職場思維導(dǎo)圖大綱
職場思維導(dǎo)圖大綱詳細(xì)內(nèi)容
職場思維導(dǎo)圖大綱
職場思維導(dǎo)圖培訓(xùn)大綱(2天)
|時(shí)間 |培訓(xùn)內(nèi)容 |
|第一天上午 |●剖析思維導(dǎo)圖 |●思維導(dǎo)圖手繪技巧 |
| |思維導(dǎo)圖的由來與發(fā)展 |手繪練習(xí)1:中心圖 |
| |思維導(dǎo)圖的定義 |手繪練習(xí)2:分支布局 |
| |思維導(dǎo)圖與可視化思維 |手繪練習(xí)3:圖文轉(zhuǎn)化 |
| |思維導(dǎo)圖的作用及應(yīng)用領(lǐng) |繪制思維導(dǎo)圖的步驟 |
| |域 |繪制思維導(dǎo)圖注意事項(xiàng) |
| |思維導(dǎo)圖與發(fā)散思維 |入門手繪練習(xí):信息歸類 |
| |思維導(dǎo)圖與滲透思維 | |
| |如何快速突破慣性思維 | |
|第一天下午 |●思維導(dǎo)圖與可視化分析 |●可視化思維實(shí)踐應(yīng)用 |
| |思維導(dǎo)圖與全局思維 |什么是SWOT分析 |
| |思維導(dǎo)圖與整合思維 |SWOT分析的戰(zhàn)略意義 |
| |思維導(dǎo)圖與個(gè)人分析 |個(gè)人SWOT分析注意事項(xiàng) |
| |思維導(dǎo)圖與事件分析 |思維導(dǎo)圖與SWOT分析 |
| |思維導(dǎo)圖與項(xiàng)目分析 |如何解讀思維導(dǎo)圖 |
| | |思維導(dǎo)圖的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) |
|第二天上午 |●思維導(dǎo)圖與筆記管理 |●思維導(dǎo)圖與職場精英 |
| |傳統(tǒng)筆記的弊端 |思維導(dǎo)圖與超強(qiáng)記憶 |
| |思維導(dǎo)圖筆記的優(yōu)勢 |思維導(dǎo)圖與產(chǎn)品說明 |
| |制作思維導(dǎo)圖筆記的禁忌 |思維導(dǎo)圖與商業(yè)演講 |
| |思維導(dǎo)圖筆記繪制策略 |思維導(dǎo)圖與總結(jié)報(bào)告 |
| |思維導(dǎo)圖筆記現(xiàn)場演練 |思維導(dǎo)圖與頭腦風(fēng)暴 |
|第二天下午 |●思維導(dǎo)圖與未來 |●頭腦風(fēng)暴創(chuàng)未來 |
| |手繪思維導(dǎo)圖的重要性 |集體思維導(dǎo)圖的作用 |
| |思維導(dǎo)圖軟件利弊簡析 |集體思維導(dǎo)圖繪制注意事 |
| |常用思維導(dǎo)圖軟件推薦 |項(xiàng) |
| |軟件常用功能操作示范 |集體思維導(dǎo)圖命題訓(xùn)練 |
| |軟件應(yīng)用即時(shí)答疑 |作品考核及分享 |
| | |課程結(jié)業(yè)環(huán)節(jié) |
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