《心理健康-被守護的航程》
《心理健康-被守護的航程》詳細內(nèi)容
《心理健康-被守護的航程》
課程名稱:《被守護的航程》
——心理健康與情緒疏導
主講: 溫家琪1-2天,6-12小時
課程背景:
隨著社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的快速提升和職工自身成長的迫切需求,職工心理問題成為不可忽視的關鍵,相關部門對員工的心理輔導任務越來越重要、情況越來越復雜、價值也越來越顯著。如何引導激發(fā)員工、避開心理干預當中的“陷阱”、幫助他們形成更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力的高績效團體,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大價值?
為協(xié)助組織更好的完成員工心理輔導和情緒疏導,根據(jù)多年來的心理咨詢實踐經(jīng)驗,結合近幾年心理異常干預的實際案例,設計開發(fā)此課程。
課程收益:
本課程側重心理健康輔導干預的實操訓練,如能全程參與、積極體驗、持續(xù)演練,學員將獲得:
當前我國心理健康狀況與應對策略;
心理異常的鑒別、判斷與咨詢方法;
情緒疏導與心理健康管理的日常辦法;
EAP實施者的自我情緒管理與心理保健。
授課對象:銀行、金融機構一線銷售人員;團隊中層管理與客戶經(jīng)理;工青婦干部、廠辦醫(yī)生、車間班組長、中層領導等;
注意:為保證學習效果,增加實操演練,建議學員人數(shù)在20人以內(nèi)。
授課形式:視頻、音頻、小組討論、角色扮演、情景模擬等。
課程大綱:
EAP項目概論與特點
解讀心理健康大數(shù)據(jù)
EAP(員工心理援助計劃)發(fā)展與亮點
長程/短程EAP的設計與實施
EAP人員的自我疏導與保健
心理異常與神經(jīng)質辨析
四字揭曉心理異?!巴ㄍ巴础?br /> 常見神經(jīng)癥的預防、識別與干預
心理異常的表現(xiàn)、癥狀與根源
基于NLP(神經(jīng)語言學)的感受性訓練
認知調整與情緒疏導
四字調整自我認知“興行醒性”
一項特別的研究報告
情緒的察覺與表達
工具包:房樹人、烏沙測試、喬哈利視窗、自我認知測試、社會風格測評、性格色彩
咨訪關系的建立與鞏固
話少話多——打開信任的心門
走進走遠——搭建溝通的橋梁
有你有我——成為雙方的紐帶
彩蛋:咨詢中的聲音智慧
0200025
溫家琪老師的其它課程
《酒與茶-從酒茶的過客到優(yōu)雅的飲者》 03.27
課程名稱:《活色生香》——從酒茶的過客到優(yōu)雅的飲者主講:溫家琪6課時【課程背景】有人說,“茶為滌煩子,酒是忘憂君”,貌似祖先也多惆悵,需要借酒消愁、憑茶解憂;段子講,“萬丈紅塵三杯酒、千秋大業(yè)一壺茶”,人們淺嘗深酌時,不忘留下褒貶、賦予風格;南宋詩人杜耒曾詩曰“寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅”,看來,杯中物并不取貴賤,備溫熱半盞、存陳情一片,這是守己之本、待
講師:溫家琪詳情
《培訓課程設計與呈現(xiàn)技巧》 03.27
課程名稱:《培訓課程設計與呈現(xiàn)技巧》主講:溫家琪老師1天【課程簡介】本課程旨在幫助那些具有較高專業(yè)素養(yǎng)、具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的骨干,提煉業(yè)務精髓,理清邏輯關系,提升授課與宣講技巧。同時,也可幫助到那些由新晉或轉崗的內(nèi)訓人員,盡快達到預期的教學目標,滿足組織對課程開發(fā)和內(nèi)部師資建設的需求。最終幫助學員呈現(xiàn)15分鐘的課程Demo,切實提高課程設計與開發(fā)能力。【課程目
講師:溫家琪詳情
課程名稱:《開門紅之從戰(zhàn)略到執(zhí)行——以終為始的戰(zhàn)略目標宣貫與落地》主講:溫佳琪老師15課時【課程背景】經(jīng)調研發(fā)現(xiàn),大量職場人士特別是中高管,在探討企業(yè)文化、宣貫戰(zhàn)略目標時,會表現(xiàn)出不同程度的迷茫。而絕大多數(shù)企業(yè)組織在發(fā)展革新中,文化“空”、戰(zhàn)略“迷”、執(zhí)行“偏”,這三種現(xiàn)象比較普遍。文化是戰(zhàn)略的指引,執(zhí)行是戰(zhàn)略的注解,而結果絕不會撒謊。企業(yè)想獲得高速成長或快
講師:溫家琪詳情
課程名稱:《專業(yè)發(fā)聲要領與語言組織技巧基于教練和輔導模式下的溝通表達技巧》主講:溫家琪老師2天課程簡介本課程基于兩門版權課程《奇跡發(fā)聲》與《奇跡演說家》,旨在支持一線專業(yè)客服人員,提升以下三方面能力:優(yōu)化語音:以氣息控制與共鳴控制為基礎、以吐字歸音為呈現(xiàn)手段的發(fā)聲要領;美化語態(tài):修飾語言美感,豐富情緒色彩,增加親和力、感染力與專業(yè)度;強化語言組織能力:深刻的
講師:溫家琪詳情
課程名稱:《專業(yè)發(fā)聲要領與語言組織技巧基于教練和輔導模式下的溝通表達技巧》主講:溫家琪老師1天課程簡介本課程基于兩門版權課程《奇跡發(fā)聲》與《奇跡演說家》,旨在支持一線專業(yè)客服人員,提升以下三方面能力:優(yōu)化語音:以氣息控制與共鳴控制為基礎、以吐字歸音為呈現(xiàn)手段的發(fā)聲要領;美化語態(tài):修飾語言美感,豐富情緒色彩,增加親和力、感染力與專業(yè)度;強化語言組織能力:深刻的
講師:溫家琪詳情
《語言形象及傳播力》 03.27
課程名稱:《語言形象及傳播力基于教練和輔導模式下的溝通表達技巧》主講:溫家琪老師3小時課程簡介本課程基于《奇跡發(fā)聲》與《奇跡演說家》兩門版權課程,旨在支持“學會聯(lián)絡人員”:美化語態(tài):修飾語言美感,豐富情緒色彩,塑造有聲語言中的個人形象,優(yōu)化語音:通過對氣息、共鳴、吐字歸音的訓練,提升人格魅力,增加感染力;強化表達能力:理解他人訴求、展現(xiàn)己方觀點、增加語言傳播
講師:溫家琪詳情
《活色生香》 03.27
課程名稱:《從葡萄酒小白到葡萄酒達人》主講:溫佳琪老師10課時【課程背景】伴隨著葡萄酒文化的興起與普及,精英人士在外事活動中的葡萄酒鑒賞能力受到越來越多的重視,提升葡萄酒的鑒賞能力,掌握科學飲酒、健康飲酒、文化飲酒,將成為新時期的潮流。此次匠心籌備的系列課程,圍繞葡萄酒的“鑒賞”與“評價”兩大主題,進行精致、高效的分享,以期達到學以致用的學習目標?!緦W員收益
講師:溫家琪詳情
《奇跡發(fā)聲》 03.27
課程名稱:《奇跡發(fā)聲》——基于教練和輔導模式下的普通話訓練主講:溫家琪老師1-2天【課程背景】作為“第二面孔”的聲音,日益受到人們的重視,寄希望于正確的發(fā)聲方法和良好的聲音狀態(tài),助力業(yè)務開展、實現(xiàn)績效增長、提升個人魅力。溫家琪老師結合專業(yè)教材、配音技巧和實踐經(jīng)驗開發(fā)出的《奇跡發(fā)聲》課程,將為“聲音者”提供適用而完備的專業(yè)訓練。【學員收益】通過課程學習,學員能
講師:溫家琪詳情
《奇跡演說家》 03.27
課程名稱:《奇跡演說家》課程大綱主講:溫佳琪老師15課時【課程背景】語言為王的時代,真的已經(jīng)來了。傳遞信息的方式越來越多元,速度越來越快,“能說會道者”呈幾何級增長。哪怕你不愿意,你也將被領入這場喧囂而盛大的演講party,最多,你做個中規(guī)中矩的聽者,不越雷池半步??墒牵阏娴脑敢庖暠磉_為無物嗎?畢竟,溝通中的有聲語言部分,是思想、情緒、意志的加速器和放大鏡
講師:溫家琪詳情
《可復制的高效執(zhí)行力》 03.27
課程名稱:《可復制的高效執(zhí)行力》主講:溫家琪8課時課程背景:執(zhí)行力,于個人說是獲得結果的能力,于企業(yè)講是實現(xiàn)組織目標的能力。因此,執(zhí)行力成為個人管理、企業(yè)管理中績效達成的關鍵因素。同時,執(zhí)行力也是一項受外部環(huán)境變化和個人心智模式影響的變量。執(zhí)行力因人而異也因時而變,不同的執(zhí)行者在執(zhí)行同一件事情的過程會呈現(xiàn)不同的結果。提升執(zhí)行力須分解組織目標、內(nèi)化發(fā)展愿景、制
講師:溫家琪詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21214
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20290
- 3行政專員崗位職責 19091
- 4品管部崗位職責與任職要求 16298
- 5員工守則 15498
- 6軟件驗收報告 15435
- 7問卷調查表(范例) 15165
- 8工資發(fā)放明細表 14595
- 9文件簽收單 14258