《銀行人超級IP打造工作坊》（3+5工作坊）——

項目背景：
在互聯網、移動互聯網、新媒體等新興技術的快速發(fā)展下，給銀行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和前所未有的新機遇，利用新媒體來培養(yǎng)銀行從業(yè)人員的IP，成為商業(yè)競爭新浪潮中不可或缺的稀有資源。眾所周知現在的話語權從單一的銀行企業(yè)品牌轉向具備專業(yè)的銀行從業(yè)人員個人IP，從大眾場景轉向具備網絡影響力的個體，具備網絡影響力的銀行從業(yè)人員的價值越來越大，從而通過擁有IP的銀行從業(yè)人員提升銀行品牌、推廣本行業(yè)務、內容帶貨、實現客戶銀行共贏，來適應新商業(yè)生態(tài)，不斷變革迭代、贏得新市場。
項目目標：
取勢：了解新商業(yè)業(yè)務、產品、用戶的變化規(guī)律與趨勢
明道：把握適合銀行業(yè)專屬從業(yè)人員IP的規(guī)劃路徑與設計關鍵
得法：掌握打造行內銀行從業(yè)人員IP的各項策略和模型
優(yōu)術：熟練運用打造銀行從業(yè)人員IP的各項落地實施工具方法
項目優(yōu)勢：
結合新商業(yè)業(yè)態(tài)、移動互聯網變化規(guī)律和發(fā)展趨勢，通過理論講授和案例解析相結合的方式進行；采用方法+工具+實操的形式，以理論思維導入，以策略方法講授，以工具實操落地，實現方法可掌握，工具可運用的目標。
師資優(yōu)勢：阿里職業(yè)電商+直播運營+幕后操盤手領域培養(yǎng)基地培訓專家
形式優(yōu)勢：培育孵化式：理論、案例學習+實戰(zhàn)操作演練；
核心能力提升：新媒體運營+內容電商+直播操盤運營
新媒體的IP運營策劃能力
內容電商和內容運營操盤能力
3、直播電商場景綜合操盤能力
4、團隊搭建與管理能力
5、數據分析與優(yōu)化能力
6、目標策略設計能力
7、趨勢機會洞察能力
從基礎提提升：內容電商運營+短視頻、直播新場景運營專家（操盤手）能力模型
項目適合人群：
分行、支行、網點各部分團隊管理者、理財團隊、對公團隊
項目執(zhí)行內容：
理論、案例學習大課學習階段
時間
內容
第一天
上午
第一模塊：新商業(yè)業(yè)態(tài)——IP時代的商業(yè)變革
1、企業(yè)與用戶間的業(yè)態(tài)
2、產品與用戶間的業(yè)態(tài)
3、內容與用戶間的業(yè)態(tài)
4、個人與用戶間的業(yè)態(tài)
第二模塊：IP起源——源于個人忠于文化
1、網紅、個人品牌、IP、超級IP
2、超級IP的認知
3、超級IP的階段發(fā)展路徑
4、超級IP的模型"
第三模塊：商業(yè)價值——個體價值將無限放大
1、銀行從業(yè)人員的商業(yè)模式構建
2、銀行從業(yè)人員IP的商業(yè)價值
3、銀行從業(yè)人員IP的對外價值
4、銀行從業(yè)人員IP的對內價值
實操：構建自己的IP商業(yè)模式
下午
第四模塊：戰(zhàn)略管理——無戰(zhàn)略不執(zhí)行無管理難成事
1、銀行從業(yè)人員的IP戰(zhàn)略目標卡
2、銀行從業(yè)人員的知識管理體系
3、銀行從業(yè)人員的時間精力管理
4、銀行從業(yè)人員的人脈圈層管理
實操：設計自己的IP戰(zhàn)略目標卡"
第五模塊：系統(tǒng)定位——一眼難忘從此迷戀
1、銀行從業(yè)人員找準自我定位的策略方法
2、銀行從業(yè)人員的標簽管理
3、銀行從業(yè)人員的人格化管理
4、銀行從業(yè)人員的視覺錘預言釘
實操：構建自己的定位模型"
（布置第一天作業(yè)）
第二天
上午
第六模塊：勢能傳播——引爆銀行從業(yè)人員IP的路徑
1、勢能傳播的平臺解碼
2、勢能傳播的矩陣架構
3、勢能傳播的策略方法
實操：構建自己的勢能傳播模型
第七模塊：修煉內功——深基石才能后薄發(fā)
1、刻意練習，提升自我能力
2、提升認知，高認知才有高價值
3、塑造網感，緊追時代前沿
4、先聲奪人，提高自我表達力
實操：設計自我內功修煉的提升模型與路徑"
下午
第八模塊：內容價值——讓內容為自己賦能
1、內容價值的模型設計
2、內容產出的思維與路徑
3、成為爆款內容的策略方法
4、如何持續(xù)輸出好的內容
實操：構建自己的內容價值模型"
第九模塊：擴大影響——讓影響力助推超級IP
1、信任背書，用三方來推廣自己
2、跨界合作，用融合來跨越圈層
3、社群構建，用群體來價值裂變
4、產品設計，用產品來持續(xù)延伸
實操：找到一個自己可以實現擴大影響力的點并規(guī)劃實施路徑"
（布置第二天作業(yè)）
第三天
上午
第十模塊：長線產出——快速構建自己的IP選題庫
1、內容創(chuàng)作選題的誤區(qū)
2、爆款選題的五個維度，快速確定方向
3、賣產品、強品牌不同目標的選題模型
4、構建內容創(chuàng)作選題庫的路徑與策略
實操：構建自己的IP選題庫
第十一模塊：熱點借勢——造勢不如借勢，借勢不當不如不試
1、如何發(fā)現熱點，建立熱點庫
2、情感鏈接，讓產品、創(chuàng)意、用戶成為熱點引擎
3、追熱點的萬能模型
4、刷屏級熱點背后的六大創(chuàng)意模型
實操：找出一個適合自己的熱點進行熱點創(chuàng)意
下午
第十二模塊：海報創(chuàng)作——能裂變傳播可高效轉化的海報創(chuàng)作
1、海報創(chuàng)作的常用工具介紹
2、常見的海報類型解碼
3、海報創(chuàng)作的設計流程與設計原則
4、海報創(chuàng)作的設計策略與設計技巧
實操：設計一至兩款不同類型的海報
第十三模塊：H5創(chuàng)作——擊中用戶要害達到創(chuàng)作目的
1、H5創(chuàng)作的常用工具介紹
2、常見的H5類型解碼
3、H5創(chuàng)作的設計流程與設計原則
4、H5創(chuàng)作的設計策略與設計技巧
實操：設計一至兩款不同類型的H5
（布置第三天作業(yè)）
實戰(zhàn)操作演練、自運營長效機制輔導階段
時間
參與人群
輔導內容
第四天
上午
講師、相關領導
1、分析本次培訓名單意愿最大和適合人群
2、建立長效監(jiān)督管理機制與負責人人選、責任劃分
下午
講師、學員、相關負責人
1、啟動大會
2、頭腦風暴和個人IP定位，建立個人品牌系統(tǒng)規(guī)劃
（人數較多需延遲晚上時間）
3、點評學員表現
4、布置作業(yè)
5、回答大家疑問
第五天
講師、學員、相關負責人
1、從零運轉到實操階段
2、日常素材準備、發(fā)布規(guī)劃、活動參與、日?；?br /> 3、新手如何進行養(yǎng)號規(guī)劃
4、如何創(chuàng)作優(yōu)質短視頻
5、如何提升作品品質
6、點評學員作品表現
7、布置作業(yè)
8、回答大家疑問
第六天
講師、學員、相關負責人
1、如何上熱門
2、快速漲粉秘訣
3、避坑指南（規(guī)則學習+工具應用）
4、抖音的賺錢模式
5、抖音運營的基本三步驟
6、上推薦（數據分析能力、創(chuàng)優(yōu)品、出爆品能力）
7、抖音日常運營法則
8、點評學員作品表現
9、布置作業(yè)
10、回答大家疑問
第七天
講師、學員、相關負責人
抖音直播開播流程
抖音直播預告、預熱設計
抖音直播間場景搭建
抖音直播設備使用（手機、燈光、聲卡、電腦）
抖音直播間的開播話術技巧
抖音直播間的粉絲引流
抖音直播的數據復盤
點評學員表現
布置作業(yè)
回答大家疑問
第八天
講師、學員、相關負責人
微信賬號的個性化設計
微信朋友圈的發(fā)布規(guī)劃
微信朋友圈的活動設計
微信好友的標簽化管理
微信視頻號的運營
微信群的經營
點評學員表現
布置作業(yè)
日后社群線上回答大家疑問
@本課程內容模塊可以進行拆分，定制培訓
?本課程內容由李明杰獨立開發(fā)，擁有版權
-104775152400李明杰
資深新媒體領域導師
互聯網化轉型升級操盤手
IP策劃運營操盤手
中國老年學和老年醫(yī)學學會
文化和旅游分會 運營部主任
北京職工教育協(xié)會文化產業(yè)促進會 副主任
中國企業(yè)短視頻大賽 評委導師
研究領域一：
傳統(tǒng)企業(yè)互聯網化轉型與升級，互聯網時代傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)模式與頂層設計重構，互聯網化轉型升級的戰(zhàn)略布局與實施落地。
研究領域二：
移動互聯網時代下，全域新媒體運營與營銷的品效模式，短視頻+直播的新營銷新商業(yè)模式，私域流量與私域經營重構新用戶資本模式，企業(yè)如何進行全域新媒體戰(zhàn)略規(guī)劃和運營實施，達成品效合一的目標。
研究領域三：
超級IP系統(tǒng)的打造，企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、經理人如何提高個人品牌和個體價值，如何將個人IP與企業(yè)IP、產品/服務IP相互鏈接形成商業(yè)IP。
研究領域四：
文旅產業(yè)創(chuàng)新營銷與農村電子商務，文旅產業(yè)、項目與文化、文娛產業(yè)如何相融合，文旅產業(yè)、項目如何進行創(chuàng)新營銷，提升運營、服務、客群；農村電商運營，縣域電商，電商扶貧。
主講課程：
訓練營： 《全域新媒體運營訓練營》、《短視頻品效合一訓練營》
《短視頻+直播達人訓練營》、《私域經營訓練營》
《超級IP系統(tǒng)打造訓練營》、《內訓師線上培訓提升訓練營》
工作坊：《全域新媒體營銷系統(tǒng)工作坊》
《短視頻品效運營系統(tǒng)工作坊》《直播電商與主播達人工作坊》
陪跑營：《抖音電商孵化陪跑營》 《全域新媒體孵化陪跑營》
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