《陽光心態(tài)》劇本殺課程
《陽光心態(tài)》劇本殺課程詳細(xì)內(nèi)容
《陽光心態(tài)》劇本殺課程
《陽光心態(tài)》
劇本殺課程——《失落的校園??》
主講:張毓嵐
【課程背景】
現(xiàn)代職場(chǎng)人面臨各式各樣的工作壓力與生活壓力,如何建立良好心態(tài)?
職場(chǎng)新人從校園踏入社會(huì),如何認(rèn)知職場(chǎng)人應(yīng)該具備怎樣的思維與心態(tài)?
工作多年的職場(chǎng)老人如何從疲憊的狀態(tài)中,找到新鮮的能量?
想要塑造陽光正能量的企業(yè)文化,開展培訓(xùn)可是卻總被說是洗腦?
企業(yè)組織培訓(xùn)不少,可是大家學(xué)完后,沒什么體驗(yàn)與變化?
課程當(dāng)中,小伙伴們總是無精打采,注意力不集中、參與度總是調(diào)動(dòng)不起來?
90、00后新生代員工,抵觸傳統(tǒng)式強(qiáng)灌輸培訓(xùn)?
本課程首創(chuàng)“劇本殺”體驗(yàn)式培訓(xùn)課,設(shè)計(jì)“經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)-反思觀察-抽象概念-主動(dòng)實(shí)踐”的學(xué)習(xí)流程,讓學(xué)員從“學(xué)后做”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鲋袑W(xué)”,兼具了理論知識(shí)的深刻性,和學(xué)習(xí)模式的趣味性。
課程結(jié)合風(fēng)靡Z世代的“劇本殺”游戲模式,通過游戲化沉浸式體驗(yàn),圍繞“陽光心態(tài)”這一課程主題,通過知識(shí)講解、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)模擬等教學(xué)形式,打造了一段奇妙的學(xué)習(xí)旅程,讓學(xué)員深刻理解陽光心態(tài)的意義及方法。
【課程收益】
能夠通過劇本殺的劇情體驗(yàn)與項(xiàng)目操作,理解執(zhí)行力的重要性
能夠正確理解情緒與壓力的底層邏輯、心理學(xué)原理,認(rèn)知心態(tài)的重要性
能夠正確理解產(chǎn)生積極感受的三個(gè)生理基礎(chǔ),建立陽光心態(tài)的六種方式,情緒ABC法則
能夠正確理解職場(chǎng)人的四種心態(tài),并掌握建立這四類心態(tài)的方法與工具
【課程方式】
演繹:獨(dú)創(chuàng)劇本,真實(shí)再現(xiàn),學(xué)員驚呼這就是真實(shí)生活
推理:線索錯(cuò)綜復(fù)雜,結(jié)局出乎意料,享受燒腦過程
復(fù)盤:角色脫出,從感受變成行為,從行為變成改進(jìn)方案
講授:匹配相應(yīng)溝通意識(shí)與能力,方能知行合一,達(dá)成目標(biāo)
【課程特色】
游戲化培訓(xùn):好玩有趣;沉浸式參與:從做中學(xué);引導(dǎo)式教學(xué):學(xué)以致用
【課程對(duì)象】
適用全員
【課程人數(shù)】
30人以內(nèi)
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
Check in:培訓(xùn)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)目標(biāo)
分組準(zhǔn)備
提前分組
角色分配
劇本殺(半天):《失落的校園??》
1、規(guī)則介紹
課程安排介紹
積分規(guī)則介紹
劇本帶入介紹
劇本開啟
44450156210某個(gè)中午,L市國內(nèi)一流的理工科高等學(xué)府Y大,六個(gè)人意外地在校外的一個(gè)小飯店內(nèi)聚集了。不茍言笑的副校長、叛逆或乖巧的在校大學(xué)生、教導(dǎo)主任與專業(yè)老師、項(xiàng)目合作的校外伙伴……因?yàn)橐粋€(gè)共同的人,他們來到這里,但此時(shí)這個(gè)關(guān)鍵的人卻消失了……
線索層層推進(jìn),劇情意外反轉(zhuǎn),他們中的誰身負(fù)重要使命,最終能否成功?愛與拯救,在此刻讓一切治愈······
3、推本階段
閱讀劇本
熟悉規(guī)則
推進(jìn)劇情
暴露問題
得出結(jié)論
4、復(fù)盤總結(jié)
小組匯報(bào)
主線任務(wù)復(fù)盤:關(guān)于陳詩詩
支線任務(wù)復(fù)盤:角色感受
借假修真:從角色到自我
老師引導(dǎo)+總結(jié)
課程(半天):《陽光心態(tài)》
認(rèn)知心態(tài)的重要性
劇本殺啟發(fā):從校園到職場(chǎng)(基于老師+基于學(xué)生)現(xiàn)代人的心理危機(jī)
焦慮壓力
情緒交集
錯(cuò)誤的壓力應(yīng)對(duì)方式
負(fù)面思維
缺乏運(yùn)動(dòng)
成癮行為
情緒壓抑
自我傷害
人的九類基本情緒
兩種正面情緒
一種中性情緒
六種負(fù)面情緒
如何正確解決
白熊效應(yīng)的啟示
認(rèn)知積極心理
心態(tài)的負(fù)面影響
心理影響
生理影響
人際影響
心態(tài)的正面影響
吸引力法則
馬太效應(yīng)
心態(tài)的重要性
過橋?qū)嶒?yàn)
心態(tài)影響結(jié)果
2、如何擁有陽光心態(tài)
測(cè)試:哪些圖片覺得舒服?
產(chǎn)生積極感受的三個(gè)生理基礎(chǔ)
控制消極情緒
引發(fā)快樂心情
積極的意義感
建立積極心態(tài)的六種方式
真心的笑
接觸和傳遞積極能量
小故事:踢貓效應(yīng)
認(rèn)識(shí)催產(chǎn)素的作用
幫助他人
表達(dá)感恩
體驗(yàn)福流
半杯水的測(cè)試
情緒ABC理論
換個(gè)角度看世界
選擇態(tài)度的自由
心理學(xué)家的故事
費(fèi)斯汀格法則
形成正向循環(huán)
344805271145觀-為-得模型
3、職場(chǎng)人的四大陽光心態(tài)
積極心態(tài):從消極心態(tài)到積極心態(tài)
視頻:消極心態(tài)v.s積極心態(tài)
積極思維
羅森塔爾效應(yīng)
積極心理暗示的作用
討論:積極思考的三個(gè)問題
轉(zhuǎn)化視角
認(rèn)識(shí)“元認(rèn)知”
負(fù)面情緒應(yīng)對(duì)
化問題為機(jī)會(huì)
壞話好說的威力
練習(xí):轉(zhuǎn)化視角小練習(xí)(基于劇本殺的六個(gè)角色)
創(chuàng)業(yè)心態(tài):從打工心態(tài)到創(chuàng)業(yè)心態(tài)
什么是打工心態(tài)
克服“三無”思想
無先例
無希望
無條件
什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)
視頻:你在為誰打工?
每個(gè)人都是自己的老板
面向未來,而非面向過去
“腦袋”決定“屁股”
成為自己的“投資人”
成就心態(tài):從執(zhí)行心態(tài)到成就心態(tài)
故事:三個(gè)工匠
警惕“搬磚”思維
建立“游戲”思維
找到樂趣,培養(yǎng)興趣
闖關(guān)模式,獲得成就感
終身學(xué)習(xí),擁抱變化
利他心態(tài):從利己心態(tài)到利他心態(tài)
思考:如何理解華為的企業(yè)文化“以客戶為中心”?
什么是利己心態(tài)
什么是利他心態(tài)
商業(yè)的本質(zhì):利他
從成就自己到成就他人
討論:你的工作中,可以如何將“利己”轉(zhuǎn)化為“利他”?
視頻:善的傳遞
任務(wù):《531行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》
張毓嵐老師的其它課程
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講師:張毓嵐詳情
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