生產(chǎn)問題分析與對策   11.06

生產(chǎn)問題分析與對策——生產(chǎn)主管解決問題技能訓練主講老師——李建祥先生←課程效果：沒有一個企業(yè)可以沒有問題，也沒有一個企業(yè)可以解決所有的問題。管理圍繞“問題”而展開，管理的本質就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，只有解決問題才能提升績效，降低成本。本課程圍繞人員問題、設備問題、材料問題、品質問題、效率問題、以及成本問題，以6S管理為基礎、以QC手法和IE手法為工

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問題意識與工作改善   11.06

問題意識與工作改善一、課程效果：沒有一個企業(yè)可以沒有問題，也沒有一個企業(yè)可以解決所有的問題。管理圍繞“問題”而展開，管理的本質就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，只有解決問題才能提升績效，降低成本。本課程圍繞工效低落問題、交期延誤問題、品質返工問題、工藝改良問題、庫存積壓問題以及其他成本問題，重點訓練中基層干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法和技巧，藉此強化

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精益生產(chǎn)理論與實務   11.06

精益生產(chǎn)理論與實務主講老師——李建祥先生“中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”，加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài)，任何企業(yè)都希望將資源充分利用，以降低成本、提高產(chǎn)品質量和生產(chǎn)效率，追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的。精益生產(chǎn)系統(tǒng)，20世紀50年代后期誕生于日本豐田汽車公司，并在80年代得以發(fā)展完善。它被世界500強企業(yè)紛紛引

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如何運用IE手法降低成本提升生產(chǎn)效率   11.06

如何運用IE手法降低成本提升生產(chǎn)效率主講老師——李建祥先生“中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”，加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài)，任何企業(yè)都希望將資源充分利用，以降低成本、提高產(chǎn)品質量和生產(chǎn)效率，追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低之目的。本課程圍繞科學管理工具——IE（IndustrialEngineering）工業(yè)工程技術，運

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如何做好生產(chǎn)績效管理   11.06

如何做好生產(chǎn)績效管理——生產(chǎn)主管績效管理技能訓練主講老師——李建祥先生“中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”，加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài)，任何企業(yè)都希望將資源充分利用，以降低成本、提高產(chǎn)品質量和生產(chǎn)效率，追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的。本課程針對生產(chǎn)運營系統(tǒng)，建立P（效率）、Q（品質）、C（成本）、D（交期）、S（

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生產(chǎn)計劃與交期控制   11.06

生產(chǎn)計劃與交期控制——生產(chǎn)主管計劃管理技能訓練“多批、少量、交期短”——生管抱怨：市場營銷嚴重脫離生產(chǎn)，難！“采購、外協(xié)、送貨頻”——物控抱怨：價廉、物美還要送貨快，難！難！“計劃、進度、變化快”——車間抱怨：加班、加點、沒完沒了，難！難！難！←課程效果：本課程透過機械制造業(yè)、電子裝配業(yè)、服裝加工業(yè)等多行業(yè)的輔導案例，剖析產(chǎn)銷失調的原因與對策，掌握生產(chǎn)排程和

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6S問題分析與對策(12H大綱)   11.06

6S問題分析與對策5S管理是全世界企業(yè)通用的管理語言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶，推進5S管理是一項艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)借助推進5S管理而擺脫經(jīng)營困境，并逐漸樹立品牌，同時也有不少企業(yè)在推進5S管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。經(jīng)過眾多企業(yè)的研究和實踐，以5S管理為基礎，延伸出6S（5S+安全）管理，以及7S、8S管理等。本課程以企

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成本控制與降本技巧   11.06

一、課程效果：成本！成本！成本！每個企業(yè)都期望降低工廠成本以適應當今激烈競爭的微利時代。生產(chǎn)制造部門如何削減成本、提高生產(chǎn)效率、提升質量并消除浪費成為衡量企業(yè)是否具有競爭優(yōu)勢的重要標準之一；本課程圍繞工效低落問題、交期延誤問題、品質返工問題、工藝改良問題、庫存積壓問題以及其他成本問題，重點訓練中基層干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法和技巧，藉此強化現(xiàn)場主

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績效管理理論與實務   11.06

績效管理理論與實務【課程目的】?認識績效管理的重要性，并正確績效管理?熟悉績效管理模式，全面了解現(xiàn)代績效管理運作程序和設計方法?掌握常用的績效考評方法和實務操作技巧?有效避免績效管理工作中常見的誤區(qū)?重點學習KPI，并介紹平衡積分卡?正確利用考評結果【課程對象】企業(yè)負責人、各部門經(jīng)理、人資經(jīng)理、績效主管（專員）【課程時間】2天，共12小時。【課程大綱】第一部

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5S問題分析與對策   11.06

5S問題分析與對策——突破5S活動的瓶頸主講老師——李建祥先生5S管理是全世界企業(yè)通用的管理語言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶，推進5S管理是一項艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)借助推進5S管理而擺脫經(jīng)營困境，并逐漸樹立品牌，同時也有不少企業(yè)在推進5S管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。本課程以企業(yè)推進5S工作的實際案例作為背景，講述一個正確、科學

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