智慧識人專業(yè)化-基于崗位勝任素質(zhì)能力模型的設(shè)計與應(yīng)用

  培訓(xùn)講師：肖方浩

講師背景：
肖方浩老師啟點才賦創(chuàng)始人;《啟點才賦》長篇管理小說暢銷書及相關(guān)人才理論作者；緯易企業(yè)管理咨詢有限公司董事總經(jīng)理、跨國公司集團(tuán)人力資源副總裁、國家一級人力資源管理師;【課程特色】系統(tǒng)性：在獨特的人力資本價值理念指導(dǎo)下，按照組織治理產(chǎn)業(yè)化、知慧 詳細(xì)>>

肖方浩
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智慧識人專業(yè)化-基于崗位勝任素質(zhì)能力模型的設(shè)計與應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容

智慧識人專業(yè)化-基于崗位勝任素質(zhì)能力模型的設(shè)計與應(yīng)用

1.識人誤區(qū)

1.1從心理學(xué)角度認(rèn)知我們的大腦特質(zhì)

1.2管理者識人常見錯誤方法

1.3企業(yè)識人的“糊、錯、痛、癢”

1.4曾國潘識人方法解讀

2.企業(yè)人才戰(zhàn)略地圖

2.1企業(yè)人才價值圖演義

2.2戰(zhàn)略人才測評的意義

2.3戰(zhàn)略人才牽引推導(dǎo)

3.超越勝任素質(zhì)模型的識人“九宮”圖

3.1人才“九宮”模型

3.2.1人才“九宮”理論—行為、習(xí)慣

3.2.2“九宮”理論—知識、技能、八大能力的影響關(guān)系

3.2.3“九宮”理論—角色定位、自我認(rèn)知

3.2.4“九宮”理論—心理傾向：價值觀、動機、品德

3.2.5“九宮”理論—心理特征：個性、氣質(zhì)、素質(zhì)、智慧

4.智慧識人之道與法

4.1人才測評概論

4.1.2人才測評必須解決的五個問題

4.1.3人才測評的基本原則

4.1.4人才測評的信度與效度

4.2.1人才面試測評技術(shù)

4.2.2人才面試測評六個基本維度

4.2.3人才測評面試官

4.2.4結(jié)構(gòu)化面試的結(jié)構(gòu)性

4.2.5基于行為邏輯的結(jié)構(gòu)化面試流程

4.3.1人才測評之無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

4.3.2無領(lǐng)導(dǎo)小組討論流程圖

4.3.3無領(lǐng)導(dǎo)小組討論前準(zhǔn)備

4.3.4無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試官觀察內(nèi)容

4.3.5無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試官技巧

4.3.6無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考察素質(zhì)

4.4文件筐能力測評法

4.5投射測評法

4.6自陳量表測評法

4.7 16PF性格測評法

4.8 MBTI測評法

4.9 DISC測評法

4.10 EPQ艾森克測評法

4.11MMPI明尼蘇達(dá)測評法

4.12韋氏成人力智力測評

4.13瑞文智力測評

5.打開智慧識人心理學(xué)天窗

 

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