團(tuán)隊(duì)共享戰(zhàn)略模式課程
團(tuán)隊(duì)共享戰(zhàn)略模式課程詳細(xì)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)共享戰(zhàn)略模式課程
團(tuán)隊(duì)共享戰(zhàn)略模式課程
戰(zhàn)略不是總裁一個(gè)人的事,是企業(yè)每一個(gè)人的事!
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一、什么是“企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與制定”
《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與制定》高端內(nèi)訓(xùn)課程,是劉憲振老師潛心研發(fā)的企業(yè)戰(zhàn)略體系內(nèi)訓(xùn)課
程,也是企業(yè)系統(tǒng)打造團(tuán)隊(duì)選擇最多的課程。其主要對(duì)象為企業(yè)總裁、高管、中層、核
心團(tuán)隊(duì)成員以及后備干部等。課程以內(nèi)訓(xùn)形式展開,現(xiàn)場(chǎng)總裁帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同討論公司戰(zhàn)
略,制定公司戰(zhàn)略,讓團(tuán)隊(duì)意識(shí)到公司戰(zhàn)略目標(biāo)不是總裁一個(gè)人事,而是全體員工共同
的事,訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)為自己的戰(zhàn)略負(fù)責(zé),塑造團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略意識(shí)。
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二、“企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與制定”課程有什么特點(diǎn)?
企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)共同參與,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)并梳理制定公司遠(yuǎn)景、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、三層業(yè)務(wù)鏈
、比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、核心競(jìng)爭(zhēng)力等關(guān)鍵企業(yè)盈利要素,講師及顧問現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),
現(xiàn)場(chǎng)提煉戰(zhàn)略初稿,實(shí)操實(shí)效性極強(qiáng)。戰(zhàn)略課以內(nèi)訓(xùn)形式服務(wù)于企業(yè),講師課前針對(duì)企
業(yè)所在行業(yè)進(jìn)行分析和研究,使其更具針對(duì)性。
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三、符合以下條件的企業(yè)應(yīng)采購(gòu)學(xué)習(xí)
? 由業(yè)務(wù)主導(dǎo)型向戰(zhàn)略管理型轉(zhuǎn)變的企業(yè)
? 有成熟的業(yè)務(wù)模式,但支撐企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略盈利模式仍需完善的企業(yè)
? 業(yè)績(jī)高速增長(zhǎng),但公司戰(zhàn)略規(guī)劃不夠清晰的企業(yè)
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第一部分:什么是戰(zhàn)略
1、總裁的退休計(jì)劃 —
以倒推的方式來經(jīng)營(yíng)企業(yè),只有你知道什么不做了,才知道現(xiàn)在做什么最
重要;
2、企業(yè)戰(zhàn)略的原點(diǎn) — 把握企業(yè)不死的邏輯,做企業(yè)不死才是硬道理;
3、解密企業(yè)戰(zhàn)略原點(diǎn) —
什么是戰(zhàn)略性成功,什么不是戰(zhàn)略性成功,總裁應(yīng)該做什么,企業(yè)的戰(zhàn)略
底線,企業(yè)戰(zhàn)略框架。
工具:
1. 總裁的退休計(jì)劃工具表格;
2. 企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的晉升計(jì)劃設(shè)定工具表格;
第二部分:企業(yè)文化戰(zhàn)略
1. 戰(zhàn)略如何凝聚團(tuán)隊(duì)人心 — 文化的力量是無(wú)形的;
2. 企業(yè)愿景 — 什么是愿景,有什么用,怎么用;
3. 企業(yè)使命 — 什么是使命,有什么用,怎么用;
4. 企業(yè)核心價(jià)值觀 — 什么是核心價(jià)值觀,有什么用,怎么用;
5. 戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定 — 用十大維度科學(xué)設(shè)定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
工具:
1. 企業(yè)團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想宣言;
2. 公司遠(yuǎn)景、使命、核心價(jià)值觀討論與確定;
3. 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的制定與分解;
第三部分:三層業(yè)務(wù)鏈戰(zhàn)略
1. 什么是三層業(yè)務(wù)鏈 — 認(rèn)識(shí)三層業(yè)務(wù)鏈戰(zhàn)略;
2. 案例—摩托羅拉、保潔公司的三層業(yè)務(wù)鏈;
3. 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練—從各個(gè)維度制定自己企業(yè)的三層業(yè)務(wù)鏈。
工具:
1. 摩托羅拉、保潔公司的三層業(yè)務(wù)鏈案例剖析;
2. 三層業(yè)務(wù)鏈劃分工具表格:地域、產(chǎn)品、利潤(rùn)維度分別細(xì)分;
第四部分:競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
1. 企業(yè)比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來源;
2. 企業(yè)客戶細(xì)分及價(jià)值定位;
3. 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略 — 通過三維聚焦獲得公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
工具:
1. 客戶細(xì)分工具表格;
2. 三維聚焦利用數(shù)據(jù)模型構(gòu)建屬于自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);
第五部分:核心競(jìng)爭(zhēng)力戰(zhàn)略
1. 如何從戰(zhàn)略的角度衡量公司的現(xiàn)狀;
2. 獨(dú)特客戶價(jià)值的尋找是企業(yè)未來的方向;
3. 如何尋找企業(yè)的獨(dú)特客戶價(jià)值以及轉(zhuǎn)變成團(tuán)隊(duì)的能力;
4. 核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵及作用。
工具:
1. 數(shù)據(jù)模型尋找貴公司的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及獨(dú)特客戶價(jià)值;
2. 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力天平構(gòu)建模式,梳理企業(yè)基于團(tuán)隊(duì)能力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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適合哪一類企業(yè)?
課程大綱
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《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》中國(guó)企業(yè)執(zhí)行九大難題1、為什么老板一馬當(dāng)先,中層管理干部總是跟不上?如何提升中層的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力2、為什么企業(yè)總是靠老板拖著走,員工工作總是缺乏激情和主動(dòng)性?3、為什么優(yōu)秀的人才不斷流失?如何打造一支忠誠(chéng)度高、凝聚力強(qiáng)的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?4、為什么制度出臺(tái)以后,總是難以貫徹下去,導(dǎo)致制度變形?5、為什么您的團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力?如何鍛造一支
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講師:劉憲振詳情
《企業(yè)管理系統(tǒng)提升·非HR的HR管理》優(yōu)秀的企業(yè)之所以優(yōu)秀是因?yàn)椋簝?yōu)秀的企業(yè)懂得在有限的時(shí)間里請(qǐng)最專業(yè)的人做最專業(yè)的事,因?yàn)樵诔浞指?jìng)爭(zhēng)時(shí)代,時(shí)間對(duì)每家企業(yè)都是平等的,你可以不前進(jìn),但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在前進(jìn)。你還在認(rèn)為人力資源工作僅僅是人力資源部門的事嗎?你還在為企業(yè)留不住優(yōu)秀的人才而夜不能寐嗎?你還在為企業(yè)沒有高效團(tuán)隊(duì)而望塵莫及嗎?你還在為企業(yè)沒有精兵強(qiáng)將而黯然傷神
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講師:劉憲振詳情
《企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃》講:概述員工個(gè)人職業(yè)生涯的重要性,以及為什么要做個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃第二講:人生大的價(jià)值動(dòng)力來自于自我價(jià)值的思考---激發(fā)員工的個(gè)人夢(mèng)想1、每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起;2、員工書寫自己的夢(mèng)想——夢(mèng)想宣言。第三講:?jiǎn)T工個(gè)人戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系1、個(gè)人戰(zhàn)略的與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系;2、員工個(gè)人戰(zhàn)略如何分解企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。第四講:?jiǎn)T工個(gè)人戰(zhàn)略工
講師:劉憲振詳情
講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)?團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能,沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、有統(tǒng)一的思想、有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制、統(tǒng)一的行動(dòng)。第二講:商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)二、商業(yè)人格三、商業(yè)文明啟蒙第三講:結(jié)果與任務(wù)-----執(zhí)行就是要結(jié)果一、結(jié)果是什么二、什么是任務(wù),什么是結(jié)果
講師:劉憲振詳情
一、戰(zhàn)略如何人力資源來實(shí)現(xiàn)?——人力資源管理關(guān)系模型二、總裁如何做戰(zhàn)略人力資源?——為戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人力資源三、招聘----文化認(rèn)同的開始——企業(yè)如何建立自己的招聘渠道;——企業(yè)如何從招聘讓員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同;四、錄用----建立契約精神——錄用前:二合同、一書、一冊(cè)——錄用中:二合同、一書、一信、三章——錄用后:兩書、兩單、三圖、一筆賬五、培養(yǎng)----把員
講師:劉憲振詳情
《復(fù)制王者—5F人才復(fù)制模式》 01.01
部分:戰(zhàn)略營(yíng)銷----不戰(zhàn)而屈人之兵一:什么不是企業(yè)戰(zhàn)略性的成功?二:如何用戰(zhàn)略指導(dǎo)營(yíng)銷方向?1、總裁如何關(guān)注營(yíng)銷?總裁應(yīng)當(dāng)把握三大原則2、從公司戰(zhàn)略層面理解銷售究竟是什么?3、戰(zhàn)略營(yíng)銷----不戰(zhàn)而屈人之兵第二部分:工業(yè)化——唯有工業(yè)化才可以打掉能人一:什么是工業(yè)化?二:唯有工業(yè)化才可以打掉能人1、一流的公司擁有工業(yè)化2、什么是營(yíng)銷工業(yè)化三:什么是5F人才
講師:劉憲振詳情
部分課程內(nèi)容介紹1、幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能;2、啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在管理實(shí)踐中知行合一,在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能;3、站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓(xùn)人員更新營(yíng)銷理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想;第二部分課程內(nèi)容介紹一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)?團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、建
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