陽明心學(xué)與執(zhí)行力修煉

課程收益

l  知識(shí)性：掌握并理解最純正的陽明心學(xué)理論

l  智慧性：突破以及重置個(gè)人及團(tuán)隊(duì)思維定勢(shì)

l  精神性：重建重塑組織和個(gè)人強(qiáng)大動(dòng)力系統(tǒng)

l  社會(huì)性：成就個(gè)人成就團(tuán)隊(duì)成就企業(yè)與組織

課程對(duì)象

l  各級(jí)管理者和志于陽明心學(xué)的學(xué)習(xí)者

課程時(shí)間

l  1天（6小時(shí)） 

課程形式

l  講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動(dòng)游戲等

課程要求

l  分組研討，按4-6人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論

l  準(zhǔn)備白板紙每個(gè)小組至少需要2張

l  準(zhǔn)備彩色白板筆，盡量達(dá)到每組使用一種顏色

l  寬膠帶、雙面膠每個(gè)小組1個(gè)

課程綱要

l  引言

l  案例：內(nèi)憂外患的王朝，如何得以度過危機(jī)？

問題：什么是執(zhí)行力？如何正確認(rèn)識(shí)和理解并打造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？

第一單元 陽明心學(xué)的強(qiáng)大影響力

l  特別推崇

l  一生俯首拜陽明

l  兩個(gè)世界五百強(qiáng)企業(yè)締造者的文化基因

l  瑞云居

l  靈巖寺

第二單元  陽明心學(xué)在中國(guó)傳統(tǒng)文化體系中的位置

l  傳統(tǒng)文化體系

l  傳統(tǒng)文化叢林

l  陽明心學(xué)的位置

第三單元  陽明心學(xué)的成長(zhǎng)歷程

l  圣人之志向

l  和竹子過不去

l  黑暗中的天機(jī)

l  干掉多年頑疾

l  還是教學(xué)好

第四單元  陽明心學(xué)的主要內(nèi)容

l  心即理：心與理及性的關(guān)系

l  知行合一：知和行的本質(zhì)屬性

l  致良知：何為

l  討論：唯物或唯心

第五單元  什么是執(zhí)行力

l  執(zhí)行力的概念

l  執(zhí)行力的來源

l  執(zhí)行力內(nèi)容

l  執(zhí)行力的方法

l  執(zhí)行力的本質(zhì)

第六單元  陽明心學(xué)中的執(zhí)行力智慧

l  主動(dòng)性和被動(dòng)

l  自律和它律

l  人性的假設(shè)

l  結(jié)果至上還是但行好事

l  第七單元  高效能人士的七個(gè)習(xí)慣中的心學(xué)智慧

l  積極主動(dòng)

l  以終為始

l  要事第一

l  雙贏思維

l  知彼知己

l  統(tǒng)合綜效

l  不斷更新

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