《贏在舉手投足間》(中級(jí)篇)
《贏在舉手投足間》(中級(jí)篇)詳細(xì)內(nèi)容
《贏在舉手投足間》(中級(jí)篇)
贏在舉手投足間
服務(wù)接待禮儀
課程背景:
客戶第一、服務(wù)至上是當(dāng)今服務(wù)行業(yè)的精髓,沒(méi)有統(tǒng)一的高品質(zhì)服務(wù)接待禮儀,必將
造成公司客戶的無(wú)謂流失。因此,高品質(zhì)的服務(wù)接待禮儀成為服務(wù)行業(yè)走向卓越的根本
。
本課程將通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)接待禮儀兩天的時(shí)間,系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì)
,統(tǒng)一服務(wù)人員形象及服務(wù)禮儀規(guī)范,打造企業(yè)之完美形象,從而提升客戶的滿意度,
塑造企業(yè)的美譽(yù)度,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:旅游服務(wù)人員
課程方式:幽默授課+學(xué)員互動(dòng)+案例分析+情景展示+實(shí)戰(zhàn)演練
課程大綱
第一講:旅游服務(wù)人員優(yōu)雅服務(wù)儀態(tài)
一、迎接游客標(biāo)準(zhǔn)站姿
二、崗位標(biāo)準(zhǔn)坐姿
三、愉快的行姿
1. 穿越過(guò)道
2. 上下樓梯
3. 進(jìn)出房門(mén)
第二講:旅游服務(wù)人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)接待禮儀
1. 如何迎送賓客
2. 交談時(shí)目光關(guān)注的區(qū)域與時(shí)間
3. 微笑的細(xì)節(jié)展現(xiàn)誠(chéng)意
4. 名片的使用細(xì)節(jié)
5. 如何通過(guò)握手提升信賴感?
6. 如何引領(lǐng)游客?
7. 鞠躬禮
8. 物品遞送的手勢(shì)與禁忌
第三講:旅游服務(wù)人員18項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)禮儀
1. 迎接游客
2. 恭送游客
3. 引領(lǐng)游客
4. 與游客握手
5. 與游客交流
6. 票務(wù)遞送
7. 眼神語(yǔ)氣的信賴
8. 鞠躬迎送
第四講:關(guān)注游客,感知游客,細(xì)節(jié)服務(wù)是核心競(jìng)爭(zhēng)力
1. 周到細(xì)心的接待禮儀
2. 細(xì)致精心的服務(wù)禮儀
3. 專(zhuān)業(yè)貼心的回訪禮儀
4. 不同崗位人員的職業(yè)修養(yǎng),細(xì)節(jié)規(guī)范
5. 充分了解游客心理
6. 耐心妥善,應(yīng)對(duì)處理糾紛
孫麗清老師的其它課程
《柔韌的交往智慧》(高級(jí)篇) 06.12
柔韌的交往智慧——接待禮儀常用禮貌用語(yǔ)課程背景:任何集體,任何個(gè)人,沒(méi)有溝通就沒(méi)有合作;沒(méi)有溝通就沒(méi)有人與人之間的交流;溝通無(wú)處不在。要學(xué)會(huì)和不同類(lèi)型的人相處愉快,溝通順暢,就要學(xué)會(huì)溝通這門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)。石油大王洛克菲勒說(shuō):“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)這種能力?!庇纱丝梢?jiàn)溝通的重要性,有效溝通對(duì)于一
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《政務(wù)接待禮儀》 06.12
政務(wù)接待禮儀鍛造課程背景:客戶至上、服務(wù)至上是當(dāng)今企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)的精髓,尤其對(duì)于現(xiàn)代行業(yè)而言,接待客戶時(shí)的品質(zhì)要求更高。沒(méi)有高品質(zhì)接待禮儀,必將無(wú)法留下美好印象,也會(huì)造成信賴感的缺失。因此,優(yōu)質(zhì)的政務(wù)接待禮儀成為品牌走向卓越的根本。課程收益:本課程將通過(guò)行政政務(wù)接待禮儀四大模塊,系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),打造單位之友好對(duì)外形象,使參訓(xùn)人員能對(duì)內(nèi)對(duì)
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