中層銷售管理培訓(xùn)

突破管理突破業(yè)績

中層銷售管理培訓(xùn)

主講：李羲

培訓(xùn)背景：

1、 銷售團隊管理者無法進行個人突破導(dǎo)致團隊業(yè)績無法得到提升。

2、 團隊的進步是以團隊領(lǐng)導(dǎo)者的進步為前提的。

 解決問題及培訓(xùn)目的：

1. 通過培訓(xùn)，能夠讓企業(yè)銷售和管理者找到合適的方法，并對企業(yè)現(xiàn)有資源進行有效整合，提升企業(yè)業(yè)績和市場競爭力。

2. 找到企業(yè)業(yè)績增長的突破口，找到系統(tǒng)可執(zhí)行的方式方法，并進行各個層面的突破，使企業(yè)得到長期可持續(xù)的業(yè)績增長。

培訓(xùn)方式：知識講解、案例引導(dǎo)、話術(shù)實操、現(xiàn)場演練相結(jié)合

 總綱： 團隊領(lǐng)導(dǎo)者定義    團隊領(lǐng)導(dǎo)者的六感   團隊人才選拔四個維度  團隊認(rèn)知六個層面   Q12  營銷的五大經(jīng)典技巧      七種教練必備的技    員工的四大輔導(dǎo)方法   營銷人員八大錯誤   四大定位戰(zhàn)略   突破業(yè)績的四道障礙   突破業(yè)績的六步解決方法   數(shù)據(jù)分析與轉(zhuǎn)化率提升

 什么是團隊領(lǐng)導(dǎo)？

團隊領(lǐng)導(dǎo)就是帶領(lǐng)團隊取得業(yè)績突破的人

 要具備三種角色：一心靈導(dǎo)師

                二精神領(lǐng)袖

                三魔鬼教練

 一、團隊領(lǐng)導(dǎo)者的六感

? 目標(biāo)感

? 責(zé)任感

? 使命感

? 緊迫感

? 危機感

? 歸屬感

二、團隊人才選拔四個維度

 STAR能力測試

 潛力測試

 激勵問題測試

 性格類型測試（四大類和九型性格）

三、團隊認(rèn)知六個層面

 團隊成員是否具有清晰的目標(biāo)和執(zhí)行計劃？

 團隊成員是否知道如何達(dá)成目標(biāo)？

 你對自己的團隊成員了解嗎？

 你知道團隊成員的性格和喜好嗎？

 你的優(yōu)、中、后三種類型的銷售各占多少比例?

 團隊的淘汰計劃是什么？

四、Q12

? 你的團隊知道為什么要打仗嗎？

? 你的團隊會打仗嗎？

? 你的團隊愛打仗嗎？

? 你的團隊作戰(zhàn)有序嗎？

五、團隊訓(xùn)練：

 銷售體系完善嗎？有沒有完整的銷售流程和話術(shù)？

 銷售的六大流程都清楚嗎？

 有沒有優(yōu)秀的培訓(xùn)錄音或者視頻呢？

 培訓(xùn)案例

 電話跟聽

 銷售跟蹤

 復(fù)盤 單點提升

 備注：

營銷的五大經(jīng)典技巧

七種教練必備的技能

員工的四大輔導(dǎo)方法

 業(yè)績=技能×拜訪量×件均 

決定銷售業(yè)績的6大因素：

態(tài)度、知識、技能、 工作習(xí)慣、接觸量、時間管理

（好的工作習(xí)慣是持續(xù)成功的基礎(chǔ)） 

營銷人員八大錯誤：

1、 定位不準(zhǔn)

2、 不知道產(chǎn)品的價值

3、 看不到產(chǎn)品對客戶的幫助

4、 不會證明產(chǎn)品對客戶的價值

5、 懶惰

6、 恐懼

7、 情緒化，容易被客戶影響。

8、 不會做客戶維護，無法復(fù)制成交

 員工的四大輔導(dǎo)方法

六、四大定位戰(zhàn)略

 市場定位      我們的產(chǎn)品定位是什么？質(zhì)量和檔次？價格區(qū)間

       客戶定位       我們的產(chǎn)品賣給誰？誰購買決策？

       自我定位    銷售的形象定位    專業(yè)定位   客戶希望我們是什么樣的定位？

       產(chǎn)品或服務(wù)的認(rèn)知定位（第一或者唯一屬性）

 七、突破業(yè)績的四道障礙

  資源障礙   銷售人才     客戶資源充足性

  執(zhí)行障礙    執(zhí)行時間是否充裕？時間不夠怎么辦？負(fù)責(zé)人和評估

  激勵障礙    物質(zhì)獎勵  精神鼓勵獎狀

 領(lǐng)導(dǎo)力（九型人格人才甄選）  領(lǐng)導(dǎo)者的類型

 八、六步解決方法

  六大隱形團隊

  突破目標(biāo)

   突破團隊

  目標(biāo)可視與量化考核

  團隊文化與激勵手段

  變革八步

 九、數(shù)據(jù)分析與轉(zhuǎn)化率提升

  客戶轉(zhuǎn)化率分析和階段性的轉(zhuǎn)換

  哪個環(huán)節(jié)進行提升

（九）實戰(zhàn)練習(xí)（ROLEPLAY）討論學(xué)習(xí)：

練習(xí)是能夠?qū)⒅R變成能力的唯一方式！

現(xiàn)在企業(yè)問題分析：

解決方案：

實施計劃：

結(jié)果反饋與修正：

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