財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱

  培訓(xùn)講師:譚東升

講師背景:
譚東升老師–現(xiàn)任頭部某互聯(lián)網(wǎng)公司高級財務(wù)專家、財務(wù)信息化PM–曾任華為五級專家、佳兆業(yè)集團控股財務(wù)部高管、漢能集團財務(wù)共享中心總監(jiān)–華為內(nèi)部講師,親歷華為海外財務(wù)共享中心建設(shè)、IFS,LTC等重大財經(jīng)變革–上海財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)碩士,中國注冊會 詳細>>

譚東升
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財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱詳細內(nèi)容

財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱

《財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱》

內(nèi)容提要:本次課程以現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)能力模型為開篇,介紹企業(yè)應(yīng)具備什么樣的財務(wù)能力、基于其能力財務(wù)在企業(yè)管理當(dāng)中所應(yīng)實現(xiàn)的價值。然后重點介紹如何通過財務(wù)數(shù)字化建設(shè)來打造財務(wù)的各項能力,包括財務(wù)數(shù)字化建設(shè)方法論、實施路徑、企業(yè)架構(gòu)、華為的數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)秀實踐、其成本投入和價值比較、財務(wù)組織的通用性設(shè)計規(guī)劃、財務(wù)人員的成長路徑、不同組織財務(wù)人員的主要工作職責(zé)和工作內(nèi)容的介紹(財務(wù)核算、財務(wù)分析)等各方面。最后以財務(wù)能力模型結(jié)束,介紹財務(wù)能力模型在數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功與否、企業(yè)財務(wù)能力持續(xù)評估、改進等方面的運用。本次培訓(xùn)采用理論結(jié)合實際案例,對前述三個方面進行介紹,以此給聽眾關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)數(shù)字化、財務(wù)能力建設(shè)和價值創(chuàng)造、組織和人員發(fā)展等各方面有個比較全面的認識。

內(nèi)容提綱

第一部分:企業(yè)財務(wù)能力和價值

(一)企業(yè)財務(wù)能力模型簡介

(二)企業(yè)應(yīng)具備的財務(wù)能力

(三)財務(wù)所能創(chuàng)造的價值

(四)業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)財務(wù)能力介紹

第二部分:通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升財務(wù)能力

(一)財務(wù)數(shù)字化概念對焦

(二)財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實施方法-四階九步法

(三)四階九步法的詳解

(四)華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路及IFS變革案例詳解


第三部分:數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的財務(wù)組織通用設(shè)計及人員發(fā)展

(一)三分財務(wù)組織介紹

(二)財務(wù)組織的職能、工作內(nèi)容和人員配置

(三)財務(wù)人員的職業(yè)培養(yǎng)與績效考核

(四)華為財務(wù)組織和財務(wù)人員職業(yè)通道


第四部分:如何運用財務(wù)能力模型進行自我能力的定位與持續(xù)優(yōu)化

(一)財務(wù)能力模型對財務(wù)能力和數(shù)字化的成熟度評估簡介

(二)財務(wù)能力模型對財務(wù)能力和數(shù)值化的成熟度評估詳解

(三)財務(wù)能力成熟度案例介紹

 

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《財務(wù)共享中心建設(shè)》課程大綱課程簡介:經(jīng)濟全球化以及管理信息化、數(shù)據(jù)化水平的提升與應(yīng)用,使企業(yè)集團既有必要也有可能構(gòu)建并實施財務(wù)共享服務(wù)。企業(yè)構(gòu)建財務(wù)共享服務(wù)中心,能夠加強集團管控,降本增效,提升業(yè)務(wù)處理效率,但建設(shè)的過程中也會面對諸多的問題。本課程將講述財務(wù)共享服務(wù)的起源、財務(wù)共享服務(wù)中心的優(yōu)勢,以及介紹華為的財務(wù)共享優(yōu)秀實踐,以此來給學(xué)員對如何打造一流的

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