STT企業(yè)培訓師快速提升

  培訓講師:李純佑

講師背景:
李純佑老師企業(yè)大學師資培養(yǎng)與課程庫搭建專家,原藍思科技高級講師,大漢電商、大漢商業(yè)、潤天健康培訓負責人,獨立操作過5000人次以上/年的培訓體系運作及商學院運營。曾在多個大型控股集團、上市公司等知名企業(yè)擔任銷售經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān),12 詳細>>

李純佑
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STT企業(yè)培訓師快速提升詳細內(nèi)容

STT企業(yè)培訓師快速提升

一、課程特色:

精講理論:上升哲學思想;案例解析:回歸問題本質(zhì);

工具演練:還原工作關(guān)鍵; 能力測評:效果科學檢核;  分組競賽:體驗團隊學習!  


二、學員收益

l  輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力;

l  能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā);

l  開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合,并能得到參加學員和領(lǐng)導的支持;

l  將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實效生動,有效牽動每位參加學員的心弦;

l  擺脫PPT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進行講授;

l  掌握三大步九小步經(jīng)驗萃取法;

l  學習從還原、深挖、反思到經(jīng)驗萃取的全過程;

l  了解企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗的高效傳播方式;

l  教學現(xiàn)場直接產(chǎn)出1.0版的經(jīng)驗成果,實現(xiàn)學以致用。


課程一大綱

(一)、用新觀念做培訓,讓我們把課堂翻過來

1. 培訓師培訓終結(jié)者:STT?企業(yè)培訓師勝任模型

2. 如何在最短時間引發(fā)共鳴,走進學員的世界?

3. 如何用興趣帶動需求,讓學員大腦快點轉(zhuǎn)起來?

4. 讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣

5. 五行訓練法2.0升級版:以學員為核心的新臺風

6.  20分鐘解決臺風問題:玩轉(zhuǎn)課堂?獨家微訓練系統(tǒng)初體驗

-立刻走出講臺恐懼癥,向手足無措說Bye Bye!

-快速提升培訓師的親和力和權(quán)威感

-用最簡單的方法保證培訓師姿態(tài)端莊大方

(二)、玩轉(zhuǎn)控場——通過職業(yè)控場保障培訓效果100%達成!

1. 熊出沒注意!你的培訓敢用真實效果說話嗎?

2. 控場能力體驗:“熊老師”和“熊孩子”

3. 課堂建構(gòu):熊孩子“犯熊”的四種表現(xiàn),你會如何應對?

4. 如何確認學員對所學內(nèi)容的吸收程度?

5. 現(xiàn)場對培訓效果進行檢驗的“超級工具箱”

6. STT?語錄:培訓必須當場見效!不能現(xiàn)場見到效果的培訓,還是耍流氓!

7. 讓培訓出效果:培訓課程第三輪現(xiàn)場優(yōu)化

(三)、玩轉(zhuǎn)案例——超越理論,企業(yè)培訓從此變得有血有肉

1. 案例的價值僅僅就是豐富課堂嗎?

2. 邊聽故事邊思考:他們是如何做到“引人入勝”的?

3. 引爆卓越圈!培訓師如何運用自己的洞察力調(diào)動聽眾?

4. 案例高手體驗:無招勝有招,從樸實中綻放光彩

5. STT?帶你顛覆一切!不僅超越理論,更加超越案例本身!

6. 從講案例走向用案例:高大上的案例設(shè)計基礎(chǔ)

7. 從用案例走向玩案例:哈佛商學院案例教學法精髓分享

8. 讓培訓有高度:培訓課程第四輪現(xiàn)場優(yōu)化

(四)、玩轉(zhuǎn)課件——超越PPT,最低成本實現(xiàn)企業(yè)課件標準化

1. 培訓課程開發(fā)中的常見問題:

?培訓師都是兼職很忙,課程研發(fā)太占時間怎么辦?

?換個人課件就沒法講,怎么辦?

?臨時性的培訓任務,沒有時間做課件,但又要保證效果,怎么辦?

2. 十倍速玩轉(zhuǎn)PPT——讓PPT開發(fā)時間縮短90%!

3. PPT是培訓課件的最初級形態(tài),有沒有比PPT更快的開發(fā)方法?

4. 絕對神奇:讓學員眼珠子都掉下來的STT?課程開發(fā)四步成型

5. 培訓課程第五輪現(xiàn)場優(yōu)化:讓培訓能傳承的15分鐘課程急速成型!

 

李純佑老師的其它課程

一、課程介紹通過體驗式的學習,使學員體驗到信任、責任、選擇、承諾、共贏、關(guān)愛等六大價值觀在企業(yè)團隊中是如何發(fā)揮巨大力量的。學員在對內(nèi)發(fā)掘的體驗中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點及盲點,清晰自己及團隊成員每時每刻所在的位置和狀態(tài),并懂得遷善心態(tài)有效達成目標。在練習中體驗個人與團隊的最終目的——贏!令學員在生活工作中創(chuàng)造贏的人際關(guān)系、贏的體驗、贏的成果、贏的團隊!訓練目的:通

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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