《臨柜人員禮儀與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練》
《臨柜人員禮儀與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練》詳細(xì)內(nèi)容
《臨柜人員禮儀與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練》
《臨柜人員禮儀與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練》
【課程收益】
了解銀行柜員服務(wù)禮儀常識(shí);
掌握現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶服務(wù)理念;
掌握優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的流程與規(guī)范;
掌握與客戶溝通的技巧;
改善行為規(guī)范,培養(yǎng)職場(chǎng)良好習(xí)慣,塑造良好職業(yè)形象;
了解客戶的情感和被尊重的需求,學(xué)會(huì)在各種服務(wù)情境中,實(shí)現(xiàn)客戶滿意。
【授課時(shí)長(zhǎng)】
6課時(shí)
【授課對(duì)象】
銀行臨柜人員、大堂經(jīng)理
【培訓(xùn)方式】
講師講授、案例分享、多媒體教學(xué)、學(xué)員分組討論、學(xué)員情景演練
【課程大綱】
第一模塊:柜臺(tái)服務(wù)人員心態(tài)調(diào)整及責(zé)任心樹立
正確的心態(tài)對(duì)工作績(jī)效的影響
從平凡的工作中構(gòu)建幸福和成功
員工個(gè)人行為對(duì)公司整體形象的意義
客戶化服務(wù)的重要作用
第二模塊:客戶需求及其滿意程度解析
顧客消費(fèi)心理及消費(fèi)行為分析
顧客認(rèn)知
服務(wù)元素分析
誰(shuí)是我們的顧客
顧客現(xiàn)狀分析
顧客需要我們提供什么
我們?yōu)槭裁磿?huì)失去顧客
第三模塊:如何塑造一線柜員誠(chéng)信和可靠職業(yè)形象
儀容儀表儀態(tài)
柜臺(tái)人員的形象要素、職業(yè)特征和專業(yè)色彩
工服穿著要點(diǎn)
容易被忽略的重要細(xì)節(jié)
職業(yè)形象提升技巧
注意您日常的修養(yǎng)和習(xí)慣調(diào)整
完成您的職業(yè)形象設(shè)計(jì)
強(qiáng)化形象魅力的特長(zhǎng)技能
知識(shí)面、口才、藝術(shù)修養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)
清晰而美好的職業(yè)形象
柜臺(tái)服務(wù)舉止
站姿、坐姿、走姿、蹲姿
身體手勢(shì)語(yǔ)言
物品取放方式
接遞存折、證件、開戶憑證等的正確方式
第四模塊:柜臺(tái)服務(wù)技巧
快速建立良好第一印象
謹(jǐn)防首因印象的負(fù)面效應(yīng)
初次見(jiàn)面的禁忌
如何稱呼對(duì)方
如何記住對(duì)方的姓名
向客戶致謝的技巧
客戶接待技巧
接待環(huán)境
向客戶致意的不同禮節(jié)及禁忌
致歉的方法和原則
名片的正確遞接方式及技巧
介紹的順序
介紹的方式及禁忌
從問(wèn)候開始有目的地交談
交談的正確方式
安全范圍距離空間的妙用
為客戶引路的技巧
柜臺(tái)服務(wù)人員的語(yǔ)言藝術(shù)修練
語(yǔ)速對(duì)語(yǔ)意表達(dá)的作用及訓(xùn)練
不同語(yǔ)氣對(duì)顧客的不同心理暗示
面部表情語(yǔ)言的訓(xùn)練及使用
肢體語(yǔ)言對(duì)信息傳遞的影響及運(yùn)用
第五模塊:柜員標(biāo)準(zhǔn)臨柜六步法
第一步:目相迎
第二步:笑相問(wèn)
第三步:快準(zhǔn)辦
第四步:巧營(yíng)銷
第五步:提醒遞
第六步:目相送
葉金婷老師的其它課程
《職來(lái)職往——贏在職場(chǎng)商務(wù)禮儀》【課程背景】灌輸職場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)遵循的禮貌禮儀、行為規(guī)范、辦公室相處藝術(shù),培養(yǎng)良好的精神面貌,樹立良好的儀容儀表形象,使員工的舉手投足更好地與上級(jí)、同事、下級(jí)溝通、相處,通過(guò)培訓(xùn)使每個(gè)員工能領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用規(guī)范的禮儀知識(shí),懂得如何塑造與個(gè)人風(fēng)格相適應(yīng)的專業(yè)形象,并能融會(huì)貫通在日常工作中,塑造良好的企事業(yè)單位形象,提高競(jìng)爭(zhēng)力。【課程收益】提
講師:葉金婷詳情
《銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目》【課程背景】在全球服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經(jīng)成為金融行業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。在客戶看來(lái),最好的服務(wù)就是最專業(yè)的服務(wù),最完美的禮儀來(lái)源于所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的職業(yè)人,都能展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)形象。課程結(jié)合當(dāng)前銀行業(yè)的發(fā)展中,客戶對(duì)于銀行服務(wù)水平的要求越來(lái)越高的情況而推出的精品課程。旨在幫助臨柜人員及基層管理者提升職業(yè)技能提升
講師:葉金婷詳情
《銀行客戶投訴與異議處理》 09.20
《銀行客戶投訴與異議處理》【課程收益】實(shí)際演練客戶抱怨處理技巧和方法,讓學(xué)員真正獲得啟發(fā)找到解決問(wèn)題的鑰匙;提高應(yīng)變處理投訴問(wèn)題的能力,并借機(jī)把潛在的客戶抱怨轉(zhuǎn)成服務(wù)致勝的機(jī)會(huì)?!菊n程時(shí)長(zhǎng)】一天【授課對(duì)象】銀行客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任(支行行長(zhǎng))【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、多媒體教學(xué)、學(xué)員分組討論、學(xué)員情景演練【課程大綱】第一模塊:服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)水
講師:葉金婷詳情
《銀行現(xiàn)場(chǎng)管理與服務(wù)營(yíng)銷》【課程收益】掌握現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶服務(wù)理念;理解標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程規(guī)范;提升網(wǎng)點(diǎn)精神,完善團(tuán)隊(duì)文化;完善客戶服務(wù),增強(qiáng)員工工作效率;話術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷能力提升;明確績(jī)效考核指標(biāo),增強(qiáng)員工工作主動(dòng)性。【課程時(shí)長(zhǎng)】6課時(shí)【課程對(duì)象】網(wǎng)點(diǎn)主任、服務(wù)督導(dǎo)、客戶經(jīng)理【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、多媒體教學(xué)、學(xué)員分組討論、學(xué)員情景演練【課程大綱】第
講師:葉金婷詳情
《電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)魅力從心開始》【課程大綱】第一部分:微笑電力——供電營(yíng)銷人員服務(wù)意識(shí)提升一、什么是服務(wù)服務(wù):其實(shí)就是為他人工作,讓別人獲得更好的體驗(yàn);服務(wù)其實(shí)就是給人的一種良好感覺(jué)。二、營(yíng)業(yè)廳服務(wù)禮儀認(rèn)知1、學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀的作用2、服務(wù)禮儀的基本要求三、營(yíng)業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)的樹立:1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念:“客戶就是你的收入”2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念:“以客戶為中心”3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)
講師:葉金婷詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194