賈振勇-專(zhuān)利通-研發(fā)工程師專(zhuān)利技能訓(xùn)練介紹


專(zhuān)利通TM-研發(fā)工程師專(zhuān)利技能訓(xùn)練


●課程前言　
解決企業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)問(wèn)題，首選專(zhuān)利通?。?！

“專(zhuān)利通”是崇德廣業(yè)首創(chuàng)的、針對(duì)研發(fā)工程師進(jìn)行專(zhuān)利技能訓(xùn)練的突破性成果，是在深
入研究企業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和困惑的基礎(chǔ)上，通過(guò)廣泛調(diào)研與分析，經(jīng)過(guò)上百
次培訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出來(lái)的高效、實(shí)用的專(zhuān)利技能訓(xùn)練課程。

現(xiàn)有的專(zhuān)利培訓(xùn)以向研發(fā)工程師講授專(zhuān)利知識(shí)為主，短時(shí)間內(nèi)向研發(fā)工程師講述大量的
專(zhuān)利知識(shí)和概念，大而化之，虛無(wú)縹緲，形式單調(diào)，內(nèi)容枯燥，使研發(fā)工程師毫無(wú)興趣
，且難以被研發(fā)工程師理解，與研發(fā)工作結(jié)合不緊密，不能在實(shí)際的研發(fā)工作中運(yùn)用，
無(wú)法真正解決企業(yè)在專(zhuān)利申請(qǐng)中存在的問(wèn)題，反而浪費(fèi)了企業(yè)大量的時(shí)間成本、人工成
本和機(jī)會(huì)成本。

研發(fā)工程師是企業(yè)專(zhuān)利工作開(kāi)展的基礎(chǔ)和核心,只有讓研發(fā)工程師真正學(xué)會(huì)必備的核心專(zhuān)
利技能，才能徹底解決企業(yè)遇到的專(zhuān)利申請(qǐng)難題。

“專(zhuān)利通”正是劈開(kāi)這個(gè)難題的利劍，至簡(jiǎn)卻最有效！

“專(zhuān)利通”以培養(yǎng)研發(fā)工程師的專(zhuān)利技能為目標(biāo)，在課程設(shè)計(jì)上以“用以致學(xué)”為原則，以
“行為分析法”為指導(dǎo)，緊緊抓住研發(fā)工程師所必備的6大核心專(zhuān)利技能，采用MBA式案例
教學(xué)法，分組討論法，營(yíng)造出輕松互動(dòng)的培訓(xùn)氛圍，徹底顛覆了現(xiàn)有枯燥乏味的培訓(xùn)方
式，尤其是指導(dǎo)學(xué)員針對(duì)企業(yè)產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練，將理論直接轉(zhuǎn)為實(shí)踐運(yùn)用，當(dāng)場(chǎng)完成
企業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)目標(biāo)，成效顯著，已獲得眾多企業(yè)、學(xué)員的廣泛認(rèn)可，客戶滿意度極高。


●課程特點(diǎn)
1.集中消除企業(yè)專(zhuān)利工作的6大難題，針對(duì)性強(qiáng)！
2.以培養(yǎng)研發(fā)人員具備必須的專(zhuān)利技能為目標(biāo)，一勞永逸解決企業(yè)專(zhuān)利問(wèn)題！
3.針對(duì)企業(yè)產(chǎn)品實(shí)操演練，當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)利申請(qǐng)目標(biāo)，成效明顯!
4.八大課程模塊，根據(jù)企業(yè)需要任意組合，靈活性強(qiáng)！
5. MBA式案例教學(xué)+小組討論+實(shí)操演練，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)！

●參加對(duì)象
研發(fā)工程師、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)

●學(xué)員收益
◇熟練掌握核心專(zhuān)利技能，變身專(zhuān)業(yè)專(zhuān)利人士！
◇順利挖掘產(chǎn)品中的專(zhuān)利，開(kāi)心領(lǐng)取專(zhuān)利獎(jiǎng)金！
◇充分借鑒他人技術(shù)，顯著提高研發(fā)效率！
◇成功規(guī)避他人專(zhuān)利，安全化解產(chǎn)品專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)！

●企業(yè)收益
1.擁有6大核心專(zhuān)利能力，顯著增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
2.擁有專(zhuān)利技能嫻熟的研發(fā)人員，使產(chǎn)品保護(hù)力度提升5倍，規(guī)避90%的專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)，節(jié)省
研發(fā)經(jīng)費(fèi)40%，縮短研發(fā)周期60%，100%完成專(zhuān)利申請(qǐng)目標(biāo)

●課程結(jié)構(gòu)
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●課程大綱
模塊1：如何輕松尋找專(zhuān)利點(diǎn)
利用SPTL定位法從產(chǎn)品中找出專(zhuān)利點(diǎn)，完成企業(yè)下達(dá)的專(zhuān)利申請(qǐng)指標(biāo)輕而易舉!
模塊2：如何判斷專(zhuān)利點(diǎn)能否申請(qǐng)專(zhuān)利
3大判斷標(biāo)準(zhǔn)，6種典型類(lèi)型，全面判斷一項(xiàng)技術(shù)是否滿足申請(qǐng)專(zhuān)利的要求，從此成為
專(zhuān)利高手！
模塊3：如何快速挖掘?qū)＠c(diǎn)
避開(kāi)4種常見(jiàn)專(zhuān)利誤區(qū)，掌握3大挖掘技巧，系統(tǒng)、徹底、快速地挖掘產(chǎn)品中的專(zhuān)利，
全面實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的專(zhuān)利保護(hù)！
模塊4：如何檢索分析專(zhuān)利
7大檢索技巧，10個(gè)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)利檢索系統(tǒng)，快速、精準(zhǔn)地檢索專(zhuān)利，充分借鑒他人專(zhuān)
利，規(guī)避潛在專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)，提高研發(fā)效率！
模塊5：如何解讀專(zhuān)利文件
揭開(kāi)專(zhuān)利文件的神秘面紗，全面解讀專(zhuān)利文件的結(jié)構(gòu)，深度揭示專(zhuān)利的生成過(guò)程和生
命周期，讓專(zhuān)利不再高深莫測(cè)！
模塊6：如何判斷專(zhuān)利文件的優(yōu)劣
專(zhuān)利保護(hù)的3大基本原則，快速掌握專(zhuān)利文件的4大核心要求，迅速判斷專(zhuān)利的質(zhì)量，
真正成為專(zhuān)利專(zhuān)家！
模塊7：如何規(guī)避專(zhuān)利
規(guī)避設(shè)計(jì)的核心方法和技巧，輕松繞開(kāi)障礙專(zhuān)利，解決未來(lái)專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)，讓產(chǎn)品研發(fā)無(wú)
后顧之憂！
模塊8：如何做好技術(shù)交底
簡(jiǎn)單、實(shí)用的撰寫(xiě)模板，嚴(yán)謹(jǐn)、清晰的撰寫(xiě)結(jié)構(gòu)，典型領(lǐng)域?qū)＠淖珜?xiě)技巧，與專(zhuān)利
代理人溝通的5大要點(diǎn)，輕松做好技術(shù)交底！
●課程形式
一、課程講授
職業(yè)化的培訓(xùn)方式，通俗易懂的語(yǔ)言，深入淺出的講解，打破傳統(tǒng)專(zhuān)利培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)
、內(nèi)容枯燥、難以理解的魔咒，全面詮釋專(zhuān)利挖掘、技術(shù)交底、專(zhuān)利檢索分析、專(zhuān)利文
件解讀、專(zhuān)利規(guī)避、專(zhuān)利文件審核等6項(xiàng)核心專(zhuān)利技能相關(guān)的知識(shí)、原則和標(biāo)準(zhǔn)，使研發(fā)
工程師輕松理解，全面掌握。
二、案例討論
MBA式案例教學(xué)法，通過(guò)大量針對(duì)性強(qiáng)的案例將專(zhuān)業(yè)、枯燥的專(zhuān)利知識(shí)生動(dòng)、具體、
直觀地呈現(xiàn)出來(lái)，增加了課程內(nèi)容的吸引力，激發(fā)研發(fā)工程師對(duì)案例進(jìn)行討論、思考和
分析，提高研發(fā)工程師參與培訓(xùn)的積極性，同時(shí)通過(guò)講師與研發(fā)工程師的雙向交流和溝
通，保證學(xué)習(xí)效果。
三、實(shí)操演練
將參加培訓(xùn)的研發(fā)工程師根據(jù)其所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品線分成不同的小組，直接針對(duì)企業(yè)的產(chǎn)
品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練，將培訓(xùn)內(nèi)容落到實(shí)處，通過(guò)學(xué)員講解和講師指導(dǎo)相結(jié)合，將產(chǎn)品
中可能的專(zhuān)利全部挖掘出來(lái)，并撰寫(xiě)出部分技術(shù)交底書(shū)，在保證培訓(xùn)效果的同時(shí)當(dāng)場(chǎng)輸
出專(zhuān)利成果，輕松完成企業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)目標(biāo)。
四、跟蹤輔導(dǎo)
全面跟蹤培訓(xùn)期間達(dá)成的專(zhuān)利成果的落實(shí)情況，悉心指導(dǎo)參加培訓(xùn)的研發(fā)工程師撰寫(xiě)
完畢培訓(xùn)期間所產(chǎn)生的全部專(zhuān)利點(diǎn)的技術(shù)交底書(shū)，避免因研發(fā)工作繁忙等原因造成專(zhuān)利
成果流失或者中斷，并采用逐人指導(dǎo)方式，消除每個(gè)人在培訓(xùn)過(guò)程中可能遺留的疑點(diǎn)和
困惑，讓參加培訓(xùn)的每個(gè)研發(fā)工程師真正掌握所學(xué)專(zhuān)利技能。
五、綜合提升
將研發(fā)工程師產(chǎn)生的技術(shù)交底書(shū)形成專(zhuān)利申請(qǐng)文件，針對(duì)形成的專(zhuān)利申請(qǐng)文件實(shí)例向
研發(fā)工程師講解專(zhuān)利申請(qǐng)文件的質(zhì)量審核標(biāo)準(zhǔn)，使其清晰識(shí)別高質(zhì)量專(zhuān)利申請(qǐng)文件，同
時(shí)全面檢視和回顧培訓(xùn)內(nèi)容，針對(duì)性查缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)提升研發(fā)工程師專(zhuān)利技能，解決企
業(yè)核心產(chǎn)品的專(zhuān)利申請(qǐng)問(wèn)題。
●課程系列
|課程系 |課程組成 |用時(shí) |類(lèi)型 |
|列 | | | |
|標(biāo)準(zhǔn)版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn)或外訓(xùn)|
| |□案例討論 | | |
|白金版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn) |
| |□案例討論 | | |
| |□實(shí)操演練 |1天 | |
|黃金版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn) |
| |□案例討論 | | |
| |□實(shí)操演練 |1天 | |
| |□跟蹤輔導(dǎo) |7天* | |
|鉆石版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn) |
| |□案例討論 | | |
| |□實(shí)操演練 |1天 | |
| |□跟蹤輔導(dǎo) |7天* | |
| |□綜合提升 |60天* | |


*具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際需要予以增加或者減少。

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