國(guó)學(xué)中的禮儀之道

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課程簡(jiǎn)介
課程背景：
眾人皆知一句話：先做人，后做事。但若問(wèn)到底怎么做人？也許就無(wú)人敢做正面回答了，或許是各憑感覺(jué)，各執(zhí)一詞，莫衷一是。
要弄清到底怎么做人，有資格告訴我們本真答案的人必須具備這樣兩條：一是自身對(duì)人生大道有著深邃的思考并且用終身來(lái)踐行驗(yàn)證；二是這種自身奉行的人生大道還歷經(jīng)過(guò)后人持續(xù)的秉承和驗(yàn)證，也就是經(jīng)受過(guò)歷史的檢驗(yàn)。同時(shí)具備這兩條的，非孔子莫屬。
孔子畢其終身所創(chuàng)之儒學(xué)，用林語(yǔ)堂先生的話講就是關(guān)乎人之所以為人的一套標(biāo)準(zhǔn)，晚清大儒辜鴻銘先生則將其視作一套如何做人的“設(shè)計(jì)圖紙”。確切地說(shuō)，這套“標(biāo)準(zhǔn)”或“圖紙”就是成就人生的君子之道。歷史證明，君子之道不僅為孔子終身奉行，同時(shí)也被華夏子孫一代代承襲下來(lái)，從而經(jīng)歷了后一段2500年的驗(yàn)證。
有鑒于此，要修習(xí)如何做人，除儒家之“君子之道”外，豈有他途？
課程收獲：
從國(guó)學(xué)智慧中找到“心”的處世之道；以儒家君子之道參現(xiàn)代職場(chǎng)人生，古今相合，高妙無(wú)窮
1、辨明人生之本真方向，領(lǐng)悟做人之真正標(biāo)準(zhǔn)
2、建立人生之獨(dú)立信仰，把握成己之君子修行
3、透析儒家之君子之道，明辨職場(chǎng)之君子小人
4、掌握行仁之根本大道，形成職場(chǎng)之君子風(fēng)度
課程方式
互動(dòng)，含講授、研討、案例、演練、示范、問(wèn)答等多種手法
課程對(duì)象
全體員工
課程時(shí)數(shù)
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：6h
課程內(nèi)容
編號(hào)
章 節(jié)
內(nèi) 容
培訓(xùn)方式
1
禮之用，和為貴
1、禮是中國(guó)文化的核心，是孔子一生學(xué)問(wèn)之根本
2、“禮之用，和為貴”。
心語(yǔ)：禮是孔子一生學(xué)問(wèn)的根本。學(xué)禮，怎能忽視孔子的思
想？沒(méi)有內(nèi)在的強(qiáng)大基礎(chǔ)，學(xué)些表面的東西是沒(méi)有用的，是禁不住考驗(yàn)的。
分析、講解
案例、互動(dòng)
2
國(guó)學(xué)禮儀中的
敬人之道
心態(tài)決定人生
人際交往的尊敬之道（出門如見(jiàn)大賓）
與領(lǐng)導(dǎo)相處的尊敬之道（久而居敬）
敬人的舉止表現(xiàn)（站坐、握手、名片、遞物等）
我就是公司，員工形象代表企業(yè)形象
　　心 語(yǔ)：不洗澡的人，擦多名貴的香水都不會(huì)香；不學(xué)禮的內(nèi)涵，即使擺出姿勢(shì)也不一定漂亮。中國(guó)民間自古就有“你敬我一尺，我敬你一丈”之法言，重拾敬人之心，似禪宗之瞬間得“道”，困惑憂煩得以化解。
講解、演示、參與、展示、練習(xí)
3
國(guó)學(xué)禮儀中的
微笑之道
1、 面由心生，一切行為的基礎(chǔ)都是心的力量
2、 孝養(yǎng)父母之“色難”---孝在今天的定義
3、 孝道在職場(chǎng)中的表現(xiàn)形式
4、 由此孝到彼笑：愛(ài)親人，愛(ài)朋友同事，愛(ài)社會(huì)
5、 笑是陽(yáng)光，是拉近與別人距離的捷徑
心語(yǔ)：人們對(duì)美的追求總局限在表面的美與丑上，最終的判
斷標(biāo)準(zhǔn)一定是人性的美與丑上。
講解、示范、練習(xí)
4
國(guó)學(xué)禮儀中
的為人之道
1、 做一個(gè)言行謙遜的人
2、 有品味的人著裝藝術(shù)
心語(yǔ):謙遜的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為場(chǎng)合里最閃亮的人，但又絕對(duì)遮擋不住她的光芒。
講解、分析、點(diǎn)評(píng)
5
國(guó)學(xué)禮儀中的
處事之道
做一個(gè)受歡迎的人，行動(dòng)最重要，升值才能升職
溝通才能相通
考慮別人比考慮自己多一點(diǎn)，寬容可以放大未來(lái)
交友決定擁有
子曰：君子周而不比，小人比而不周。
子曰：君子和而不同，小人同而不和。
心語(yǔ)：先做人再做事，會(huì)做人會(huì)做事；做好人做好事。
講解、分析
6
國(guó)學(xué)禮儀中的
語(yǔ)言魅力
語(yǔ)言背后的禮儀基礎(chǔ)
職場(chǎng)職場(chǎng)中的敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)
一顆心比空洞的形式更重要
談話中的得體應(yīng)對(duì)
心語(yǔ)：很多人學(xué)禮儀，有些急功近利。以為學(xué)個(gè)
一招半式就懂禮儀了。別忘了，花的成長(zhǎng)過(guò)程比花期更漫
長(zhǎng)培養(yǎng)仁心就是培養(yǎng)花生長(zhǎng)的過(guò)程。
分析、講解、示范
7
國(guó)學(xué)禮儀之
學(xué)習(xí)孔子的贊賞之道
1、 孔子的學(xué)生都是孔子捧出來(lái)的
2、 揚(yáng)人善即是善，人知之愈思勉
3、 面對(duì)贊譽(yù)的誠(chéng)惶誠(chéng)恐
4、 見(jiàn)人善即思齊，縱去遠(yuǎn)，以見(jiàn)躋
心 語(yǔ):人與人之間一定需要贊美的。贊美別人就是讓他堅(jiān)守
他的對(duì)。
講解、分析、案例
8
國(guó)學(xué)禮儀中的
忠恕之道
1、己所不欲勿施與人
2、 不用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人，學(xué)會(huì)換角度看問(wèn)題
3、 寬容的前提是你比對(duì)方心更寬
4、 樂(lè)業(yè)才有事業(yè)
5、 心在哪里，成績(jī)就在哪里
　　心語(yǔ)：恕只一字，卻是可以憑借而終生受用。難就難在人們太過(guò)自我。
講解、分析
9
國(guó)學(xué)禮儀之
明禮需要承擔(dān)
1、 責(zé)任勝于能力2、 人要學(xué)會(huì)反省自己3、 知恥近乎勇4、 難就難在理智不能戰(zhàn)勝情感欲望. 5、 員工如何提高責(zé)任意識(shí)
講解、分析
（以上課程方案均可根據(jù)客戶需求進(jìn)行定制化設(shè)計(jì)）

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