管理者心智模式修煉
管理者心智模式修煉詳細(xì)內(nèi)容
管理者心智模式修煉
管理者心智模式修煉
[pic]課程背景
心理智能于心靈智慧
[pic]培訓(xùn)對象
企業(yè)所有管理者
[pic]課程收獲
管理的根本在于管理者素養(yǎng)的提高,包括生理、心理、知識、技能、態(tài)度、意愿、意識
等幾個方面,而眾多因素中,意識是最關(guān)鍵的一環(huán)。本課程力求在管理思維、管理心理
、管理心態(tài)三個方面剖析意識的層次、結(jié)構(gòu)以及改善方法,使企業(yè)班組長以上人員了解
意識與思維的重要性,對人的基本思維及反應(yīng)過程有系統(tǒng)認(rèn)知,掌握心智的改善方法
[pic]培訓(xùn)方式
講授、案例分享、小組討論
[pic]課程大綱
第一篇 問題的背后——管理關(guān)鍵是什么
1、管理的主要問題
2、重新認(rèn)識的詞語
3、從問題形成的過程說起
4、斜坡球理論
5、超越自我
第二篇 ? 認(rèn)識心智——改變世界從改變自己開始
1、意識的層次
2、弗洛伊德冰山理論
3、心智模式
4、心智模式的形成
5、心智模式改善的循環(huán)
6、警惕兩大可怕心態(tài)
7、防止兩大不良特性
8、心智影響心態(tài)
9、認(rèn)識自己
10、改變你自己
11、不良心智的表現(xiàn)
12、不良心理的表現(xiàn)
13、自我塑造法則
第三篇 ? 管理之道——管理者思維方式
1、管理者的影響力
2、何為管理
3、快樂原則與馬太效應(yīng)
4、管理的保證
5、認(rèn)識行為
6、管理的核心問題
7、經(jīng)濟人假設(shè)與管理
8、社會人假設(shè)與管理
9、自我實現(xiàn)人假設(shè)與管理
10、復(fù)雜文化人假設(shè)與管理
11、柔性管理模式
12、權(quán)變管理模型
13、強化動態(tài)管理 ?
14、激勵技術(shù)
第四篇 ? 心智修煉——正念 利他 厚德
1、社會分析
2、人生的真諦
3、行為的基本原理 ? ?
4、修煉氣度、學(xué)會溝通、修煉4Q
5、五種正向心態(tài)
6、管理者應(yīng)該思考什么
7、思維的原則
孫大益老師的其它課程
卓越自我管理之六脈神劍 03.09
卓越自我管理之六脈神劍一、心態(tài)管理1、心態(tài)的種類2、消極心態(tài)樹與消極心態(tài)的人3、積極心態(tài)樹與積極心態(tài)的人4、積極心態(tài)是成功的基石5、故事分享:孿生兄弟6、如何轉(zhuǎn)換心態(tài)7、積極心態(tài)的九個衡量指標(biāo)8、每日心態(tài)管理二、思維管理1、案例分析:你喜歡那種表達(dá)方式2、思維的開始來自于每天接收到的信息3、思維的質(zhì)量影響行為的質(zhì)量4、思考問題的“鐵三角”5、人生的過程即是選
講師:孫大益詳情
中高層角色認(rèn)知與溝通技能 03.09
中高層角色認(rèn)知與溝通技能培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層管理者課程收益:1、有效提升中高層管理人員管理認(rèn)知能力2、有效改變中高層管理人員管理行為與管理意識3、提升中層管理者執(zhí)行能力與解決問題的能力4、提升中高層管理者溝通意識與溝通能力5、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握閱人、知人的方法6、轉(zhuǎn)變思維模式,創(chuàng)新思維方法課程大綱:第一講中高層管理者的角色認(rèn)知一、管理對象與組織行為1、企業(yè)管
講師:孫大益詳情
中高層經(jīng)理執(zhí)行力提升訓(xùn)練一、關(guān)于執(zhí)行——綜述1、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果2、為什么執(zhí)行難?3、西點軍校對學(xué)生的要求4、中國企業(yè)為什么普遍缺乏核心競爭力5、執(zhí)行力問題的三大原因6、提升執(zhí)行力需要職業(yè)化7、管理者的基本職業(yè)認(rèn)知8、管理是什么?9、中層管理者的角色功能10、企業(yè)執(zhí)行力的系統(tǒng)模型二、建立執(zhí)行型的企業(yè)文化1、執(zhí)行型文化的基本作用模式2、執(zhí)行型文化的基本要素
講師:孫大益詳情
職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練 03.09
職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練[pic]課程背景好心態(tài)成就好人生[pic]培訓(xùn)對象中高基層管理者、一線員工[pic]課程收獲——塑造職業(yè)心態(tài),演好職業(yè)角色,負(fù)起職業(yè)責(zé)任,做一個訓(xùn)練有素的職業(yè)人;——塑造積極心態(tài),積極地對待人和事,正確對待困難和挫折,自動自發(fā),做一個最好的職業(yè)人;——塑造共贏心態(tài),樹立利人利己的人際關(guān)系共贏思維,正確處理與公司、上司、同事等各方面的關(guān)系,做一
講師:孫大益詳情
中層管理者領(lǐng)導(dǎo)技能提升 03.09
中層管理者領(lǐng)導(dǎo)技能提升培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者課程收獲:1、有效提升中高層管理人員管理理念與技能2、有效改變中高層管理人員管理行為與管理意識3、提升中層管理者執(zhí)行能力與解決問題的能力4、提升中高層管理者溝通意識與溝通能力5、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握閱人、知人的方法6、轉(zhuǎn)變思維模式,創(chuàng)新思維方法培訓(xùn)方式:講授、案例分享、小組討論課程大綱:第一講中高層管理者的角色認(rèn)
講師:孫大益詳情
銷售訓(xùn)練 銷售精英特訓(xùn)營 03.09
銷售訓(xùn)練銷售精英特訓(xùn)營培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱 第一單元銷售精英的自我認(rèn)知 1、現(xiàn)代社會的四大挑戰(zhàn) 2、面對激烈競爭你準(zhǔn)備好了嗎 3、為什么頂尖銷售人員能成功 討論:孫悟空為什么能成“佛” 4、頂尖銷售人員的必備要素 5、成功的對等式 6、成功與心態(tài)要求 第二單元行銷人員的必備素質(zhì) 一、為什么銷售可以成功 二
講師:孫大益詳情
有效溝通技能訓(xùn)練 03.09
有效溝通技能訓(xùn)練[pic]課程背景有效溝通技能訓(xùn)練[pic]培訓(xùn)對象企業(yè)中高層管理者[pic]課程收獲1、有效提升中高層管理人員管理理念與技能2、有效改變中高層管理人員管理行為與管理意識3、提升中層管理者執(zhí)行能力與解決問題的能力4、提升中高層管理者溝通意識與溝通能力5、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握閱人、知人的方法6、轉(zhuǎn)變思維模式,創(chuàng)新思維方法[pic]培訓(xùn)方式講授、案
講師:孫大益詳情
目標(biāo)管理 03.09
目標(biāo)管理[pic]課程背景目標(biāo)管理[pic]培訓(xùn)對象企業(yè)中高層管理者[pic]課程收獲1、了解目標(biāo)管理的構(gòu)思,培養(yǎng)主動工作的意識2、了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實施步驟;3、提高目標(biāo)管理實施的有效性4、掌握建立目標(biāo)管理體系的方法5、掌握目標(biāo)管理的事實方法6、練習(xí)指導(dǎo)部下進(jìn)行目標(biāo)管理的能力[pic]培訓(xùn)方式講授、案例分享、小組討論[pic]課程大綱目標(biāo)管理與執(zhí)行一
講師:孫大益詳情
團(tuán)隊協(xié)作與溝通 03.09
團(tuán)隊協(xié)作與溝通一、缺乏“團(tuán)隊精神”的群體不過是烏合之眾1、為什么人多力量卻不一定大2、以一當(dāng)十并不難,難的是以十當(dāng)一3、時代需要英雄,更需要偉大的團(tuán)隊4、沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊二、分團(tuán)隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力1、授人以漁:打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊2、如何使1+1>2:打造協(xié)作型團(tuán)隊3、沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展:打造創(chuàng)新型團(tuán)隊4、物競天擇,適者生存:打造競爭型團(tuán)
講師:孫大益詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14202