產品需求管理內訓

  培訓講師:張怡林

講師背景:
張怡林:資深講師,資深顧問  國內著名產品管理專家  原深圳華印、億陽信通安全總經理  中國產品管理協(xié)會評為中國產品管理十大金牌講師之一  國內需求管理、產品經理、產品創(chuàng)新課程的首創(chuàng)者  專業(yè)背景:澳門大學EMBA。具備20年產品研發(fā)、市場 詳細>>

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產品需求管理內訓詳細內容

產品需求管理內訓

課程大綱:

1 課程介紹

2 案例分析:IBM公司市場之路
2.1 討論:業(yè)界需求管理存在的常見問題及解決思路
2.2 需求管理的難點與解決
2.2.1 隱性流程
2.2.2 迭代流程
2.2.3 多進程并發(fā)流程
2.2.4 輔助流程
2.2.5 監(jiān)督流程

3 產品需求管理概述
3.1 有效市場需求管理的要求
3.2 統(tǒng)一市場需求的觀念與意識
3.2.1 市場需求、客戶、客戶、產品需求的關系
3.2.2 需求視角不同會有什么結果
3.3 市場需求流程總體框架
3.3.1 市場需求管理的定義與定位
3.3.2 階段劃分
3.3.3 總體框架
3.3.4 與其他流程之間的關聯(lián)
3.3.5 需求管理的職責范圍
3.4 規(guī)范需求管理各個階段工作的方法與工具
3.5 明確組織與角色讓流程得到有效的執(zhí)行
3.5.1 案例分析:T公司的組織調整
3.5.2 分布式組織及適用
3.5.3 集中—分布式組織及適用
3.6 業(yè)界佳實踐
3.7 討論

4 以市場為導向的客戶需求采集
4.1 案例分析
4.2 采集內容
4.2.1 需求采集的兩個原則
4.2.1.1 以公司的產品戰(zhàn)略及路標規(guī)劃為指導
4.2.1.2 以用戶欲望為準繩
4.2.2 用模板和工具指導采集內容的規(guī)范性
4.2.2.1 客戶滿意度及競爭比對($APPLES模板)
4.2.2.2 如何制訂調查報告
4.2.2.3 單項需求模板
4.2.3 演練:單項需求模板的運用
4.3 采集渠道
4.3.1 信息來源
4.3.2 采集活動的十個種類與特征
4.3.3 時間驅動與事件驅動
4.3.4 案例分析:需求探針
4.4 如何讓相關部門的采集活動有效展開
4.4.1 需求采集前的準備活動
4.4.1.1 讓所有相關者知道什么是高質量的需求
4.4.1.2 如何**計劃來規(guī)范后續(xù)的活動
4.4.2 案例分析:用戶大會
4.5 如何讓每種采集活動高效的執(zhí)行
4.5.1 采集中的基本方法
4.5.1.1 傾聽技巧
4.5.1.2 如何運用十問引導客戶
4.5.2 案例分析:用戶訪談
4.5.3 演練:用戶訪談
4.6 采集后的輸出交付要求

5 需求的評審與解釋
5.1 需求的若干特性理論
5.2 如何組織評審
5.3 在解釋活動中得到產品的候選概念
5.3.1 需求篩選標準
5.3.2 演練:用KJ親和圖法探索用戶的欲望
5.3.2.1 需求與解決方案的分離工作
5.3.2.2 在用戶的描述頻度中發(fā)現(xiàn)客戶價值
5.3.3 案例分析:用AHP工具得到需求的優(yōu)先權重
5.4 從需求滿足度的評審中發(fā)現(xiàn)商機
5.4.1 案例分析:用KANO模型來區(qū)分需求的層級
5.4.2 需求滿足度比對報告
5.5 評審后的交付
5.5.1 創(chuàng)意、產品候選概念
5.5.2 市場評估報告

6 需求的傳遞與跟蹤
6.1 案例分析:需求傳遞中常見問題
6.2 正確的傳遞方法與工具

7 從候選概念到產品需求包的需求分析工作
7.1 業(yè)界常見問題
7.2 在需求轉換成產品概念階段的繼承
7.2.1 產品戰(zhàn)略
7.2.1.1 影響者與客戶
7.2.1.2 競爭者
7.2.1.3 機會與威脅
7.3 候選概念的充實補充
7.3.1 現(xiàn)有產品
7.3.2 制造好的組件
7.3.3 同類產品
7.4 建立在(用戶、競爭者、公司、技術)四個角度的分析工具
7.4.1 QFD工具的作用與意義
7.4.2 案例分析:QFD展開的步驟與方法
7.4.2.1 如何建立需求陣列
7.4.2.2 如何建立產品特性陣列
7.4.2.3 如何建立需求VS產品特性矩陣
7.4.2.4 建立特性沖突矩陣
7.4.2.5 進行評估、調整工作
7.4.2.6 確定產品概念
7.5 演練:SQFD展開
7.6 交付模板:形成產品需求規(guī)格說明書

8 需求的實現(xiàn)與驗證
8.1 需求實現(xiàn)的流程
8.2 討論演練:如何組織新產品從創(chuàng)意到產品概念的需求管理工作
8.3 不同的需求驗證文檔
8.4 需求追蹤計劃
9 需求管理的事后分析工作

 

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