聰明大腦吃出來(lái)   02.13

聰明大腦吃出來(lái)對(duì)象：家長(zhǎng)，學(xué)校老師目的：合理安排孩子飲食，知道哪些食物對(duì)孩子大腦發(fā)育有益以及正確的吃法內(nèi)容：可憐天下父母心，我們總是希望自己的孩子幸?？鞓?lè)、聰明伶俐、機(jī)智多謀，我們費(fèi)盡心機(jī)要替自己的孩子選擇一所好學(xué)校，讓孩子們?cè)诮】迪蛏系沫h(huán)境中一天天成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，不知道大家有沒(méi)有意識(shí)到，孩子們所走的每一步都與他們大腦所處的狀態(tài)息息相關(guān)。他們的種種表現(xiàn)在

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讀懂營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽，助力孩子健康   02.13

讀懂營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽，助力孩子健康對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)、老師、三年級(jí)以上學(xué)生目的：教會(huì)大家讀懂營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽，選擇健康食品內(nèi)容：現(xiàn)在的孩子大多數(shù)存在營(yíng)養(yǎng)不均衡的狀況，但是這種情況并不是孩子自己造成的，很大程度上是由于我們家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)了解的太少，不知道孩子每天該怎么吃？不知道孩子生病了該怎么處理？所以造成很多的孩子營(yíng)養(yǎng)不均衡，出現(xiàn)各種各樣令我們頭疼的問(wèn)題。有的孩子免疫力特別低，一到

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如何安排孩子的一日三餐   02.13

如何安排孩子的一日三餐對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、老師、愛(ài)好營(yíng)養(yǎng)的朋友目的：通過(guò)一日三餐合理安排，讓孩子遠(yuǎn)離生病，健康快樂(lè)又聰明內(nèi)容：隨著物質(zhì)生活的豐富，孩子們吃的食物種類(lèi)越來(lái)越多，顏色也越發(fā)鮮艷，但是很多父母不懂得營(yíng)養(yǎng)，不明白食物對(duì)孩子身體的影響，孩子想吃什么就吃什么，用零食來(lái)代替正餐，或者是饑一頓飽一頓，常用飲料代替白開(kāi)水，經(jīng)常食用加工食品，這些都會(huì)導(dǎo)致

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如何通過(guò)飲食提高孩子的免疫力？   02.13

如何通過(guò)飲食提高孩子的免疫力？對(duì)象：家有寶貝的父母，帶養(yǎng)人，幼兒園早教中心父母課堂目的：通過(guò)合理安排飲食提高?孩子的免疫力內(nèi)容：很多的孩子，感冒發(fā)燒咳嗽是經(jīng)常性的事情，一到換季，一到流感高發(fā)，孩子就中招了，家里的爺爺奶奶百爸爸媽媽都特別發(fā)愁，孩子為什么抵抗力這么差？英文當(dāng)中有一句話(huà)是：YOUAREWHATYOUEAT.意思就是你吃什么決定了你是什么？也就是說(shuō)

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