《新員工職業(yè)化陽(yáng)光心態(tài)》

  培訓(xùn)講師：吳建民

講師背景：
吳建民老師講師資歷曾任保利商學(xué)院副院長(zhǎng)曾任威萊（威露士）學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)曾任知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資深管理顧問(wèn)曾任雅居樂(lè)地產(chǎn)集團(tuán)、云系科技培訓(xùn)負(fù)責(zé)人現(xiàn)為789公益團(tuán)籌建人之一現(xiàn)為武漢市政府創(chuàng)業(yè)中心特聘講師現(xiàn)為深圳市政府梧桐講堂特聘講師現(xiàn)為中山大學(xué)、華中科 詳細(xì)>>

吳建民
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《新員工職業(yè)化陽(yáng)光心態(tài)》詳細(xì)內(nèi)容

《新員工職業(yè)化陽(yáng)光心態(tài)》

《新員工職業(yè)化陽(yáng)光心態(tài)》
【課程背景】
職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是知識(shí)、能力、職位、業(yè)績(jī)、關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。人“喜、怒、哀、樂(lè)”的情緒，影響著工作效率和良好的生活品質(zhì)。而陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、負(fù)責(zé)、感恩、樂(lè)觀和自信的心智模式。本課程將心理學(xué)與管理相結(jié)合，幫助新進(jìn)員工重新定位在企業(yè)中的角色和意義，為學(xué)員提供卓有成效的心理訓(xùn)練，訓(xùn)練中引導(dǎo)學(xué)員塑造五維陽(yáng)光心態(tài)，享受工作生活；在激勵(lì)自我的同時(shí)，用正能量影響團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)高效地工作。
【課程收益】
● 清晰員工自我探索與職業(yè)定位，強(qiáng)調(diào)個(gè)人與企業(yè)的成長(zhǎng)共贏；
● 明確員工自我應(yīng)具備的素質(zhì)：一個(gè)核心、三項(xiàng)素質(zhì)、六項(xiàng)能力；
● 塑造五維陽(yáng)光心態(tài)，加強(qiáng)員工核心競(jìng)爭(zhēng)力，樹立職場(chǎng)協(xié)作中的雙贏思維。
【課程特色】
● 針對(duì)性強(qiáng)——導(dǎo)師結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地引導(dǎo)授課；
● 互動(dòng)體驗(yàn)——導(dǎo)師深入淺出全程引領(lǐng)，頗具親和力、感染力和影響力；
● 注重實(shí)效——循序漸進(jìn)地提升學(xué)員的實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。
【學(xué)員對(duì)象】本課程適用于職場(chǎng)新員工
【授課時(shí)間】1天（6小時(shí)/天）
【授課形式】引導(dǎo)技術(shù)、小組討論、個(gè)案演練、情景模擬、心理測(cè)評(píng)解讀等
【課程大綱】
第一講：自我管理職業(yè)化塑造
一、職業(yè)定位與自我實(shí)現(xiàn)
案例解析：客戶經(jīng)理的職業(yè)化態(tài)度
1. 專注并加強(qiáng)我們的長(zhǎng)處
2. 倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，合作共贏
3. 目標(biāo)一致，與企業(yè)共贏
二、卓越員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力
1. 一個(gè)核心
1）問(wèn)題等于價(jià)值的價(jià)值觀導(dǎo)向
2. 三項(xiàng)素質(zhì)
1）熱忱敬業(yè)
2）誠(chéng)實(shí)可信
3）主動(dòng)負(fù)責(zé)
3. 六項(xiàng)能力
1）企業(yè)為尊
2）追求卓越3）目標(biāo)導(dǎo)向
4）思行結(jié)合
5）團(tuán)隊(duì)協(xié)作
6）創(chuàng)新改善
情景研討：當(dāng)工作與生活相沖突如何妥處
第二講：自我管理的陽(yáng)光心態(tài)塑造
三、陽(yáng)光心態(tài)塑造從自我管理開始
1. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力重塑：一切從“心”開始
2. 心態(tài)二面性的心理學(xué)分析
案例解析：二個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
3. ABC理論：想法決定悲喜情緒，樂(lè)觀奠定健康基礎(chǔ)
4. 態(tài)度決定一切：傳遞正能量的陽(yáng)光心態(tài)是成功的前提
5. 改變從陽(yáng)光歡笑開始
6. 永遠(yuǎn)保持激情和熱忱：逆水行舟，不進(jìn)則退
7. 常懷感恩之心
第三講：對(duì)上管理的影響力
一、高效執(zhí)行是員工最重要的必備能力
1. 對(duì)上負(fù)責(zé)首先要高效執(zhí)行
2. 責(zé)任心的四個(gè)維度
3. 思想付諸行動(dòng)成壯舉
二、必須牢記的對(duì)上溝通原則
1. 了解上司的人才能被提升
2. 讓上司知道你的態(tài)度
3. 注意與上司交往的細(xì)節(jié)
情景研討：如何與上級(jí)互動(dòng)
第四講：橫向管理的非職權(quán)影響力
一、本位主義與跨部門經(jīng)營(yíng)
1. 從認(rèn)清自己的目標(biāo)開始：如果有什么值得去做，那就把它做好
2. 強(qiáng)有力的一句話，對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)
3. 把你最短的木板加長(zhǎng)，把你最長(zhǎng)的木板用到最好
二、改變世界從對(duì)話開始
1. 別糾結(jié)，轉(zhuǎn)變一下思路就好
情景研討：如何實(shí)現(xiàn)上下部門的良好互動(dòng)
2. 讓對(duì)方說(shuō)出真實(shí)的想法
3. 懂得和諧與制衡
第五講：客戶管理的思維轉(zhuǎn)換
一、打開窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)
1. 清理我們的人際關(guān)系，與陽(yáng)光正能量親密接觸
2. 加強(qiáng)人緣外交，理解贏得信任，信任獲得成功
3. 擁有與人分享的快樂(lè)，尋求圈子效益
二、陽(yáng)光心態(tài)造就高尚的靈魂
1. 一言一行間，就是你靈魂的模樣
2. 播下付出的種子，讓收獲的果實(shí)順其自然
3. 尊重對(duì)方，正直使你贏得機(jī)遇
案例解析：橫向管理思維-共贏
結(jié)束語(yǔ)：
——開放空間：課程回顧與總結(jié)
——導(dǎo)師寄語(yǔ)：陽(yáng)光普照每一天，幸福成功有方向！

 

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