家族企業(yè)成員與職業(yè)經(jīng)理人

《家族企業(yè)成員與職業(yè)經(jīng)理人》大綱
主講：劉平青 教授 博士生導(dǎo)師

第一部分：教學(xué)目的
1、將復(fù)雜的家族系統(tǒng)與企業(yè)系統(tǒng)分解為：家庭——自我——關(guān)系——組織——價(jià)值的簡(jiǎn)單邏輯，
讓每個(gè)聽眾很快找準(zhǔn)自己的定位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、從理論與實(shí)踐操作兩方面，幫助聽眾提升在自我管理、家庭管理以及家族企業(yè)管理方
面的水平，極大提高他們?cè)趶?fù)雜環(huán)境中的駕馭能力。

第二部分：教學(xué)特色
1、思想性與可操作性：主講教師多年跟蹤理論前沿、扎根產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，提煉出一套理論體
系以及具有實(shí)操性的管理方法。
2、互動(dòng)性和輕松性：主講教師采用古今中外的大量真實(shí)案例和豐富的視頻材料，讓聽眾
在輕松互動(dòng)的過程中，提升管理水平。

第三部分：教學(xué)內(nèi)容
一、導(dǎo)論
（一）本課程的內(nèi)容及特色
（二）聽者如何利用該課程
（三）聽者課中及后的行為
二、認(rèn)識(shí)家庭
（一）家庭愛人也會(huì)傷人
1、家庭是一個(gè)系統(tǒng)
2、健全家庭的特征
3、不健全家庭的特征
（二）原生家庭：自己出生或成長(zhǎng)的家庭
1、原生家庭的主要類型
2、個(gè)人行為緣于原生家庭
3、個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)避短與自我重生
（三）現(xiàn)在家庭：家庭需要經(jīng)營(yíng)與管理
1、老板娘對(duì)企業(yè)家的影響：“成也蕭何，敗也蕭何”
2、企業(yè)家對(duì)子女的影響：“子不教，父之過”
3、老板娘對(duì)子女的影響：“有其母，必有其子”
三、認(rèn)識(shí)自我
（一）中國(guó)人自我認(rèn)知為何困難重重
1、歷史的原因
2、文化的原因
3、現(xiàn)實(shí)的原因
（二）企業(yè)家的內(nèi)心世界與自我認(rèn)知
1、企業(yè)家的內(nèi)心世界
2、企業(yè)家客觀認(rèn)識(shí)自己與企業(yè)的關(guān)系
（三）家族成員的內(nèi)心世界與自我認(rèn)知
1、家族成員的心理動(dòng)力學(xué)
2、家族成員的自我認(rèn)知與自我定位
（三）職業(yè)經(jīng)理人的內(nèi)心世界與自我認(rèn)知
1、職業(yè)經(jīng)理人的心路歷程
2、職業(yè)經(jīng)理人的自我認(rèn)知與自我成長(zhǎng)
四、建立關(guān)系
（一）關(guān)系類型與性質(zhì)
1、關(guān)系類型：親密關(guān)系與工作關(guān)系
2、關(guān)系性質(zhì)：合作關(guān)系與沖突沖突
（二）企業(yè)家的關(guān)系合作與沖突
1、如何與不如自己的人合作
2、如何與不喜歡的人相處
3、如何協(xié)調(diào)自己與接班人的關(guān)系
（三）家族成員的關(guān)系合作與沖突
1、如何與企業(yè)家相處
2、如何與其它家族成員相處
3、如何與家族外成員相處
（四）職業(yè)經(jīng)理人的關(guān)系合作與沖突
1、如何與企業(yè)家相處
2、如何與家族成員相處
3、如何與其它同事相處
五、發(fā)展組織
（一）企業(yè)家的組織開創(chuàng)
1、構(gòu)建四種機(jī)制
2、掌控成長(zhǎng)階段
3、建立規(guī)則意識(shí)
4、形成六種思維
5、掌握十大關(guān)鍵
（二）家族成員的組織建設(shè)
1、如何平衡自己興趣與家族責(zé)任的關(guān)系
2、如何贏得企業(yè)家與家族成員的信任
3、如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)延伸與組織變革
4、如何傳承家族與企業(yè)文化
（三）職業(yè)經(jīng)理人的組織發(fā)展
1、如何將自己的核心專長(zhǎng)最大化
2、如何在組織中扮演好下屬角色
3、如何建立信任適時(shí)推進(jìn)組織變革
六、創(chuàng)造價(jià)值
（一）企業(yè)家的價(jià)值觀與行為
1、貴族需要三代積累，但創(chuàng)業(yè)代很關(guān)鍵
2、企業(yè)家的人生使命與企業(yè)使命
3、企業(yè)傳承可能出現(xiàn)的問題與企業(yè)家價(jià)值選擇
（二）家族成員的價(jià)值觀與行為
1、家族條件與個(gè)人價(jià)值追求
2、家族成員的價(jià)值創(chuàng)新
3、企業(yè)傳承可能出現(xiàn)的問題與家族成員的價(jià)值選擇
（三）職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值觀與行為
1、個(gè)人價(jià)值追求離不開組織平臺(tái)
2、個(gè)人價(jià)值追求與組織沖突
3、企業(yè)傳承可能出現(xiàn)的問題與職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值選擇

第四部分：授課專家

劉平青教授，現(xiàn)為北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)助理、組織與人力資源管理系系主
任，博士生導(dǎo)師。他是國(guó)內(nèi)中小企業(yè)與家族企業(yè)管理、組織與人力資源管理、員工關(guān)系
管理等領(lǐng)域“接地氣”的知名專家。劉平青教授主持3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目及多項(xiàng)目企
業(yè)項(xiàng)目，已出版包括《家族基因：家族企業(yè)生命力解讀》、《中小企業(yè)管理》、《員工關(guān)系管
理》、《領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》、《掌控創(chuàng)業(yè)型企業(yè)》等著作12部。

劉平青教授主講的《家業(yè)傳承》、《員工關(guān)系管理》、《管理溝通》、《人力資源管理》、《組織
行為學(xué)》、《領(lǐng)導(dǎo)力》、《卓越文化》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《項(xiàng)目人力資源管理》、《高效團(tuán)隊(duì)
》等課程，深受各類學(xué)員的歡迎。目前劉教授擔(dān)任北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、
北京理工大學(xué)、中南大學(xué)、大連理工大學(xué)、暨南大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等
10余所大學(xué)總裁班主講教授，與聯(lián)想集團(tuán)、海爾集團(tuán)、中國(guó)建筑集團(tuán)、中國(guó)航天科技集
團(tuán)、中國(guó)航天工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)兵器裝備集團(tuán)、中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)、
中國(guó)船舶科技集團(tuán)、華能集團(tuán)、大唐電力、中國(guó)建設(shè)銀行、國(guó)家開發(fā)銀行、北京銀行等
諸多企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期合作。

劉平青教授長(zhǎng)期擔(dān)任國(guó)家工信部中小企業(yè)司和規(guī)劃司、全國(guó)工商聯(lián)研究室、教育部高教
司、人社部勞動(dòng)關(guān)系司等部委咨詢專家，擔(dān)任中國(guó)民（私）營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)常務(wù)理事，中
國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)勞動(dòng)關(guān)系研究會(huì)常務(wù)理事，擔(dān)任多家企業(yè)、地方政府管理顧問和
咨詢專家。

第五部分：時(shí)間及聽眾
（一）時(shí)間：兩天
（二）聽眾：家族企業(yè)家、家族成員、職業(yè)經(jīng)理人

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