生產(chǎn)管理 工業(yè)工程(IE)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:孫波

講師背景:
講師背景孫波管理專家,暢銷管理書《道場(chǎng)管理》作者。團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)的大推手。北京大學(xué)、清華大學(xué)客座教授??偛冒囝I(lǐng)導(dǎo)力課程特聘培訓(xùn)專家。金融銀行保險(xiǎn)建筑郵政行業(yè)特聘講師。中國(guó)管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所高級(jí)研究員。中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力研究中心特聘管理專 詳細(xì)>>

孫波
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生產(chǎn)管理 工業(yè)工程(IE)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

生產(chǎn)管理 工業(yè)工程(IE)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  **部份:你的企業(yè)為何需要工業(yè)工程(IE)

  1、中國(guó)制造業(yè)面臨新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境

  2、工業(yè)工程(IE)本質(zhì)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

  3、工業(yè)工程(IE)四個(gè)基本功能----規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新

  4、工業(yè)工程(IE)帶給我們的基本理念

  4.1 顧客和質(zhì)量理念

  4.2 成本和效率理念

  4.3 問題和變革理念

  4.4 “三化意識(shí)

  4.5 全局和整體關(guān)系

  4.6 以人為本理念

  5、工業(yè)工程(IE)的起源和發(fā)展

  6、討論:你的公司為何需要工業(yè)工程(IE)

  第二部份:工業(yè)工程(IE)在如何企業(yè)中實(shí)施

  1、工業(yè)工程(IE)在企業(yè)的組織活動(dòng)

  2、工業(yè)工程(IE)和精益生產(chǎn)活動(dòng)

  3、工業(yè)工程(IE)和六西格瑪改善活動(dòng)

  4、工業(yè)工程(IE)和TPM(全面設(shè)備管理)改善活動(dòng)

  5、工業(yè)工程(IE)項(xiàng)目實(shí)施過程

  6、討論:你的公司如何開展工業(yè)工程(IE)

  第三部份:認(rèn)識(shí)你工作的浪費(fèi)、劣質(zhì)成本和價(jià)值分析

  1、什么是劣質(zhì)成本

  2、常見的八大的浪費(fèi)分析

  3、“泰康妮號(hào)”的沉沒----劣質(zhì)冰山

  4、價(jià)值分析之手段----VSM價(jià)值流程圖

  5、挖寶比賽---找出你的浪費(fèi)和劣質(zhì)成本

  第四部: 工程分析與改善

  1、程序分析和改善

  2、線路分析和改善

  3、人機(jī)分析和改善

  4、聯(lián)合分析和改善

  5、雙手操作分析和改善

  6、流程重組、合并、刪減

  7、案例1中建集團(tuán)流程刪減使單據(jù)處理周期縮短一倍

  8、案例2某國(guó)內(nèi)知名電子消費(fèi)企業(yè)線路分析和人機(jī)聯(lián)合分析使線上 員工減少三分之一,但產(chǎn)量提高一倍。

  第五部分:動(dòng)作分析與改善

  1、動(dòng)素介紹――17種動(dòng)素說明

  2、動(dòng)素分析要領(lǐng)――動(dòng)素的劃分與劃分適度的把握

  3、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)10條原則分述

  4、研討與演練

  第六部分:作業(yè)測(cè)定和標(biāo)準(zhǔn)化

  1、時(shí)間測(cè)定方法――測(cè)定方法與應(yīng)用

  2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定――重點(diǎn)講述制定方法及六步驟、生產(chǎn)效率計(jì)算

  3、MOD法介紹――典型“預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法”講述、案例

  4、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實(shí)施方法

  4.1制造工藝標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施步驟

  4.2工序安排及作業(yè)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化

  4.3標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(WI)制定及員工培訓(xùn)

  4.4生產(chǎn)條件標(biāo)準(zhǔn)化:設(shè)備工具、物料

  4.5員工作業(yè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化

  4.6標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與效率質(zhì)量的關(guān)系

  5、研討及演練

  第二天:

  第七部份:快速換裝與調(diào)整

  1、豐田公司發(fā)明的SMED法

  2、快速換裝的改進(jìn)成果介紹

  3、快速換裝的基本方法

  4、快速換裝的實(shí)施細(xì)則

  5、快速換裝的作用

  6、SMED法的演練

  7、快速換裝案例介紹

  第八部份:降低設(shè)備損失

  1、阻礙設(shè)備效率化的八大損失

  2、阻礙人的效率化的五大損失

  3、其它三大損失

  4、如何降低損失

  1)降低計(jì)劃性損失

  2)降低外部因素?fù)p失

  3)降低故障損失

  4)降低等待損失

  5)降低臨時(shí)小停機(jī)損失

  第九部份:如何消除人的失誤損失----防錯(cuò)法

  1、工作中人的十大錯(cuò)誤分析

  2、呆子也不會(huì)出錯(cuò)的工作方法

  1)不需要人的注意力

  2)不需要經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)

  3)人人都不會(huì)出錯(cuò)的方法

  3、十大防錯(cuò)方法

  4、防錯(cuò)方法應(yīng)用討論

  第十部分:生產(chǎn)線效率管理

  1、生產(chǎn)線的特性、幾種形式

  2、生產(chǎn)線平衡分析與步驟

  3、生產(chǎn)線平衡率計(jì)算方法

  4、生產(chǎn)線平衡改善方法

  5、生產(chǎn)線平衡改善案例

  6、混合生產(chǎn)線平衡

  7、混合生產(chǎn)線排序

  8、混合生產(chǎn)線演練

  9、單元化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)步驟

  9.1產(chǎn)品分族的重要性、產(chǎn)品分族方法

  9.2設(shè)備加工型單元線節(jié)拍設(shè)定方法

  9.3單元流水線節(jié)拍設(shè)定原則

  9.4作業(yè)分解、時(shí)間分析、作業(yè)均衡、設(shè)備、人數(shù)確定

  9.5直線型、U型、Y型、復(fù)合型

  9.6工作臺(tái)、工裝夾具、物料架、物料車

  9.7工序半成品緩沖庫(kù)存(IPK)、物料補(bǔ)充系統(tǒng)/數(shù)量、頻率

  第十一部份:如何幫助員工學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

  1、學(xué)習(xí)曲線

  2、標(biāo)準(zhǔn)化

  3、激勵(lì)

 

孫波老師的其它課程

團(tuán)隊(duì)的最大作用是,發(fā)揮集體的智慧和力量,能產(chǎn)生出超出物理的化學(xué)變化。而問題往往在于,一群人,認(rèn)知,能力,經(jīng)驗(yàn),價(jià)值觀等等都不同,又如何能步調(diào)一致,協(xié)同發(fā)展,凝聚人心呢。我們希望團(tuán)隊(duì)在一起,是快樂的,和諧的,而面對(duì)巨大的工作任務(wù)和壓力,經(jīng)常顧了這頭,又疏忽了那一頭。其實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和目標(biāo)達(dá)成并不沖突,反而是一對(duì)好伙伴。本課程,將從了解團(tuán)隊(duì),和團(tuán)隊(duì)必須升級(jí)開始,通過

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基于人性了解的領(lǐng)導(dǎo)力修煉對(duì)于這個(gè)時(shí)代而言,變化最快的莫過于人的變化。我們經(jīng)常清楚地發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在招聘的員工學(xué)歷是一批比一批高,相應(yīng),他們掌握的知識(shí)超過了之前的幾代人。對(duì)于這些“知識(shí)型”員工,我們好像突然發(fā)現(xiàn)之前完全奏效的管理方法仿佛在一夜之間就行不通了,由于人才的競(jìng)爭(zhēng)要求,對(duì)他們的升遷路徑已經(jīng)顛覆了企業(yè)原有的晉升法則,工資調(diào)了又調(diào),之前小米加大棒的管理方式現(xiàn)在已

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高效執(zhí)行力前言我們都知道,執(zhí)行力是企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實(shí)分兩個(gè)層面,一個(gè)是個(gè)人執(zhí)行力,另一個(gè)是組織執(zhí)行力。我們會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn),有人,個(gè)人執(zhí)行力很強(qiáng),努力并能為自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé),但是當(dāng)這個(gè)人到了另一個(gè)組織的時(shí)候,卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以,對(duì)于管理者而言,我們不但要要求員工好好干活保證完成任務(wù),還有一項(xiàng)更重的任務(wù),是推動(dòng)組織發(fā)展,提高

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管理者的十項(xiàng)全能【課程背景】毛澤東曾經(jīng)說過:“只有目標(biāo)卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實(shí)上,每個(gè)企業(yè)都有自己的目標(biāo)、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對(duì)企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同,追求目標(biāo)的積極態(tài)度,對(duì)規(guī)范、流程的遵守和堅(jiān)持。對(duì)于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結(jié)合新生代員工(尤其90后)的特點(diǎn)和需求,

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管理者的五項(xiàng)修煉【課程背景】毛澤東曾經(jīng)說過:“只有目標(biāo)卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實(shí)上,每個(gè)企業(yè)都有自己的目標(biāo)、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對(duì)企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同,追求目標(biāo)的積極態(tài)度,對(duì)規(guī)范、流程的遵守和堅(jiān)持。對(duì)于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結(jié)合新生代員工(尤其90后)的特點(diǎn)和需求,

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人心解碼   03.27

人心解碼----員工管理中的心理學(xué)前言:對(duì)于企業(yè)內(nèi)部管理而言,最重要的是人的問題。而團(tuán)隊(duì)的核心一定是發(fā)動(dòng)全員,對(duì)目標(biāo)更有效的達(dá)成。但在實(shí)際工作中,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)中會(huì)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,諸如,有了目標(biāo)卻不能執(zhí)行;有了懲罰,卻不能觸痛;有了規(guī)則,卻不能遵守;有了獎(jiǎng)勵(lì),卻無動(dòng)于衷的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部問題,有個(gè)別團(tuán)隊(duì)中還出現(xiàn)了小團(tuán)伙,和管理對(duì)抗事件。這些都大面積的削弱了團(tuán)

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新生代員工管理課程背景任志強(qiáng)曾經(jīng)說過一句話:突然有一天我發(fā)現(xiàn),過往的所有管理方式,對(duì)于現(xiàn)在的這些孩子好像都不適用了。企業(yè)管理不應(yīng)該只著眼于現(xiàn)在的人員管理,而要思考未來。其實(shí)過去還在,未來已來。對(duì)于已經(jīng)步入職場(chǎng)的90后,乃至于即將來到企業(yè)的00后,他們的成長(zhǎng)背景和我們不同,生活觀念不同,社會(huì)化和過往的幾代人完全不同,但他們受教育的程度卻普遍高于現(xiàn)在的管理者。他

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中層能力提升的六把利劍從中醫(yī)對(duì)人體的研究看,中焦不通,上火下寒。企業(yè)同樣如此,最關(guān)鍵的莫過于中層。中層管理者不但肩負(fù)著完成組織目標(biāo)的重任,還必須以培養(yǎng)員工能力為己任。日常工作中,不但有業(yè)務(wù)壓力,還會(huì)有管理困惑。所以企業(yè)的聚焦也應(yīng)該更多的放在中層干部的培養(yǎng)上。本課程,將從中層管理者的自我管理,目標(biāo)管理和時(shí)間管理,團(tuán)隊(duì)管理,溝通能力,部署培養(yǎng)授權(quán),建立系統(tǒng)的管理

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柔性領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)在越來越多的女性領(lǐng)導(dǎo)者馳騁商戰(zhàn)中,發(fā)揮著男性領(lǐng)導(dǎo)者不能比肩的作用。其實(shí)女性有其特有的人格魅力和性格特點(diǎn),如能在管理中展現(xiàn),完全可以以一當(dāng)十,以柔克剛。在今天的企業(yè)管理中,如果還保留那些慈不掌兵和高壓政策的管理理念,很難驅(qū)動(dòng)員工執(zhí)行意愿,更不要說要求相對(duì)自由相對(duì)民主相對(duì)個(gè)性的新生代員工。其實(shí)柔性領(lǐng)導(dǎo)力不是女性的特權(quán),它是時(shí)代的需求和升級(jí)的管理理念和

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職業(yè)化塑造與商務(wù)禮儀【課程背景】管理大師杰克韋爾奇曾經(jīng)說過一句話:對(duì)于中國(guó)企業(yè)的管理進(jìn)程來講,現(xiàn)階段最缺乏的是職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。在遭遇西方的管理科學(xué)洗禮后的中國(guó)企業(yè)發(fā)現(xiàn),真正頭疼的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于缺少員工對(duì)企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同和追求目標(biāo)的積極態(tài)度,以及對(duì)規(guī)范、流程的遵守和堅(jiān)持。職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)的生存和發(fā)展的基礎(chǔ),這必須通過強(qiáng)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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