學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)   02.13

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)自然規(guī)律：S曲線談事業(yè)規(guī)律辨證論學(xué)：分辨：有效學(xué)習(xí)/無效學(xué)習(xí)誤區(qū)：累計(jì)知識(shí)忽略認(rèn)知，形成了文化上的遮蔽效應(yīng)。辯證：學(xué)的是知識(shí)還是學(xué)習(xí)全新的思維框架和邏輯核心：抓住底層的核心邏輯結(jié)構(gòu)結(jié)論：重新設(shè)計(jì)認(rèn)知框架時(shí)間不夠：反思：“時(shí)間管理”是個(gè)偽命題，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)世人而言是恒定不變你的，其實(shí)我們最應(yīng)該管理的是我們自己。辯證：有選擇性的做正確的事情，可以節(jié)約很多時(shí)

 講師：司馬林詳情