培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與課程開發(fā)

  培訓(xùn)講師：張彬

講師背景：
張斌——中國著名商業(yè)模式創(chuàng)新教練"模法世界-商業(yè)模式創(chuàng)新，贏取世界商機(jī)"教學(xué)+投資體系的架構(gòu)師，互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷專家，被譽(yù)為中國商業(yè)模式設(shè)計(jì)領(lǐng)域的奇才。兼任中小企業(yè)家俱樂部投資顧問、TOP總裁俱樂部商業(yè)教練、各大網(wǎng)站商業(yè)評(píng) 詳細(xì)>>

張彬
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培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與課程開發(fā)詳細(xì)內(nèi)容

培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與課程開發(fā)

　　模塊一：企業(yè)培訓(xùn)體系的基本問題

　　1. 真正認(rèn)清培訓(xùn)中存在的問題及誤區(qū)

　　2. 企業(yè)培訓(xùn)當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)

　　3. 成功企業(yè)各具特色的培訓(xùn)體系及其課程規(guī)劃

　　4. 培訓(xùn)體系的概念及構(gòu)成要素

　　? 角色

　　? 專業(yè)部門工作內(nèi)容與目標(biāo)

　　? 組織模式

　　模塊二：培訓(xùn)需求分析的方法

　　? 為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

　　? 為什么培訓(xùn)效果不佳

　　? 培訓(xùn)需求分析必須回答的4 個(gè)問題

　　? 培訓(xùn)需求分析必須關(guān)注的4 種現(xiàn)象

　　? 培訓(xùn)需求分析的3 大切入點(diǎn)

　　? 培訓(xùn)需求分析的“相關(guān)度”與“專精度”

　　? 培訓(xùn)需求分析的3 個(gè)層面

　　? 培訓(xùn)需求分析的5 種常規(guī)方法及應(yīng)用

　　? 基于勝任素質(zhì)模型的培訓(xùn)需求分析方法

　　? 如何為需求分析做準(zhǔn)備

　　? 培訓(xùn)需求分析流程

　　? 如何判斷需求分析產(chǎn)生

　　? 對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行評(píng)估時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的主要問題

　　模塊三：培訓(xùn)課程體系的開發(fā)與設(shè)計(jì)

　　? 可以固化的基本培訓(xùn)課程項(xiàng)目

　　? 內(nèi)部培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)

　　? 培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)的四段流程

　　? 評(píng)價(jià)課程設(shè)計(jì)

　　? 怎樣使培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合

　　? 培訓(xùn)課程的開發(fā)與知識(shí)更新

　　? 新的教學(xué)手段和工具的探索與運(yùn)用

　　模塊四：培訓(xùn)的組織與實(shí)施活動(dòng)

　　? 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的模式

　　? 現(xiàn)代培訓(xùn)方法技術(shù)綜述

　　? 如何選擇佳的培訓(xùn)模式與培訓(xùn)方法

　　? 培訓(xùn)實(shí)施操作中的主要注意事項(xiàng)

　　? E-learning 培訓(xùn)

　　模塊五：如何進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估

　　? 培訓(xùn)評(píng)估的正負(fù)效應(yīng)

　　? 培訓(xùn)評(píng)估的基本形式

　　? 培訓(xùn)效果評(píng)估的內(nèi)容

　　? 培訓(xùn)評(píng)估的時(shí)機(jī)

　　? 主要的培訓(xùn)效果評(píng)估方法

　　? 培訓(xùn)評(píng)估的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)與四階評(píng)估法

　　? 評(píng)估的“5 要”與“5 不要”

　　? 如何使培訓(xùn)評(píng)估簡單化

　　? 影響和促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的幾項(xiàng)關(guān)鍵因素

　　? 鞏固培訓(xùn)效果的5 大方法

　　? 培訓(xùn)效果反饋跟蹤程序

　　? 成功培訓(xùn)的4 個(gè)基本特征

　　模塊六：企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定

　　? 企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃與課程計(jì)劃的制定

　　? 年度培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)需考慮的因素

　　? 企業(yè)年度計(jì)劃與年度工作重點(diǎn)的有機(jī)配合

　　? 如何處理年度培訓(xùn)計(jì)劃與中長期培訓(xùn)規(guī)劃的合理銜接

　　? 如何做好培訓(xùn)項(xiàng)目預(yù)算

　　? 年度培訓(xùn)計(jì)劃中如何做到管理培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)的平衡

　　? 年度培訓(xùn)計(jì)劃與新業(yè)務(wù)拓展的相互關(guān)系

　　模塊七：培訓(xùn)體系如何與人力資源管理體系及其他體系對(duì)接

　　? 成功企業(yè)培訓(xùn)的要點(diǎn)

　　? 人力資源戰(zhàn)略與培訓(xùn)體系的對(duì)接

　　? 績效考核、薪酬激勵(lì)政策與培訓(xùn)體系的對(duì)接

　　? 員工崗位輪換、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與培訓(xùn)體系的對(duì)接

 

張彬老師的其它課程

　　一、企業(yè)文化是企業(yè)管理的高境界　　1．中國企業(yè)的共性問題　　2．為什么中國許多“明星”企業(yè)很快成為“流星”企業(yè)？　　3．為什么企業(yè)分權(quán)、分利就分心？　　二、文化“落地”的關(guān)鍵要素　　1．企業(yè)文化是形成組織效能的共同認(rèn)知系統(tǒng)　　2．企業(yè)文化是大家都能認(rèn)可的習(xí)慣性行為方式　　3．企業(yè)家及企業(yè)家群體的重視程度尤為重要　　4．企業(yè)的核心人才和中堅(jiān)人才全力助推　　

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　　一、基本培訓(xùn)理論　　1.成人學(xué)習(xí)理論　　2.學(xué)習(xí)曲線與學(xué)習(xí)遷移　　3.MASLOW需求層次　　4.圖解“五環(huán)節(jié)培訓(xùn)管理”模式　　二、培訓(xùn)課程的需求確定　　1.培訓(xùn)需求調(diào)查　　2.培訓(xùn)需求分析與歸納　　三、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)　　1.課題開發(fā)　　2.教育與培訓(xùn)的區(qū)別　　3.采用培訓(xùn)方式的重要性　　4.營造培訓(xùn)課堂氣氛　　5.備課的“四步”與四備”　　四、如何選派

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　　一、人際關(guān)系與溝通能力訓(xùn)練　　1.案例：名醫(yī)為什么溝通失敗？　　2.組織常見溝通問題　　3.個(gè)人溝通問題　　4.溝通在管理上的重要性　　5.分享：長壽企業(yè)成功之道　　6.EQ的五大定義　　7.21世紀(jì)出人頭地的方法　　8.為什么人際關(guān)系不好？　　9.幫他診斷：郭先生發(fā)展受阻　　二、與人相處法則　　1.人際關(guān)系的六大誤區(qū)　　2.良好溝通的原則　　3.良好溝

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　　講、透視高效表達(dá)技巧　　1.決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識(shí)、技巧　　2.溝通表達(dá)技巧是職場三大基本技能之一　　3.高效溝通表達(dá)概述　　4.有效表達(dá)的目的和法則。　　第二講、有效表達(dá)的基本技巧　　1.了解你自己?！　?.了解你的聽眾?！　?.完整的溝程：信息發(fā)送、接收、反饋　　4.有效發(fā)送信息的技巧　　5.關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽　　6.有效反饋技巧　　7

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　　一、付薪哲學(xué)　　1.薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵(lì)性？公平還是激勵(lì)？　　2.如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計(jì)中的相關(guān)決策　　二、薪酬體系設(shè)計(jì)的三個(gè)公平原則　　1.薪酬體系設(shè)計(jì)三個(gè)公平的原則是什么　　2.外部競爭性和外部均衡性？常見的誤解和錯(cuò)誤　　3.公司的薪資水平在市場上的定位該如何確定　　4.衡量內(nèi)部均衡的公式是什么，它不平衡將導(dǎo)致什么問題　　5.

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　　章企業(yè)目標(biāo)管理實(shí)務(wù)　　引子：企業(yè)高度業(yè)績模型公式　　一、年度工作計(jì)劃的制定　?。ㄒ唬┯?jì)劃與計(jì)劃管理　?。ǘ┠甓葼I銷計(jì)劃　?。ㄈ┠甓冉?jīng)營管理計(jì)劃的內(nèi)容　　二、年度計(jì)劃下的目標(biāo)分解管理　　（一）目標(biāo)體系的制定　?。ǘ┠繕?biāo)設(shè)定的程序/流程　　（三）如何制定合適的目標(biāo)　?。ㄋ模└鲗幽繕?biāo)如何制定　　（五）各部門內(nèi)部目標(biāo)分解的具體步驟　　三、制定工作行動(dòng)計(jì)劃/

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　　章現(xiàn)代項(xiàng)目與項(xiàng)目管理　　第二章項(xiàng)目整體管理　　一.項(xiàng)目生命周期　　1.項(xiàng)目生命周期的定義　　2.典型項(xiàng)目生命周期　　每個(gè)階段的具體任務(wù)項(xiàng)目生命周期與資源投入量　　項(xiàng)目生命周期與節(jié)奏3.國防采購項(xiàng)目的生命周期　　4.建筑項(xiàng)目的生命周期　　5.藥品項(xiàng)目的生命周期　　6.軟件開發(fā)項(xiàng)目的生命周期　　7.項(xiàng)目生命周期與全項(xiàng)目生命周期的區(qū)別　　現(xiàn)場練習(xí)：請(qǐng)用項(xiàng)目生命

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　　第六章項(xiàng)目質(zhì)量管理　　一.項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)鍵概念　　1.質(zhì)量定義　　2.質(zhì)量管理　　3.質(zhì)量計(jì)劃　　案例：汽車門鎖開發(fā)項(xiàng)目的質(zhì)量計(jì)劃　　4.質(zhì)量保證格式化　　5.一致性成本和非一致性成本的區(qū)別　　二.質(zhì)量控制　　1.定義　　2.與質(zhì)量控制相關(guān)重要術(shù)語和概念1）變量　　2）性能／固有屬性　　3）概率與標(biāo)準(zhǔn)差　　4）過程控制　　5）樣本　　三.質(zhì)量控制工具　

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　　、內(nèi)容提要：　　●終端的含義與類型　　1、終端的含義2、終端的類型3、終端市場　　●為什么要做終端營銷工作　　1、粗放管理到精細(xì)管理的時(shí)代已經(jīng)到來2、只有做透終端才能取勝　　3、廣告抓住消費(fèi)者的心，終端抓住消費(fèi)者的錢　　●終端營銷工作的目的　　1、使終端營業(yè)人員對(duì)我們的產(chǎn)品有信心，愿意推薦、樂于推薦?！　?、使我們的產(chǎn)品在終端有一個(gè)佳的貨位與空間，各種Ｐ

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