數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)架構(gòu)升級

  培訓(xùn)講師:李家貴

講師背景:
李家貴老師——人工智能與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家?浙大管理碩士,西安交大醫(yī)學(xué)電子學(xué)士?西安交大數(shù)字經(jīng)濟研究院首席科學(xué)家?工信部公益培訓(xùn)師、央企CIO聯(lián)盟特邀專家?深圳市人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會特邀專家?現(xiàn)任:深圳微品致遠信息科技有限公司首席數(shù)據(jù)官、數(shù)據(jù)中 詳細>>

李家貴
    課程咨詢電話:

數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)架構(gòu)升級詳細內(nèi)容

數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)架構(gòu)升級

數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)架構(gòu)升級
一、企業(yè)架構(gòu)設(shè)計的歷史
經(jīng)典回顧 1:Zachman框架
經(jīng)典回顧 2:TOGAF的麥田圈
經(jīng)典回顧 2:TOGAF的4A
經(jīng)典回顧 2:TOGAF的關(guān)鍵定義
經(jīng)典回顧 3:CBM的專業(yè)化
經(jīng)典回顧 3:CBM的業(yè)務(wù)組件
經(jīng)典回顧 3:CBM的過程
經(jīng)典回顧4:FEA
經(jīng)典回顧5:DODAF
現(xiàn)代架構(gòu) 1:中臺架構(gòu)
現(xiàn)代架構(gòu)2:DDD
現(xiàn)代架構(gòu)3:付曉巖的聚合架構(gòu)
現(xiàn)代架構(gòu)4:Thoughtworks的現(xiàn)代架構(gòu)
案例:華為企業(yè)架構(gòu)設(shè)計發(fā)展歷程
二、業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計
(1)戰(zhàn)略到業(yè)務(wù):
業(yè)務(wù)架構(gòu)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的位置
戰(zhàn)略解碼是戰(zhàn)略落地的基礎(chǔ)
戰(zhàn)略解碼業(yè)務(wù)視圖
業(yè)務(wù)戰(zhàn)略執(zhí)行力BEM模型
從戰(zhàn)略到業(yè)務(wù)架構(gòu)
(2)業(yè)務(wù)架構(gòu)解剖
業(yè)務(wù)架構(gòu)概念
基于業(yè)務(wù)價值鏈的流程體系框架
業(yè)務(wù)架構(gòu)組成
業(yè)務(wù)架構(gòu)元模型框架
業(yè)務(wù)能力
組織地圖
信息地圖
價值流
價值流實例:etom模型,從0級分解到3級
業(yè)務(wù)架構(gòu)常用的一些模板:10套
(3)業(yè)務(wù)架構(gòu)建模方法:
業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計方法:事件驅(qū)動過程建模-結(jié)構(gòu)化方法(SA)建模
業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計方法:業(yè)務(wù)建模過程
明確系統(tǒng)范圍-上下文圖
業(yè)務(wù)過程分解-爆破法過程分解
業(yè)務(wù)事件分解-事件列表
業(yè)務(wù)建模方法-DFD概述
(4)案例講解:
虛擬案例:火車票訂票的業(yè)務(wù)架構(gòu)
案例:某上市公司的業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計實例
案例:一個真實數(shù)字化轉(zhuǎn)型咨詢的業(yè)務(wù)分析案例(某央企三級子公司)
應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計
(1)應(yīng)用架構(gòu)解剖
應(yīng)用架構(gòu)組成
應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計關(guān)鍵要素
應(yīng)用架構(gòu)分層分級
應(yīng)用架構(gòu)原則
應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計框架
企業(yè)概念應(yīng)用架構(gòu)圖
應(yīng)用架構(gòu)如何保持靈活性
應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計和開發(fā)規(guī)范
SOA參考概念應(yīng)用架構(gòu)
IT系統(tǒng)設(shè)計方法的發(fā)展過程
微服務(wù)架構(gòu)示意圖
(2)應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計過程
邏輯數(shù)據(jù)設(shè)計
邏輯功能設(shè)計
應(yīng)用構(gòu)件設(shè)計
應(yīng)用編排設(shè)計
應(yīng)用組件設(shè)計
應(yīng)用架構(gòu)建模方法:
系統(tǒng)框架分析方法-UC矩陣
U/C矩陣使用方法
UC矩陣使用過程
建立U/C矩陣
U/C矩陣的求解
子系統(tǒng)的劃分
數(shù)據(jù)交互
子系統(tǒng)的劃分的原則
應(yīng)用架構(gòu)交付模板-系統(tǒng)應(yīng)用功能框架
(4)案例講解:
虛擬案例:火車票訂票的應(yīng)用架構(gòu)
案例:企業(yè)概念應(yīng)用架構(gòu)圖,以某企業(yè)為例
數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計
(1)數(shù)據(jù)架構(gòu)解剖
數(shù)據(jù)架構(gòu)組成
業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)之間對應(yīng)關(guān)系及映射
企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)關(guān)系舉例
業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)設(shè)計
數(shù)據(jù)架構(gòu)與其他架構(gòu)的關(guān)系
數(shù)據(jù)管理架構(gòu)過程
企業(yè)數(shù)據(jù)模型
信息價值鏈分析
數(shù)據(jù)治理架構(gòu)
數(shù)據(jù)倉庫架構(gòu)
常見中臺架構(gòu)
(2)數(shù)據(jù)架構(gòu)建模方法:
數(shù)據(jù)建模理論
數(shù)據(jù)建模過程
3X3建模過程
3X3矩陣各階段:概念-邏輯-物理
3X3矩陣各層面:業(yè)務(wù)-管理-實現(xiàn)
概念模型分析
邏輯模型分析
邏輯模型設(shè)計方法
邏輯模型設(shè)計-模型轉(zhuǎn)換
邏輯設(shè)計階段-3NF約束
物理模型設(shè)計
(3)案例講解:
虛擬案例:火車票訂票的數(shù)據(jù)架構(gòu)
技術(shù)架構(gòu)設(shè)計
(1)技術(shù)架構(gòu)解剖
技術(shù)架構(gòu)主要內(nèi)容
概念技術(shù)架構(gòu)圖
技術(shù)架構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)舉例
(2)技術(shù)架構(gòu)建模方法:
NGOSS 設(shè)計思路
逐步面向SOA技術(shù)架構(gòu)體系的策略方向
TMF-TNA與DIOA
DIOA分層框架
TMF技術(shù)中立架構(gòu)(TNA)詳細視圖
TOGAF TRM
DIOA與TRM結(jié)合
集成技術(shù)定義
接口技術(shù)選型參考
集成架構(gòu)模版示例-集成總體視圖
集成平臺選擇參考
集成架構(gòu)交付模版-接口列表
技術(shù)中立架構(gòu)TNA
技術(shù)架構(gòu)參考模版-技術(shù)中立架構(gòu)
技術(shù)相關(guān)架構(gòu)TSA
技術(shù)架構(gòu)參考模版-技術(shù)相關(guān)架構(gòu)
(3)案例講解:
虛擬案例:火車票訂票的技術(shù)架構(gòu)
案例-某企業(yè)技術(shù)架構(gòu)包含下面
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與規(guī)劃
存儲技術(shù)與規(guī)劃
開發(fā)技術(shù)與規(guī)劃
運營技術(shù)與規(guī)劃
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與企業(yè)架構(gòu)
數(shù)字經(jīng)濟
什么是數(shù)字化
什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型
企業(yè)架構(gòu)是數(shù)字化轉(zhuǎn)型底層方法論

 

李家貴老師的其它課程

新時代人工智能及ChatGPT新機遇解讀課程概要:ChatGPT面世3個月,月活破億,已經(jīng)顛覆獨角獸Grammerly,未來可能會顛覆萬億美金的Google,還有更多的行業(yè)和職業(yè)可能將被顛覆。在大變局下,我們?nèi)绾稳ド羁陶J識ChatGPT,利用ChatGPT武裝自己和自己所在的組織?本課程旨在全面、快速掌握ChatGPT相關(guān)的知識,重點探究ChatGPT在研發(fā)

 講師:李家貴詳情


新時代人工智能及ChatGPT新機遇解讀課程概要:ChatGPT面世3個月,月活破億,已經(jīng)顛覆獨角獸Grammerly,未來可能會顛覆萬億美金的Google,還有更多的行業(yè)和職業(yè)可能將被顛覆。在大變局下,我們?nèi)绾稳ド羁陶J識ChatGPT,利用ChatGPT武裝自己和自己所在的組織?本課程旨在全面、快速掌握ChatGPT相關(guān)的知識,重點探究ChatGPT在研發(fā)

 講師:李家貴詳情


首席數(shù)字官從0到1數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項目建議書Jacky首席數(shù)字官從0到1數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項目建議書Jacky目錄項目概要通過數(shù)字化認知篇、過程篇、能力篇和前沿篇,快速實質(zhì)提升數(shù)字化意識和能力第一部分項目要素第二部分課程介紹第一篇:數(shù)字化認知篇(普惠篇)第二篇:數(shù)字化過程篇(普惠升級篇)第三篇:數(shù)字化能力篇(專業(yè)基礎(chǔ)篇)第四篇:數(shù)字化專項及前沿篇(專業(yè)升級篇)第五

 講師:李家貴詳情


產(chǎn)業(yè)園區(qū)和金融服務(wù)賦能解決方案產(chǎn)業(yè)園區(qū)業(yè)務(wù)運營介紹中小企業(yè)銀行融資賦能中小企業(yè)創(chuàng)投融資賦能餐飲流水接入公寓流水接入商鋪流水接入租金流水接入車間金融賦能基于海量行業(yè)數(shù)據(jù)積累賦能金融amp;制造兩側(cè)建立基于租賃物及相關(guān)押品管理的智能租后監(jiān)測平臺。設(shè)備分期+流動資金支持風(fēng)險預(yù)警–被動預(yù)警風(fēng)險預(yù)警–主動預(yù)警服務(wù)-一鍵數(shù)據(jù)交付金融運營平臺ANDON系統(tǒng)設(shè)備手環(huán)小程序金

 講師:李家貴詳情


新時代人工智能及ChatGPT新機遇解讀課程概要:ChatGPT面世3個月,月活破億,已經(jīng)顛覆獨角獸Grammerly,未來可能會顛覆萬億美金的Google,還有更多的行業(yè)和職業(yè)可能將被顛覆。在大變局下,我們?nèi)绾稳ド羁陶J識ChatGPT,利用ChatGPT武裝自己和自己所在的組織?本課程旨在全面、快速掌握ChatGPT相關(guān)的知識,重點探究ChatGPT在研發(fā)

 講師:李家貴詳情


課程大綱:數(shù)字化科技園區(qū)建設(shè)管理數(shù)字化科技園區(qū)規(guī)劃(一)現(xiàn)狀調(diào)研、需求分析和趨勢研判1、調(diào)研內(nèi)容:發(fā)展基礎(chǔ)、科技園區(qū)政策、上位規(guī)劃計劃、公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、項目建設(shè)運營情況、已有運營服務(wù)體系、在建項目的智能化系統(tǒng)設(shè)計、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范指引等。2、需求分析:各類主體、機構(gòu)的需求分析及梳理歸納等。3、趨勢研判:技術(shù)發(fā)展趨勢(云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能,移動化等)、新

 講師:李家貴詳情


中小企業(yè)數(shù)字化指南解讀課程背景:通過工信部工業(yè)和信息化部近日印發(fā)《中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型指南》,面向中小企業(yè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)供給方和地方各級主管部門,從增強企業(yè)轉(zhuǎn)型能力、提升轉(zhuǎn)型供給水平、加大轉(zhuǎn)型政策支持等三方面提出了14條具體舉措,助力中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提升為中小企業(yè)提供數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)的能力。在增強企業(yè)轉(zhuǎn)型能力方面,指南提出開展數(shù)字化評估、推進管理數(shù)字化、

 講師:李家貴詳情


智慧園區(qū)綜合解決方案課程概述:本課程將探討智慧園區(qū)的定義、發(fā)展趨勢和核心技術(shù),介紹智慧園區(qū)的關(guān)鍵玩家和市場競爭,講解智慧園區(qū)的生態(tài)建設(shè)和運營管理,以及國內(nèi)外典型案例和實踐探索。此外,本課程還將介紹智慧園區(qū)綜合解決方案的通識和項目管理、案例實操等方面的內(nèi)容。課程特色:1.深度挖掘智慧園區(qū)的發(fā)展趨勢和核心技術(shù),了解園區(qū)生態(tài)建設(shè)和運營管理的最新實踐。2.介紹智慧園

 講師:李家貴詳情


第四篇:智能化專項及前沿篇(專業(yè)升級篇)第一單元.AI(人工智能)前沿4.1.1視頻分析4.1.1.1AI視頻分析的政策背景4.1.1.2AI視頻分析的場景4.1.1.3AI視頻分析的價值4.1.1.4AI視頻分析的架構(gòu)4.1.2知識圖譜4.1.2.1什么是知識圖譜4.1.2.2知識圖譜可以用來干啥4.1.2.3知識圖譜的價值4.1.2.4知識圖譜應(yīng)用案例討

 講師:李家貴詳情


中國科技與IT趨勢課程概要:此課程基于最新科技與IT趨勢,重點分析和討論了主要科技與IT發(fā)展趨勢?;跈?quán)威報告,確保內(nèi)容的權(quán)威性和前瞻性。結(jié)合實際案例,幫助學(xué)員理解趨勢的實際應(yīng)用和影響?;迎h(huán)節(jié)豐富,鼓勵學(xué)員提問和討論,確保內(nèi)容的吸收和理解。授課方式:PPT演示與講解實際案例分析小組討論與分享問答環(huán)節(jié)培訓(xùn)對象:企業(yè)決策者和管理層IT部門的技術(shù)人員和經(jīng)理對科技

 講師:李家貴詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有