《新生代校園招聘新攻略》

  培訓講師：聞博

講師背景：
聞博老師招聘面試與職業(yè)規(guī)劃實戰(zhàn)專家現(xiàn)任國內(nèi)某物流龍頭企業(yè)集團（002352）集團高招負責人曾任順電連鎖股份有限公司（831321）企業(yè)學院負責人曾任好百年家居連鎖股份有限公司（834283）招聘經(jīng)理曾任深圳市齊心集團（002301）招聘規(guī)劃 詳細>>

聞博
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《新生代校園招聘新攻略》詳細內(nèi)容

《新生代校園招聘新攻略》

《新生代校園招聘新攻略》
主講：聞博
【課程背景】
雇主品牌日益成為雇主吸引和留住人才的重要策略，越來越多的企業(yè)逐漸關(guān)注自身雇主
品牌的構(gòu)建工程。面臨互聯(lián)網(wǎng)+人工智能時代的到來，企業(yè)管理者越來越趨向年輕化，因
此大學校園作為一個巨大的人才儲備庫，漸成為各個企業(yè)爭奪戰(zhàn)略性資源的重要戰(zhàn)場。
校園招聘對企業(yè)構(gòu)建其雇主品牌既是一種機遇，也是一種挑戰(zhàn)。
企業(yè)對此卻常存以下困惑：如何通過校園招聘提升企業(yè)的美譽度？如何在邀請到更多大
學生參加宣講會？如何準確建立大學生的評價標準？如何通過宣講會收到更多合適的大
學生簡歷？如何甄選有潛力的大學生加入企業(yè)？如何建立企業(yè)蓄水池，培養(yǎng)大學生？您
在校招過程中還有哪些問題，本課程將全面為您解答。
【課程收益】
● 闡明校園招聘的理念確立大學勝任力核心要素
● 掌握校園招聘設計、實施、評估的核心流程
● 運用“漏斗式”、“窮盡式”等多種提問方式去偽存真
● 依據(jù)面試問題設計經(jīng)典題型，運用行為面試等方法進行深度面試
● 進行大學生培訓項目設計，確保大學生高效“產(chǎn)出”
【課程時間】1天，6小時/天
【課程方法】講師講授+案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練
【課程對象】直線部門經(jīng)理/主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及招聘負責人
【課程大綱】
第一講：打造雇主品牌的校招
一、雇主品牌的認識
1、什么是雇主品牌
2、雇主品牌的特質(zhì)
3、雇主品牌的內(nèi)涵
二、打造雇主品牌
1、雇主品牌落地計劃
2、雇主品牌衡量標準
案例分享：標桿企業(yè)雇主品牌打造經(jīng)驗
三、校園招聘認知
1、校園招聘意義
2、校園招聘形式
3、校園招聘誤區(qū)
案例分享：大一相識，大三入職，打破傳統(tǒng)校招模式

第二講：完美校招的前期準備
一、組建校招團隊
二、確立目標高效
三、明確選人標準
四、制定校招方案
五、突發(fā)事件預案

第三講：高效組織并實施校招
一、酷炫的現(xiàn)場布置
二、非常規(guī)魅力演講
1. 內(nèi)容新穎
? 技巧精湛
? 互動環(huán)節(jié)
? 突發(fā)情況
討論：如何使大學生全程不離開，如何吸引優(yōu)秀大學生？
引導：大學生如何實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)化”：教室——辦公室、老師——領(lǐng)導、學生——同事

第四講：面試官慧眼識人法
一、結(jié)構(gòu)化面試四部曲
1、建立放松式暖場
2、傾聽與發(fā)問技巧
3、面試記錄與評估
4、錄用與招聘評估
實操：現(xiàn)場出題目，學員進行暖場面試與提問，老師點評指導。
案例：分享成熟的面試評估表模板
二、六種經(jīng)典面試問題設計
1、背景性題目
2、意愿性題目
3、情景性題目
4、壓力性題目
5、智能性題目
6、行為性題目
? STAR法運營技巧
? 行為面試核心要點
? 行為面試的六步法
7、無領(lǐng)導小組面試
實操：各組實操模擬七種面試問題，老師現(xiàn)場點評

第五講：大學生專項培養(yǎng)計劃
一、入職培訓訓練營
二、輪崗培訓訓練營
三、定向培訓訓練營
四、建立員工教練機制
五、采用OJT教學方法
六、階段績效溝通工具
七、階段的保溫瓶計劃
實操：OJT教學方法、提供培訓跟進的工具表

 

聞博老師的其它課程

《人才測評工具應用—高效能HR的面試官必備》主講：聞博【課程背景】沒有無用的人，只有放錯位置的人。只有了解企業(yè)員工能夠做什么，以及傾向于做什么，明確某個職位需要哪些知識技能基礎(chǔ)，要求從業(yè)者有什么樣的工作素質(zhì)，才能有效判定人才與職位的匹配程度。通過人力測評，不僅了解其能力與職位要求的匹配度，同時可以了解其工作動機、性格氣質(zhì)特點等與職位發(fā)展的匹配度，實現(xiàn)人與事的

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《天賦優(yōu)勢—激發(fā)員工工作潛能》主講：聞博【課程背景】企業(yè)要提高經(jīng)濟效益，就必須不斷挖掘內(nèi)部潛力，最根本的是挖掘人的潛力。充分利用物質(zhì)資源要靠人；開展技術(shù)革新和技術(shù)革命、進行技術(shù)改造要靠人；增產(chǎn)節(jié)約、開源節(jié)流要靠人；開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場也要靠人；加強基礎(chǔ)管理,企業(yè)管理升級同樣離不開人。如果人的潛力不能挖掘，那么再好的條件，都不能獲得一流的企業(yè)業(yè)績。當代社會經(jīng)

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《員工職業(yè)生涯規(guī)劃—讓企業(yè)與員工形成發(fā)展合力》主講：聞博【課程背景】《哈佛商業(yè)評論》調(diào)研指出：企業(yè)員工有兩個流失高峰，一個是入職六個月內(nèi)，一個是工作兩年；但是現(xiàn)實中職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很容易被忽視的問題，對于企業(yè)發(fā)展面臨多變的環(huán)境，許多人認為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在，使職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個又一個反復掙扎的錯誤。職業(yè)生涯

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講：聞博【課程背景】?在現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭，歸根到底是人才的競爭，如何把人作為一種核心資源加以合理的開發(fā)與管理，如何有效地調(diào)動企業(yè)員工的積極性與主動性，已成為企業(yè)各級管理人員的核心任務和主要職責。對人力資源管理理念和技術(shù)的理解與運用，應該成為企業(yè)各級管理人員必備的基本管理能力。作為非人力資源部門的管理者，要參與員工的招聘選拔

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《基于DISC的溝通及管理》主講：聞博【課程背景】DISC是一種“人類行為語言”，其基礎(chǔ)為美國心理學家威廉．莫爾頓．馬斯頓博士（Dr.WilliamMoultonMarston）在上世紀二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的著名學者，他的研究方向，有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為，DISC研究的是可辨認的正常的人類行為?，F(xiàn)代企業(yè)管理中,最困難

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《簡歷識別》主講：聞博【課程背景】篩選簡歷是企業(yè)對應聘者的第一次過濾。如何從簡歷中獲得有效信息，一方面要辨別簡歷中的虛假信息，另一方面要對重點內(nèi)容在接下來的面試中進行確認，并使面試更有針對性，主要依賴于對應聘者簡歷的解讀。同時，對于優(yōu)秀的面試官從簡歷中讀出一個人的能力，興趣，職業(yè)決策，性格特質(zhì)尤為重要；提升簡歷篩選的效率和質(zhì)量已成為當務之急；【課程收益】●掌

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《精準招聘—企業(yè)人才致勝的核心》主講：聞博【課程背景】在當今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭！“企業(yè)戰(zhàn)略——核心能力——核心人才”，企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵在于如何招到人才并經(jīng)營好人才。杰克·韋爾奇有“經(jīng)理人中的經(jīng)理人”之稱，是二十世紀最偉大的CEO之一。他曾說：“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。因此，我的全部工作就是選擇適當?shù)娜??！?/p>

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