《員工EAP與壓力情緒管理》培訓 +心理咨詢 2天版   05.09

《EAP與壓力情緒管理》【課程時間】2天【適合對象】企業(yè)管理層、員工【授課方式】講師講述、案例分析、視頻分享、互動討論、故事分享?！菊n程目標】1)為什么說很多人對自己不夠了解？導致自我工作和生活都沒有方向2)如何幫助員工建立自信，讓他們學會自我激勵，充滿激情地工作？3)為什么有的員工面臨壓力采取極端方式應(yīng)對？4)情緒與情商有什么關(guān)系？如何恰當?shù)乇磉_情緒？如何

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《壓力與情緒管理》課程大綱   05.09

《職場壓力與情緒管理》【學習目標和收益】了解壓力的來源，通過測試了解自身的壓力狀況，從心理學、醫(yī)學、管理學多個角度全面詮釋過大壓力對企業(yè)以及自身帶來的危害，認識到企業(yè)及員工管理壓力的重要性，從個人層面和企業(yè)層面探討壓力管理的策略，幫助個人和企業(yè)獲得、開發(fā)乃至創(chuàng)新與自己相適應(yīng)的的壓力管理技巧。從此，我們不僅能夠輕松面對壓力，更能積極高效工作，享受快樂工作，收獲

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《陽光心態(tài)與幸福職場》課程大綱   05.09

《塑造積極心態(tài)，邁向幸福人生》【學習目標和收益】了解積極心態(tài)與幸福的關(guān)系，認識積極心態(tài)對人生的重要性及意義，掌握塑造積極心態(tài)的基本方法，從此以更加積極的心態(tài)面對人生和工作，邁向人生的最高目標——幸福人生。一、積極心態(tài)1、心態(tài)的概念2、心態(tài)的動力性3、積極心態(tài)與消極心態(tài)4、四種不同心態(tài)與能力的人5、積極心態(tài)與幸福感的關(guān)系二、幸福是什么1、視頻分享：什么是幸福2

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《醫(yī)患溝通如何更有情》課程大綱   05.09

《醫(yī)患溝通與情商的運用》【學習目標和收益】通過測試和游戲了解自己的情商，通過專業(yè)練習幫助醫(yī)務(wù)人員掌握訓練情商的技巧，學會如何科學管理情緒，如何處理醫(yī)患關(guān)系中的負面情緒，學會如何表達同理心，將情商知識應(yīng)用于醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)療工作，成為擁有高情商的倍受尊敬的醫(yī)務(wù)工作者，構(gòu)建更加和諧的醫(yī)患關(guān)系。一、情商與情緒1、情商是個“90后”2、情緒的概念3、情緒的外部表現(xiàn)4、情

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《醫(yī)務(wù)人員壓力與情緒管理》課程大綱   05.09

《醫(yī)務(wù)人員職場壓力與情緒管理》【學習目標和收益】通過測試和分析，了解醫(yī)務(wù)人員自身的壓力來源和壓力狀況，從心理學、醫(yī)學、管理學多個角度全面詮釋過大壓力對醫(yī)院以及醫(yī)務(wù)工作者帶來的危害，認識到管理壓力的重要性，從醫(yī)務(wù)人員個人層面和醫(yī)院層面探討壓力管理的策略，幫助醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院獲得、開發(fā)乃至創(chuàng)新與自己相適應(yīng)的的壓力管理技巧。從此，不僅能夠輕松面對壓力，更能積極高效工

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《EAP與管理人員心理輔導技術(shù) 》課程大綱   05.09

EAP與管理人員心理輔導技術(shù)（核電集團）主講：鄧秀良博士【課程時間】0.5天【授課方式】理論講授、案例分析、互動討論、實操訓練、深度體驗。【課程大綱】一、EAP介紹及管理人員心理輔導技術(shù)1、某制造型企業(yè)給我們的啟示（心理健康與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系）2、EAP員工援助及心理輔導工作3、管理人員在企業(yè)EAP中的重要角色二、管理人員需要掌握的EAP及心理輔導技術(shù)1、管理

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《企業(yè)EAP實踐》課程大綱   05.09

企業(yè)EAP實踐能力與實用技術(shù)培訓班主講：鄧秀良博士【課程時間】1天【授課方式】理論講授、案例分析、互動討論、實操訓練、深度體驗?！菊n程大綱】一、為什么要實施EAP1、中國經(jīng)理人壓力報告的思考2、富士康給我們的啟示3、精神健康與企業(yè)發(fā)展4、EAP在當今中國的價值5、EAP與思想政治工作6、EAP與工會工作7、EAP與HR工作二、EAP的發(fā)展歷史1、EAP的定義

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《情商管理在工作中的運用》課程大綱   05.09

《情商管理訓練營》鄧秀良老師【學習目標和收益】通過測試和游戲了解自己的情商，通過專業(yè)練習掌握訓練情商的技巧學會如何科學管理情緒/如何表達同理心將情商知識應(yīng)用于實際工作與團隊管理中幫助自我及下屬構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系及時發(fā)現(xiàn)以及解決一些下屬的心理困惑，改善下屬的心理狀況一、情緒與情商的基本知識1、認識情緒情緒的概念情緒的外部表現(xiàn)情緒的生理表現(xiàn)練習：如何識

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《心理素質(zhì)提升培訓班》課程大綱   05.09

心理素質(zhì)與心理資本提升培訓班主講：鄧秀良博士【課程時間】1天【授課方式】理論解析、案例分析、心理測評、互動討論、深度體驗、實操訓練?！菊n程大綱】一、比賽與壓力1、壓力的定義2、比賽的壓力特點3、壓力對比賽的作用二、什么是比賽焦慮1、考試焦慮與比賽焦慮2、達爾文的情緒論3、焦慮測試4、焦慮的特點三、焦慮的表現(xiàn)1、焦慮的生理表現(xiàn)2、焦慮的思維模式3、焦慮的行為模

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《心理亞健康與EAP入門》課綱   05.09

《職場人士心理亞健康管理》【學習目標和收益】通過趣味心理學，了解心理學與心理健康；認識心理健康的重要性并掌握心理健康的基本內(nèi)涵；認識常見的心理困惑與心理問題，掌握心理亞健康管理的基本方法；學會將心理學知識應(yīng)用于員工招聘和工作關(guān)系；了解EAP的基本知識，學會如何建構(gòu)心靈關(guān)愛體系，幫助員工獲得心靈成長。一、身邊的心理學1、趣味心理學2、電影的心理學分析（1）《大

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