供應(yīng)商質(zhì)量管理與風(fēng)險(xiǎn)控制

  培訓(xùn)講師:孫世駿

講師背景:
孫世駿老師孫世駿老師曾在國企、民企和世界500強(qiáng)跨國公司長期擔(dān)任各級(jí)管理職務(wù)。在提升企業(yè)績效,團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)建設(shè)以及管理創(chuàng)新等方面業(yè)績突出,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富?;谑嗄旯芾韺?shí)戰(zhàn)成功經(jīng)驗(yàn)和理論學(xué)習(xí)探討,近年來孫老師從一位職業(yè)經(jīng)理人轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻殬I(yè)經(jīng)理人的 詳細(xì)>>

孫世駿
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供應(yīng)商質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)控制

課程說明:

課程目標(biāo):

全面了解供應(yīng)商質(zhì)量管理理論、策略及方法

掌握供應(yīng)商績效三級(jí)評(píng)價(jià)方法

學(xué)習(xí)供應(yīng)商質(zhì)量管理的有效工具和技術(shù)手段

打造科學(xué)高效的供應(yīng)商審核能力

掌握協(xié)助供應(yīng)商解決質(zhì)量問題,以及實(shí)現(xiàn)改進(jìn)的方法

課程大綱:

供應(yīng)商管理概述

供應(yīng)商質(zhì)量管理

供應(yīng)商審核

供應(yīng)商質(zhì)量問題糾正措施管理:CAPA

總結(jié)及案例分享

課程大綱:

第一部分:供應(yīng)商管理概述(1.5H)

目前商業(yè)競爭模式帶給我們的思考

什么是供應(yīng)鏈

供應(yīng)鏈的作用

供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)鏈管理的關(guān)系

供應(yīng)商質(zhì)量管理3+2模式

ABC供應(yīng)商分級(jí)管理方法論和企業(yè)最佳實(shí)踐

當(dāng)前現(xiàn)實(shí)中SQE的角色及SQE能力模型及業(yè)績指標(biāo)

各部門在供應(yīng)商質(zhì)量管理中的職責(zé)

第二部分:供應(yīng)商質(zhì)量管理

供應(yīng)商開發(fā)階段的質(zhì)量控制(1.5H)

1.對(duì)供應(yīng)商認(rèn)證的要求

a)供應(yīng)商證書,資質(zhì)和法規(guī)要求

b)供應(yīng)商質(zhì)量管理體系認(rèn)證

c)供應(yīng)商生產(chǎn)能力認(rèn)證

2.供應(yīng)商批準(zhǔn)

a)供應(yīng)商批準(zhǔn)流程

b)評(píng)價(jià)結(jié)果(紅色,橙色,黃色,綠色)及對(duì)策

部件和供方批量生產(chǎn)階段的質(zhì)量管理(4H)

1.零部件認(rèn)證要求概述

2.供應(yīng)商批量產(chǎn)品質(zhì)量控制

a)例行質(zhì)量管理活動(dòng)

i.IQC檢驗(yàn)規(guī)范,F(xiàn)AI首件檢驗(yàn)

ii.關(guān)鍵零件的追溯程序

iii.指定生產(chǎn)線生產(chǎn)能力與制程能力

iv.工藝流程和關(guān)鍵參數(shù)

v.工藝變更確認(rèn)程序(臨時(shí)和永久)

vi.…….

b)例行質(zhì)量問題分析和處理

vii.對(duì)質(zhì)量問題的分析與處理

viii.對(duì)質(zhì)量事故的報(bào)告及處理

ix.質(zhì)量分析工具介紹

a)供應(yīng)商日常績效評(píng)估機(jī)制(強(qiáng)調(diào)與審核活動(dòng)的聯(lián)系)

b)專項(xiàng)質(zhì)量技術(shù)評(píng)估

c)供應(yīng)商年度評(píng)估:質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)交貨,成本與價(jià)格,其他建議:如滿意度,風(fēng)險(xiǎn),安全等

第三部分:供應(yīng)商審核(1H)

審核的基本概念

審核三種類型的核心區(qū)別

審核流程

審核方法的組合拳(檢查表,或者經(jīng)驗(yàn)方法,或者組合;檢查表的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn))

第四部分:供應(yīng)商質(zhì)量問題糾正措施管理:CAPA(1.5H)

CAPA流程

CAPA邏輯

CAPA策略

第五部分:總結(jié)及案例分享(1.5H)

 

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