互聯(lián)網(wǎng)思維落地用戶體驗(yàn)

  培訓(xùn)講師：孫平

講師背景：
孫平教練管理系統(tǒng)訓(xùn)練專家、實(shí)戰(zhàn)企業(yè)教練，曾經(jīng)服務(wù)于雅虎中國，谷歌中國，阿里巴巴，華潤集團(tuán)，天拓控股等多家國內(nèi)外知名企業(yè)和上市公司，擁有13年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)沉淀；從基層管理企業(yè)高參，從職業(yè)培訓(xùn)師到上市公司企業(yè)大學(xué)執(zhí)行院長，匯聚中外管理智慧，積累 詳細(xì)>>

孫平
    課程咨詢電話：

互聯(lián)網(wǎng)思維落地用戶體驗(yàn)詳細(xì)內(nèi)容

互聯(lián)網(wǎng)思維落地用戶體驗(yàn)

互聯(lián)網(wǎng)思維落地用戶體驗(yàn)
[課程關(guān)鍵詞]
明道以取勢，優(yōu)術(shù)以增利，踐行以轉(zhuǎn)利；
電子商務(wù) 風(fēng)險(xiǎn)管控 互聯(lián)網(wǎng)思維 執(zhí)行落地
大數(shù)據(jù) 用戶體驗(yàn) 交互設(shè)計(jì) 視覺營銷
[課程背景]
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，是在電子商務(wù)的發(fā)展趨勢下被傳播熱門的概念，然而，網(wǎng)絡(luò)市場和
電商模式的快速變化也造就了競爭的殘酷，諸多產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)都急于電商化，轉(zhuǎn)型升級加
互聯(lián)網(wǎng)思維的概念，讓企業(yè)追捧之下有無具體有效策略；為此付出大量財(cái)力物力人力，
可惜結(jié)果卻不盡人意！沒有做好電商，反而被“電傷”，如何建立企業(yè)對電商化的正確認(rèn)
知，實(shí)現(xiàn)差異定位，突破風(fēng)險(xiǎn)魔咒！
本課程將引領(lǐng)各企業(yè)一路由淺入深進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)思維實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的解讀，以落地實(shí)效的
方式進(jìn)入電商之路，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對電商化正確認(rèn)知到有效應(yīng)用。
[課程目標(biāo)]
引領(lǐng)企業(yè)進(jìn)入電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷的有效應(yīng)用狀態(tài)，規(guī)避企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)營銷道路中從認(rèn)識
到實(shí)施的誤區(qū)，讓企業(yè)每一分投入都產(chǎn)生應(yīng)有價(jià)值。
[課程優(yōu)勢]（課程特色）
雙效通道：應(yīng)用+訓(xùn)練；顧問+教練！
以解決問題為導(dǎo)向，用運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)為核心。
化繁為簡，直擊核心！有效應(yīng)用，價(jià)值培增！

強(qiáng)化運(yùn)營策略，啟發(fā)營銷思維！
[課程大綱]（一天版）
一、互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型升級
? 轉(zhuǎn)型升級：互聯(lián)網(wǎng)思維是什么？
互聯(lián)網(wǎng)思維給我們帶來什么？
案例：兩場世紀(jì)豪賭，賭什么？
用戶體驗(yàn)是王道！
案例：雕爺牛腩，小米；
互聯(lián)網(wǎng)思維獨(dú)孤九劍；
二、轉(zhuǎn)型升級機(jī)制建立
? 信息處理機(jī)制
? 利益分配機(jī)制
? 服務(wù)品質(zhì)機(jī)制
三、轉(zhuǎn)型升級必備系統(tǒng)
警告：切勿模仿傳奇而想創(chuàng)造傳奇 ！
? 運(yùn)營系統(tǒng)化
? 營銷工具化
? 大數(shù)據(jù)應(yīng)用
4. 大數(shù)據(jù)用戶分析
1. 開篇互動(dòng)：視頻欣賞：什么是大數(shù)據(jù)？大數(shù)據(jù)從何而來？
2. 用戶行為路徑圖解；互聯(lián)網(wǎng)用戶從哪里來，在哪里停，到哪里去？
3. 網(wǎng)民信息訴求圖解；以用戶為核心的數(shù)據(jù)關(guān)系；
4. 用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)圖解；【情景工作坊】現(xiàn)有數(shù)據(jù)分析的用戶設(shè)計(jì)；
5. 用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
1. 電商用戶體驗(yàn)管理分類
? 感官體驗(yàn)：強(qiáng)調(diào)舒適性。案例分析；
? 交互體驗(yàn)：強(qiáng)調(diào)易用/可用性。案例分析；
? 情感體驗(yàn)：強(qiáng)調(diào)友好性。案例分析；
? 瀏覽體驗(yàn)：強(qiáng)調(diào)吸引性。案例分析；
? 信任體驗(yàn)：強(qiáng)調(diào)可靠性。案例分析；
2. 用戶分類體驗(yàn)設(shè)計(jì)；【情景工作坊】總結(jié)分析不同用戶的體驗(yàn)設(shè)計(jì)；

[課程時(shí)間]6小時(shí)
[課程精彩語錄]
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代造就的轉(zhuǎn)型升級，就是企業(yè)的第二次創(chuàng)業(yè)；
企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的未來，就是企業(yè)數(shù)字營銷的未來，也是企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的未來；

 

孫平老師的其它課程

[銀行業(yè)數(shù)字化營銷模式創(chuàng)新][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字：降本增效！數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功，既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)！需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理，也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)，并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營模式企業(yè)從產(chǎn)品為王，渠道打天下比拼資源的時(shí)代，經(jīng)歷了營銷轟炸，廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代，當(dāng)下

 講師：孫平詳情

[中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型總裁班][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字：降本增效！數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功，既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)！需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理，也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)，并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營模式企業(yè)從產(chǎn)品為王，渠道打天下比拼資源的時(shí)代，經(jīng)歷了營銷轟炸，廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代，當(dāng)下

 講師：孫平詳情

第二部分：市場推廣與品牌建設(shè)工作坊培訓(xùn)前言：基于銀勝支付市場開發(fā)、營銷推廣、品牌推廣、新產(chǎn)品營銷、團(tuán)隊(duì)管理的現(xiàn)狀，古人云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，“工欲善其事，必先利其器”“深明凡事，謀定而動(dòng)”，在講師培訓(xùn)和引導(dǎo)下，學(xué)員將以情景模擬、工作坊、腦力激蕩等方式，把傳統(tǒng)的培訓(xùn)以“講師”為主，調(diào)整成以“學(xué)員”為主的授課模式，注重學(xué)員意見，幫助學(xué)員“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，講

 講師：孫平詳情

[數(shù)字營銷提升品牌利潤][課程背景]互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)整體，互聯(lián)網(wǎng)是一種環(huán)境，互聯(lián)網(wǎng)催生企業(yè)數(shù)字化、產(chǎn)品智能化、品牌年輕化。國家級的品牌升級計(jì)劃《中國制造2025》都將品牌建設(shè)作為第一任務(wù)，中國企業(yè)必須緊隨趨勢，完成企業(yè)經(jīng)營管理的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值升級，從傳統(tǒng)的經(jīng)營商品利潤提升到經(jīng)營品牌利潤，將企業(yè)打造成為數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)品牌企業(yè)。本系統(tǒng)課程，完整架構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)

 講師：孫平詳情

[數(shù)字化升級：營銷模式創(chuàng)新][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字：降本增效！數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功，既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)！需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理，也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)，并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營模式企業(yè)從產(chǎn)品為王，渠道打天下比拼資源的時(shí)代，經(jīng)歷了營銷轟炸，廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代，當(dāng)下

 講師：孫平詳情

[數(shù)字化時(shí)代品牌全域營銷][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字：降本增效！數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功，既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)！需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理，也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)，并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營模式企業(yè)從產(chǎn)品為王，渠道打天下比拼資源的時(shí)代，經(jīng)歷了營銷轟炸，廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代，當(dāng)下已

 講師：孫平詳情

[數(shù)字化轉(zhuǎn)型：管理模式創(chuàng)新][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字：降本增效！數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功，既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)！需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理，也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)，并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營模式企業(yè)從產(chǎn)品為王，渠道打天下比拼資源的時(shí)代，經(jīng)歷了營銷轟炸，廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代，當(dāng)下

 講師：孫平詳情

[數(shù)字營銷：流量到變現(xiàn)]明道以取勢，優(yōu)術(shù)以利器，踐行以轉(zhuǎn)利；[課程背景]市場同質(zhì)化加劇競爭的殘酷，互聯(lián)網(wǎng)營銷概念泛濫，可行性策略匱乏，企業(yè)付出大量財(cái)力物力人力，卻難免誤入“偽應(yīng)用”的狀態(tài)！大量試錯(cuò)之后才發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)升級的專業(yè)門檻越來越高，如何應(yīng)對品牌營銷成本，獲取更多有效的營銷通道，實(shí)現(xiàn)低成本高產(chǎn)出的營銷收益，是所有傳統(tǒng)經(jīng)營模式必須面對的問題，隨著全球數(shù)

 講師：孫平詳情

[數(shù)字營銷提升品牌利潤][課程背景]互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)整體，互聯(lián)網(wǎng)是一種環(huán)境，互聯(lián)網(wǎng)催生企業(yè)數(shù)字化、產(chǎn)品智能化、品牌年輕化。國家級的品牌升級計(jì)劃《中國制造2025》都將品牌建設(shè)作為第一任務(wù)，中國企業(yè)必須緊隨趨勢，完成企業(yè)經(jīng)營管理的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值升級，從傳統(tǒng)的經(jīng)營商品利潤提升到經(jīng)營品牌利潤，將企業(yè)打造成為數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)品牌企業(yè)。本系統(tǒng)課程，完整架構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)

 講師：孫平詳情

[互聯(lián)網(wǎng)電力大數(shù)據(jù)管理][課程關(guān)鍵詞]明道以取勢，優(yōu)術(shù)以增利，踐行以轉(zhuǎn)利；電子商務(wù)全網(wǎng)營銷營銷策略整合營銷網(wǎng)絡(luò)推廣數(shù)據(jù)化運(yùn)營新媒體營銷[課程背景]市場同質(zhì)化加劇競爭的殘酷，電子商務(wù)運(yùn)營成本壓力，致使?fàn)I銷策略乏力，加之一發(fā)不可收拾的“地?cái)偹枷搿?，為此付出大量?cái)力物力人力，可惜結(jié)果卻不盡人意！沒有做好電商，反而被“電傷”，如何應(yīng)對電子商務(wù)越來越高的營銷成本，獲取

 講師：孫平詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有