內(nèi)部培訓師:您已經(jīng)具備一名專業(yè)培訓師的基礎(chǔ)素質(zhì),擁有滿腹真知灼見、實踐經(jīng)驗、卻不知如何在最短的時間走上培訓講臺,將您成功的經(jīng)驗、心得與他人分享,幫助更多的人;或者您已經(jīng)走向了培訓講臺,但是培訓效果總不盡人意,不知怎樣才能在最短時間內(nèi)提高自己的培訓質(zhì)量?????TTT是英文quot;Tr
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企業(yè)行政統(tǒng)籌管理的六項修煉 11.14
企業(yè)行政統(tǒng)籌管理的六項修煉課程背景??如果您是一位企業(yè)管理者,沒有專業(yè)尺度如何衡量行政績效???如果您是一位行政負責人,欠缺專業(yè)工具如何自信面對員工???如果您是一位行政工作者,錯過專業(yè)指導怎能獲得職場晉升??隨著企業(yè)內(nèi)部分工的流程化、細致化,企業(yè)行政管理部被賦予了更為專業(yè)的要求與期待,?但是行政管理工作往往被定義為不系統(tǒng)、少績效、無規(guī)律、非專業(yè)……本次課程
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