目標形成體系效率加速成功   01.01

講:如何理解目標管理目標管理的含義幾對容易混淆的概念：目標與職責、目標與行動計劃、目標與愿景理論延伸：德魯克關于目標管理的基本思想讓管理至情至性、圓潤通達——XYZC理論的內涵目標管理的五要素目標管理的由來及其功用案例：某公司目標管理體系圖第二講：目標的設定和推行目標設定的原則和依據(jù)笑話管理學：“潘總，那是北大！”SMART原理目標管理的設定步驟目標如何分解

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起點決定人生成敗—大學生員工職業(yè)化培訓   11.14

起點決定人生成敗mdash;大學生員工職業(yè)化培訓課程目標：切實幫助剛入職的高校畢業(yè)生盡快完成學校生活向職業(yè)生活的轉變、學生向社會人的轉變和學生意識向成人意識的轉變，從而學會自我管理，正確處理職業(yè)精神、職業(yè)心態(tài)、人際關系、工作業(yè)績等困惑和迷茫，扮演好自己的角色，成為企業(yè)需要的優(yōu)秀員工，有效提升工作績效，為所在崗位做出自己應有的貢獻，同時重新思考自己的職業(yè)生涯，

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學欣賞與管理者綜合素養(yǎng)   11.14

課程標題文學欣賞與管理者綜合素養(yǎng)課程對象中高層管理人員時間：一天（6小時）一、課程的目標：《文學欣賞》是了解國內外文學基本知識和發(fā)展脈絡，提升溝通能力，培養(yǎng)閱讀、欣賞與審美能力的課程。作為一門重要的企事業(yè)領導素質提升課程，本課程要使學員通過中外文學名著基本知識和發(fā)展脈絡的培訓，了解名著的社會背景、思想意義、審美特點以及作家的生平、思想。在此基礎上，要求學生進

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臨危成就名嘴—企業(yè)新聞發(fā)言人實操演練   11.14

《臨危成就名嘴mdash;企業(yè)新聞發(fā)言人實操演練》課程大綱課程目標：新聞發(fā)言人的一念之差和一個小小的舉動，都可能讓企業(yè)走向地獄。鐵道部尚且被洶涌的民意淹沒，我們還想僥幸什么？本課程力在克服當前趕風潮一樣的企業(yè)新聞發(fā)言人培訓重技巧甚至詭計的弊端，克服泛泛地面對政府、事業(yè)單位和企業(yè)的通用型新聞發(fā)言人培訓內容，力爭萃取企業(yè)新聞發(fā)言人最需要的素養(yǎng)和技能開展培訓，力爭

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打造最有力的中層經(jīng)理   11.14

課程標題打造最有力的中層經(jīng)理課程對象中層管理人員和業(yè)務骨干、后備干部課程目的通過本課程學習，您將能夠：1、明確中層管理人員的職責，理解并掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使中層經(jīng)理轉變觀念并改變行為；2、培養(yǎng)中層經(jīng)理的執(zhí)行能力；3、學習與上司、同級、下屬溝通的方法；時間：一天（6小時）《打造最有力的中層經(jīng)理》第一講中層經(jīng)理的必要技能一、如何理解中層經(jīng)理的重

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