高級產(chǎn)品研發(fā)先期策劃培訓班內(nèi)訓

  培訓講師：趙大勇

講師背景：
中文姓名ChineseName趙大勇英文名EnglishNameDavis性別Gender男語言Language普通話地區(qū)Area廣州年齡Age○28-32歲●33-40歲○40-50歲教育背景EducationalLevel同濟大學經(jīng)濟學 詳細>>

    課程咨詢電話：

高級產(chǎn)品研發(fā)先期策劃培訓班內(nèi)訓詳細內(nèi)容

高級產(chǎn)品研發(fā)先期策劃培訓班內(nèi)訓
　　**部份：產(chǎn)品質(zhì)量策劃基本原則

　　一、產(chǎn)品質(zhì)量是設計出來的

　　1、缺陷逃逸原理，質(zhì)量無法靠檢驗保證。

　　2、質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，但更是設計出來的。

　　3、設計損失的乘數(shù)效應。

　　4、質(zhì)量鏈的失效。

　　二、產(chǎn)品質(zhì)量策劃總則

　　1、產(chǎn)品質(zhì)量策劃的益處

　　2、團隊組建

　　3、確定范圍

　　4、小組間的聯(lián)系：確定聯(lián)系渠道，如定期會議。

　　5、培訓：為滿足顧客要求和期望，編制統(tǒng)計、管理、分析技術培訓計劃。

　　6、顧客和供方的參與：必要時，可邀請主要顧客參加質(zhì)量策劃。

　　7、同步工程：它將替代逐級轉(zhuǎn)換的工程技術。

　　8、控制計劃：

　　9、問題的解決：使用職責和時間進度矩陣表及多方論證方法。

　　10、產(chǎn)品質(zhì)量的進度計劃：

　　11、與進度圖表有關的計劃

　　第二部份：確定項目和識別顧客

　　一、認別顧客

　　1、外部顧客類型

　　2、內(nèi)部顧客

　　3、識別顧客

　　二、顧客之聲

　　1、了解顧客的真正需要

　　2、文化差異

　　3、非預期使用

　　4、人類的安全

　　5、人性化設計

　　6、顧客投訴和擔保

　　7、顧客要求重要性清單

　　三、產(chǎn)品基準和可靠性

　　1、 產(chǎn)品/過程基準

　　2、產(chǎn)品/過程設想

　　3、產(chǎn)品可靠性研究

　　4、顧客輸入

　　5、設計目標

　　6、可靠性和質(zhì)量目標

　　四、產(chǎn)品保證計劃

　　1、 初始材料清單

　　2、 初始過程流程圖

　　3、 產(chǎn)品和過程特殊特性的初始清單

　　4、 產(chǎn)品保證計劃管理者支持

　　第三部份：產(chǎn)品設計和過程開發(fā)

　　一、產(chǎn)品開發(fā)

　　1、由產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃小組的輸出

　　2、設計失效模式和后果分析

　　3、可制造性和裝配設計

　　4、設計驗證

　　5、設計評審

　　6、樣件制造——控制計劃

　　7、工程圖樣（包括數(shù)學數(shù)據(jù)）

　　8、 工程規(guī)范

　　9、材料規(guī)范

　　10、 圖樣和規(guī)范的更改

　　11、新設備、工裝和設施要求

　　12、 產(chǎn)品和過程特殊特性

　　13、量具/試驗設備要求

　　14、小組可行性承諾和管理者的支持

 

趙大勇老師的其它課程

　　前提一：管理者角色自我定位（案例研討）　　管理者要做對哪些事情？(角色定位)　　A管理上要做對哪幾件事情　　B業(yè)務上要做對哪幾件事情　　C為什么管理者要把重點放在管理上,而非任務上　　管理者如何把各項事情做對？　　A基礎管理對完成指標的重要性　　B基礎管理的三個步驟　　C人員管理的四個核心　　D任務管理的循環(huán)優(yōu)化　　前提二：團隊成員的核心價值培養(yǎng)（案例研

 講師：趙大勇詳情

　　篇執(zhí)行力　　1.什么是執(zhí)行力　　2.什么是團隊執(zhí)行力　　第二篇核心團隊打造　　1.企業(yè)競爭力模型　　2.團隊建設的四個維度　　第三篇團隊缺乏執(zhí)行力病因分析及解決方案　　1.團隊缺乏執(zhí)行力的四個核心病因　　2.團隊缺乏執(zhí)行力病因分析　　3.目標建設5個層面　　4.溝通模式與平臺建設　　5.把培訓轉(zhuǎn)化成執(zhí)行力的8大步驟　　6.執(zhí)行流程不暢的六大病因　　7.優(yōu)

 講師：趙大勇詳情

　　●課程大綱　　影響式溝通技巧培訓一綜述--卓越經(jīng)理人角色價值定位　　卓越經(jīng)理人價值定位——思考企業(yè)核心競爭力從何而來？　　卓越經(jīng)理人角色認知（上司、下屬、同事）　　職業(yè)經(jīng)理人的四項職業(yè)準則　　五大角色以及常見的四種角色錯位　　影響式溝通技巧培訓二認知“溝通”　　溝通的重要性　　溝通能力是古往今來成功者的必備能力　　鬼谷子與奧巴馬的區(qū)別　　跨部門溝通的四個

 講師：趙大勇詳情

　　高績效溝通的技巧一、溝通的基本認知　　什么是溝通　　溝通的程序與要素　　溝通障礙與風險　　說明：本單元重點在于揭示溝通的力與難，幫助學員深刻認識溝通的價值及溝通困難的原因，并全面理解溝通的含義與程序、要素，了解溝通的常見障礙?！　嵶骶毩暎菏湛顧C的故事　　培訓方式：講課、小組討論、實作練習、故事分享　　高績效溝通的技巧二、溝通的正確方法　　單向與雙向溝通

 講師：趙大勇詳情

　　一人力資源與人力資產(chǎn)　　1人力資源管理的基本功能　　★從木桶理論和木盆理論的批評說起　　2戰(zhàn)略目標－核心勝任－員工行為與能力3組織知識動態(tài)演進模型　　4戰(zhàn)略人力資源管理與競爭戰(zhàn)略匹配　　★一位傳媒經(jīng)理的心聲　　5人力資產(chǎn)質(zhì)量　　6人力資源管理的基本內(nèi)容　　★能力-忠誠模型　　二、激勵與薪酬設計　?。ㄒ唬╆P于領導　　1新領導的定義　　2新追隨者的定義　　★

 講師：趙大勇詳情

領導力訓練   01.01

　　章領導及領導力的一般原理　　1)領導的釋義　　a)領導的概念：管理者與領導者　　b)領導的涵義　　c)領導者特質(zhì)　　2)領導權力與領導能力　　a)領導權力　　b)領導權力不等于領導能力　　c)領導能力　　3)四種傳統(tǒng)領導類型　　a)監(jiān)控型　　b)教練型　　c)顧問型　　d)輔導型　　領導力訓練　　第二章“顧問教練”型領導力模型　　1)人本領導　　a)傳統(tǒng)

 講師：趙大勇詳情

　　一、企業(yè)培訓師培訓——培訓師的認知　　1、培訓的目的和意義　　2、培訓師的角色和應具備的特質(zhì)、技能　　3、培訓的類型和流程　　4、成人學習理論　　5、學習循環(huán)和途徑　　6、成人學習原理和原則　　7、學習類型（測試練習）　　二、企業(yè)培訓師培訓培訓——師克服恐懼，體驗自己的聲音　　1、面對公眾的5種恐懼　　2、如何真正感受自己的聲音　　3、你的聲音從哪里來　

 講師：趙大勇詳情

　　一、中層執(zhí)行力的四大模式　　做事先從做人開始　　誠信給中層執(zhí)行者增色　　執(zhí)行力的驅(qū)動系統(tǒng)　　執(zhí)行者的職責系統(tǒng)　　執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)　　執(zhí)行結果的考核系統(tǒng)　　二、提升中層執(zhí)行力的方法　　提高工作效率　　突破工作障礙的技巧　　把一切事情做得盡可能完美　　及時行動，決不拖延　　三、提高中層的用人與激勵藝術　　因人而異、量才適用　　有理、有力、有結的成功激勵　　

 講師：趙大勇詳情

辦公室禮儀程   01.01

　　辦公室禮儀一、禮儀背后深厚的文化與歷史涵義　　中西文化上的差異在禮儀上的具體體現(xiàn)　　禮儀是如何體現(xiàn)教養(yǎng)——國際商務禮儀通則　　美學、心理學在禮儀中的適用　　辦公室禮儀二、形象制勝---儀容禮儀　　風格的選擇及明確的自我形象定位　　職場中個人形象的基本要求及服飾、發(fā)型的完美搭配　　完美儀容的構成　　誤區(qū)分析及現(xiàn)場點評　　辦公室禮儀三、為成功而打扮——辦公場

 講師：趙大勇詳情

　　中小企業(yè)人力資源管理實務之一　人力資源管理概述　　１人力資源管理的基本概念　?。踩肆Y源管理的主要內(nèi)容　　３中小企業(yè)人力資源管理的特點和模式　　中小企業(yè)人力資源管理實務之二　如何進行人力資源規(guī)劃　?。敝行∑髽I(yè)人力資源規(guī)劃的意義和作用　　２中小企業(yè)人力資源規(guī)劃的步驟　?。持行∑髽I(yè)人力資源的需求預測　　４中小企業(yè)人力資源的供給預測　?。抵行∑髽I(yè)人力資源的供求

 講師：趙大勇詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有