《賦能渠道合作 以專業(yè)構(gòu)建更有效的溝通》

  培訓(xùn)講師:裴昱人

講師背景:
裴昱人老師——銀行及保險(xiǎn)領(lǐng)域?qū)I(yè)化營銷實(shí)戰(zhàn)專家?曾任:中信保誠人壽財(cái)富管理業(yè)務(wù)總監(jiān)、銀保培訓(xùn)項(xiàng)目推動負(fù)責(zé)人?曾任:友邦人壽保險(xiǎn)(外資頂尖壽險(xiǎn)公司)業(yè)務(wù)主管?曾任:北京某大型金融集團(tuán)董事總經(jīng)理?工商銀行總行“固保計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人?中信 詳細(xì)>>

裴昱人
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《賦能渠道合作 以專業(yè)構(gòu)建更有效的溝通》詳細(xì)內(nèi)容

《賦能渠道合作 以專業(yè)構(gòu)建更有效的溝通》

《賦能渠道合作 以專業(yè)構(gòu)建更有效的溝通》
保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)渠道專業(yè)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目
主講:裴昱人
【課程背景】
近年來,隨著金融市場的不斷發(fā)展和監(jiān)管政策的逐步調(diào)整,保險(xiǎn)業(yè)的市場環(huán)境發(fā)生了顯著變化。特別是在銀保渠道和經(jīng)代渠道方面,這些變化對其發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!皥?bào)行合一”政策的實(shí)施落地,對銀保渠道和經(jīng)代渠道的經(jīng)營模式提出了新的挑戰(zhàn)。取消銀行網(wǎng)點(diǎn)與保險(xiǎn)公司合作的數(shù)量限制,這一政策調(diào)整使得銀行網(wǎng)點(diǎn)能夠與更多保險(xiǎn)公司展開合作,但同時(shí)也加劇了市場競爭。隨著保險(xiǎn)市場演進(jìn),各類保險(xiǎn)公司近幾年紛紛加大了對銀保渠道和經(jīng)代渠道的投入力度,市場競爭日益激烈的態(tài)勢方興未艾。
在此背景下,靠資源費(fèi)用投放的粗放模式,已無法讓保險(xiǎn)公司在銀保、經(jīng)代渠道維持其競爭優(yōu)勢。保險(xiǎn)公司開始思考回歸經(jīng)營的本源,重視人才隊(duì)伍的培養(yǎng)以及各項(xiàng)能力的建設(shè),探索以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)營模式,贏得在合作渠道中的市場規(guī)模。
【課程收益】
學(xué)員將在本次培訓(xùn)中重塑渠道合作中的工作溝通邏輯,開始具備基于專業(yè)和信賴的溝通理念
學(xué)員將掌握金字塔原理項(xiàng)下的三個(gè)溝通表達(dá)的法則,并以此指導(dǎo)實(shí)踐
學(xué)員將學(xué)會使用傾聽的方法,來增進(jìn)溝通的有效性和彼此的信賴感
學(xué)員還將掌握一套在溝通中的提問技巧,包括RPM提問模型
最后,學(xué)員將通過學(xué)習(xí)渠道合作中的三個(gè)實(shí)務(wù)操作場景,在實(shí)踐中體會內(nèi)化溝通技術(shù)的應(yīng)用
【課程特色】
授課形式:①講、練結(jié)合:專家講授+情境演練研討;②學(xué)員引導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)員得出指導(dǎo)性的關(guān)鍵行為;③提供“拿來即用”的工具套裝;
課程內(nèi)容:①從思維意識、理論技術(shù)、實(shí)踐場景三個(gè)維度講授溝通技術(shù);②實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)萃取,切實(shí)符合學(xué)員的工作場景;③易學(xué)好用,立竿見影;
總體特色:①講師具備多年銀保、經(jīng)代的工作經(jīng)驗(yàn);②課程設(shè)計(jì)深入淺出,實(shí)用易懂,學(xué)員好評率高達(dá)97%;③講師在渠道賦能類課程的返聘率高達(dá)65%
【課程對象】
保險(xiǎn)公司銀保、經(jīng)代渠道內(nèi)勤,包括中層管理者及渠道部門員工,以及保司入職新員工
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
模塊一:思維盒子破冰—打破思維邊界 重塑溝通
困在思維盒子里的三個(gè)信號
打開 讓舊的思維出去,讓新的思維進(jìn)來
打開 好奇心濾鏡和真實(shí)性濾鏡
提供教學(xué)工具 學(xué)員體驗(yàn)盒子
模塊二:內(nèi)功修養(yǎng):清晰而有邏輯的溝通表達(dá)技術(shù)—金字塔原理
1、從案例看“金字塔”在溝通中的效用
2、解構(gòu)“金字塔”邏輯
金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
金字塔的四個(gè)基本原則
3、使用“金字塔”原理進(jìn)行溝通的三個(gè)法則
TOPS法則
SCQA法則
MECE法則
4、從一個(gè)案例 看金字塔原理在溝通實(shí)踐中的應(yīng)用
模塊三:外功錘煉:贏得信賴,達(dá)成目標(biāo)的溝通方法—互動策略
1、善于傾聽的互動技術(shù)
積極傾聽的五個(gè)優(yōu)點(diǎn)
課堂學(xué)習(xí)工具:積極傾聽技能評估表
小組活動:傾聽技能評估
不善于傾聽的人VS善于傾聽的人
利用沉默的力量以及克制自我表露
非語言交流和避免隨意判斷
小組活動:非言語線索 連線題
復(fù)述的力量及話術(shù)演示
2、提問的藝術(shù)和科學(xué)
先“診斷”再“開處方”
提問的四個(gè)基本原則
封閉式與開放式問題
有力量的問題—提升你在對方心中的可靠性
溝通對象的四個(gè)需求層次
RPM提問模型與提問范例
現(xiàn)實(shí)問題
痛苦/受益問題
放大問題
教學(xué)圖表展示:《提問的陷阱》《問題的力量》
模擬演練:基于給定場景,學(xué)員現(xiàn)場進(jìn)行提問練習(xí)
模塊四:實(shí)戰(zhàn)修煉 合作渠道的四個(gè)場景實(shí)務(wù)
1、低利率低費(fèi)用背景下 如何向經(jīng)代公司有效推動產(chǎn)品銷售
運(yùn)用金字塔原理 清晰闡述產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理
結(jié)合經(jīng)紀(jì)/代理人賦能培訓(xùn)方案的產(chǎn)品配套推動
運(yùn)用FABE包裝增值服務(wù),為保司產(chǎn)品加分
2、如何促成項(xiàng)目合作—產(chǎn)能項(xiàng)目溝通實(shí)務(wù)
一見傾心 項(xiàng)目方案包裝技巧
與人方便 項(xiàng)目工作包的組建與交付
各司其職 項(xiàng)目執(zhí)行的角色分工
念念不忘 項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo)的溝通與分解
3、如何進(jìn)行有效的業(yè)務(wù)推動—合作渠道的營銷推動實(shí)務(wù)營銷推動的目的與要點(diǎn)
營銷推動的主要方式之競賽方案
競賽方案的三大環(huán)節(jié)
競賽方案設(shè)計(jì)定位
六維競賽方案設(shè)計(jì)思路
三種競賽方案推動時(shí)機(jī)
五步法競賽方案宣導(dǎo)
營銷推動的主要方式之追蹤達(dá)成
日常追蹤的五步法(活動量管理)
方案追蹤的六個(gè)場景(PK賽舉例)
4、如何保持專業(yè)的溝通—合作渠道的聯(lián)絡(luò)溝通實(shí)務(wù)
有效聯(lián)絡(luò)溝通能帶來哪些好處?
聯(lián)絡(luò)溝通的對象及內(nèi)容
聯(lián)絡(luò)溝通工作概念圖
關(guān)鍵人物的聯(lián)絡(luò)溝通
關(guān)鍵時(shí)刻的聯(lián)絡(luò)溝通
常見的聯(lián)絡(luò)溝通形式
聯(lián)絡(luò)溝通的工具
聯(lián)絡(luò)溝通的重要工具一:對管理層關(guān)鍵人物的KPI匯報(bào)
聯(lián)絡(luò)溝通的重要工具二:戰(zhàn)報(bào)

 

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