細(xì)節(jié)決定成敗,服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)課程

  培訓(xùn)講師:唐玉

講師背景:
唐玉老師國(guó)學(xué)·文化講師資質(zhì):國(guó)家高級(jí)人力資源管理師;國(guó)家高級(jí)培訓(xùn)師唐老師對(duì)中國(guó)文化長(zhǎng)期的研究和熏染,沁潤(rùn)了她與眾不同的文化氣質(zhì)。不言而信,不矜而莊。令學(xué)員信服的不僅是精彩的授課,潛移默化間更是人格魅力的傳遞。她博覽儒釋道,精通孔老莊。她認(rèn)為 詳細(xì)>>

唐玉
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細(xì)節(jié)決定成敗,服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容

細(xì)節(jié)決定成敗,服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)課程

細(xì)節(jié)決定成敗,服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)課程

所屬領(lǐng)域

職業(yè)素養(yǎng) > 商務(wù)禮儀

適合行業(yè)

銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè)

課程背景

服務(wù)態(tài)度就是營(yíng)業(yè)員本身做人處事的態(tài)度;(自身素養(yǎng)的流露) 解決服務(wù)態(tài)度必須解決其做人處事的態(tài)度;(提高其文化修養(yǎng)) 解決做人處事態(tài)度的根源必須學(xué)習(xí)真正的禮文化。

課程目標(biāo)

課程時(shí)長(zhǎng)

兩天

適合對(duì)象

課程大綱

【培訓(xùn)綱要】

第一模塊:“德?lián)]動(dòng)于內(nèi)禮而形諸于外”提高服務(wù)人員內(nèi)在文化修養(yǎng)

第一講:服務(wù)客人的基本要求是——敬人之道

顧客希望得到尊重

敬人是為敬己

尊敬每一位客人(出門如見大賓)

與領(lǐng)導(dǎo)相處的尊敬之道(久而居敬)

敬人的舉止表現(xiàn)(站、坐、聲音、遞物等)

理念:不洗澡的人,擦多名貴的香水都不會(huì)香;不學(xué)禮的內(nèi)涵,即使擺出姿勢(shì)也不一定漂亮。中國(guó)民間自古就有“你敬我一尺,我敬你一丈”之法言,重拾敬人之心,似禪宗之瞬間得“道”,困惑憂煩得以化解。

第二講:笑不是露出幾顆牙齒那么簡(jiǎn)單

面由心生

孝養(yǎng)父母之“色難”

由孝養(yǎng)父母之愛推己及人、擴(kuò)而充之到愛他人

笑是陽(yáng)光,照到哪里哪里壯。

理念:人們對(duì)美的追求總局限在表面的美與丑上,最終的判斷標(biāo)準(zhǔn)一定是人性的美與丑上。

第三講:服務(wù)中以不變應(yīng)萬變的思想基礎(chǔ)

想客人的感受比想自己多一點(diǎn)

對(duì)客人無所求

先事后得

未必盡如人意,但求問心無愧。

第四講:服務(wù)禁忌

別做這樣不受歡迎的人

“我脾氣就這樣”是為自己開脫的理由嗎?

考慮別人比考慮自己多一點(diǎn)

控制不住自己的脾氣

理念:先做人再做事,會(huì)做人會(huì)做事;做好人做好事。

第五講:禮儀中的語言魅力

語言背后的禮儀基礎(chǔ)

敬語和禮貌用語

一顆心比空洞的形式更重要

理念:很多人學(xué)禮儀,有些急功近利。以為學(xué)個(gè)一招半式就懂禮儀了。別忘了,花的成長(zhǎng)過程比花期更漫長(zhǎng)。培養(yǎng)仁心就是培養(yǎng)花生長(zhǎng)的過程。

第六講:明禮要學(xué)會(huì)承擔(dān)

一句對(duì)不起,減少80%的服務(wù)不滿意

“對(duì)不起”為何如此難以出口

人要學(xué)會(huì)反省自己

知恥近乎勇

理念:有些人只知道對(duì),不知道錯(cuò);只知前進(jìn),不知后退;只知道得,不舍得失;只知道存,不知道亡。結(jié)果是進(jìn)出不平衡,撐死了。

第七講:忠恕之道是做好服務(wù)的思想基礎(chǔ)

己所不欲勿施與人

不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人

別做三季人

寬容的前提是你比對(duì)方心更寬

理念:恕只一字,卻是可以憑借而終生受用的。難就難在人們太過自我。

第八講:學(xué)習(xí)贊賞禮儀

不欣賞別人和過度欣賞都是錯(cuò)誤的

揚(yáng)人善即是善,人知之愈思勉

面對(duì)贊譽(yù)的誠(chéng)惶誠(chéng)恐

見人善即思齊,縱去遠(yuǎn),以見躋

理念:人與人之間一定需要贊美的。贊美別人就是讓他堅(jiān)守他的對(duì)

第二模塊:“誠(chéng)于心形于外”。服務(wù)的外在表現(xiàn)形式

第一講:從根本上解決服務(wù)現(xiàn)狀

服務(wù)態(tài)度就是做人處事的態(tài)度。

服務(wù)態(tài)度背后的文化根基(三心二意)

第二講:服務(wù)四字訣

身---舉止規(guī)范

口---心音相生

眼---為客著想

意--表情互動(dòng)

第三講:如沐春風(fēng)的服務(wù)語言

開口三法則:尊稱 敬語 禮貌用語

尊稱表敬意:開口之必須

禮貌用語信口拈來

敬而不失的語言習(xí)慣

規(guī)范用語展示:

不經(jīng)意的語言傷害:

不尊重\不友好\不耐煩\的語言

第四講:常見問題解答應(yīng)對(duì)

幾首應(yīng)對(duì)打油詩(shī)

案例一

解決:客人等待時(shí)間長(zhǎng),有點(diǎn)怨氣很正常。雖然不是我之過,客錯(cuò)我擔(dān)乃度量。

如若不是反相譏,傷人害己又何必?客人臨近笑一笑,緩解情緒怨遠(yuǎn)去。

案例二

解決:專業(yè)不精態(tài)度找,反躬自省很重要。業(yè)精于勤荒于嬉,兢兢業(yè)業(yè)乃敬己。

案例三

解決:客人生氣很奇怪,為他著想反遭怪。心中剛想把氣生,恕字立刻映腦中。

平心靜氣告訴您,簽字乃是保護(hù)您。如若遺失被消費(fèi),不必?fù)?dān)心氣炸肺。

有我在此來把關(guān),保您財(cái)產(chǎn)得平安。

案例四

解決:做人做事,態(tài)度重要;為客服務(wù),禮貌重要;

原則問題,立場(chǎng)重要;不結(jié)恩怨,最為重要。

第五講:巧化干戈為玉帛

1、控制住脾氣

2、耐心仔細(xì)地聽取別人的意見

3、對(duì)客人的意見表示回饋和贊同

4、千萬不別和客人爭(zhēng)論,即使他錯(cuò)了

5、不要為自己辯解,如果你錯(cuò)了,就要虛心地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤

6、用疑問代替肯定,用請(qǐng)求代替命令

7、學(xué)會(huì)說“是”并逐步引導(dǎo)對(duì)方接受你的建議

8、向?qū)Ψ奖硎靖兄x

第三模塊:服務(wù)模擬演練

課程標(biāo)簽:服務(wù)意識(shí)

1.

 

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