產(chǎn)品開發(fā)課程體系
|課程名稱:|市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理計(jì)||課程編號(hào):|NPD126|語(yǔ)言:|中文||課程簡(jiǎn)介|||科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過(guò)程中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題||:||如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);||如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場(chǎng)需||求;||產(chǎn)品開
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|課程名稱:|集成產(chǎn)品開發(fā)IPD||課程編號(hào):|NPD117|語(yǔ)言:|中文||課程簡(jiǎn)介|||系統(tǒng)性:依據(jù)企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)組織平臺(tái)、研發(fā)流程、||技術(shù)研發(fā)體系、研發(fā)績(jī)效及激勵(lì)機(jī)制等主要方面,對(duì)如何建立高效的研發(fā)體系進(jìn)行系統(tǒng)||的闡述和探討。||思想性:站在現(xiàn)代研發(fā)管理思想和理論的高度,結(jié)合集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)模式,就如||何樹立正
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|課程名稱:|產(chǎn)品規(guī)劃和產(chǎn)品開發(fā)||課程編號(hào):|NPD112|語(yǔ)言:|中文||課程簡(jiǎn)介|||系統(tǒng)化的方法:該課程提供了一整套從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃和設(shè)計(jì)的專業(yè)方法和整體解||決方案。||全景案例分析:產(chǎn)品市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的案例分析,幫助學(xué)員實(shí)際體會(huì)產(chǎn)||品設(shè)計(jì)的流程和方法||周期|培訓(xùn)方式||[pic]|0|||[pic]|12|講授、討論、分享|
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《集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)》 課時(shí):12H
集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)課程介紹一、課程名稱:集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)二、課程時(shí)間:精編版:1天(6小時(shí))、標(biāo)準(zhǔn)版:2天(12小時(shí))三、講師介紹徐紀(jì)罡2011中國(guó)知識(shí)管理人物、2013中國(guó)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2014華人講壇影響力人物—企業(yè)管理精英導(dǎo)師2019中國(guó)創(chuàng)新杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、中國(guó)十大管理講師清華大學(xué)、北京大學(xué)等大學(xué)總裁班特聘教授北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司董事長(zhǎng)首席咨詢師
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新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量管理計(jì)劃和生產(chǎn)質(zhì)量控制計(jì)劃CP培訓(xùn)質(zhì)量管理核心重點(diǎn)是事前在新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程精心策劃,達(dá)至事前預(yù)防管理的效果。如何事前預(yù)防:對(duì)于新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)需要從產(chǎn)品、技術(shù)方案、過(guò)程三個(gè)層次進(jìn)行策劃,三個(gè)層次重點(diǎn)是分別是產(chǎn)品控制策劃、技術(shù)方案評(píng)審或分析、過(guò)程質(zhì)量保證;對(duì)于新產(chǎn)品過(guò)程設(shè)計(jì)開發(fā),需要從三類型工序(檢驗(yàn)、生產(chǎn)、物流)進(jìn)行策劃,重點(diǎn)是對(duì)各工序的產(chǎn)品特性和
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產(chǎn)品開發(fā)及系統(tǒng)營(yíng)銷 課時(shí):12H
產(chǎn)品開發(fā)及系統(tǒng)營(yíng)銷品牌及營(yíng)銷體系(半天)主題培訓(xùn)內(nèi)容現(xiàn)代營(yíng)銷體系今天的中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)不是靠單一的營(yíng)銷手段可以突破的了,要想在市場(chǎng)上立足,首先需要的是系統(tǒng)的營(yíng)銷思維,了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中國(guó)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)現(xiàn)代營(yíng)銷的六大轉(zhuǎn)變現(xiàn)代營(yíng)銷體系的關(guān)鍵業(yè)務(wù)板塊與模型品牌營(yíng)銷型企業(yè)的能力結(jié)構(gòu)品牌營(yíng)銷型企業(yè)面對(duì)的是客戶、渠道、市場(chǎng)。需要產(chǎn)品開發(fā)、品牌建設(shè)、宣傳推廣等各方面的
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《新產(chǎn)品開發(fā)與盈利模式創(chuàng)新》 課時(shí):12H
-1152525-885825新產(chǎn)品開發(fā)與營(yíng)銷創(chuàng)新——產(chǎn)品管理與新產(chǎn)品開發(fā)、盈利模式與服務(wù)營(yíng)銷創(chuàng)新技巧柳瑞軍專業(yè)、專注、責(zé)任《CPAS復(fù)雜問(wèn)題決策?》——打造解決問(wèn)題高手《系統(tǒng)為本,整合為王?》領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)整合思維能力訓(xùn)練《創(chuàng)新思維情景模擬沙盤?》管理、營(yíng)銷、研發(fā)三套情景沙盤課程簡(jiǎn)介授課講師:柳瑞軍標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12課時(shí)/2天授課特點(diǎn):互動(dòng)授課、咨詢式輔導(dǎo)、教練體
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產(chǎn)品開發(fā)與運(yùn)營(yíng) 課時(shí):12H
《產(chǎn)品開發(fā)與運(yùn)營(yíng)》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《產(chǎn)品開發(fā)與運(yùn)營(yíng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)長(zhǎng):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)課程收益:產(chǎn)品是一個(gè)企業(yè)的“靈魂”和賴以生存的根本,它涉及到了公司的盈利能力和水平,也涉及到公司整個(gè)運(yùn)營(yíng)鏈和管理鏈的核心環(huán)節(jié),因此產(chǎn)品管理體系必須具備市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)、消費(fèi)者心智、產(chǎn)品推廣等一系列的專業(yè)能力,本課程系統(tǒng)地講解了產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)應(yīng)
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新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐(2D) 課時(shí):18H
新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于研發(fā)、制造、互聯(lián)網(wǎng)、AI、大數(shù)據(jù)、產(chǎn)品領(lǐng)域相關(guān)項(xiàng)目管理應(yīng)用。在信息時(shí)代,隨著競(jìng)爭(zhēng)和外部環(huán)境的多變,組織在開發(fā)新產(chǎn)品的步伐和節(jié)奏都快了很多。要在短時(shí)間滿足市場(chǎng)的需求,并從中獲得競(jìng)爭(zhēng)份額,是有一定難度的。在整個(gè)產(chǎn)品生命周期過(guò)程中,通過(guò)集成產(chǎn)品交付(IPD)方式,產(chǎn)品組需要面臨市場(chǎng)調(diào)研、生成報(bào)告、開始
講師:潘德有在線咨詢下載需求表
新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐(3D) 課時(shí):18H
新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有課時(shí):3天新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作:在整個(gè)產(chǎn)品生命周期過(guò)程中,研發(fā)是一個(gè)重要的階段。本課程將圍繞新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、開發(fā)、測(cè)試、部署、結(jié)束過(guò)程,全面展示產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)。本課程不獨(dú)立于研發(fā)自身,會(huì)通過(guò)研發(fā)項(xiàng)目的交付,同時(shí)體現(xiàn)產(chǎn)品概念階段的愿景和使命,并對(duì)試生產(chǎn)、量產(chǎn)、市場(chǎng)和銷售、維護(hù)、退市等部分進(jìn)行融
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面向市場(chǎng)的新產(chǎn)品開發(fā)體系 課時(shí):12H
課程:面向市場(chǎng)的新產(chǎn)品開發(fā)體系講師:劉復(fù)興課程背景:2008年爆發(fā)的全球范圍的金融風(fēng)暴和我國(guó)人口紅利的消失,靠低廉的勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì)獲得的脆弱的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)消失,沒(méi)有創(chuàng)新和研發(fā)能力的企業(yè)在全球供應(yīng)鏈中是不可能具有可持續(xù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)將永遠(yuǎn)處于價(jià)值流的低端。然而,在這場(chǎng)金融風(fēng)暴中,中國(guó)也有很多高科技公司逆勢(shì)上揚(yáng),如華為、中興、騰訊、邁瑞等科技型公司,為什么他們能
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新產(chǎn)品開發(fā)的前期工作管理 課時(shí):12H
課程:新產(chǎn)品開發(fā)的前期工作管理講師:劉復(fù)興課程背景:大多數(shù)中國(guó)制造型企業(yè)自改革開發(fā)以來(lái),以低人力成本的優(yōu)勢(shì),在緊跟國(guó)外同行的腳步下,進(jìn)行著亦步亦趨的逆向產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā),取得了幾十年的市場(chǎng)紅利,從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展壯大,成為中國(guó)制造業(yè)大國(guó)的一份子,功不可沒(méi)。但近些年來(lái),我們逐漸逼近各行各業(yè)的技術(shù)先頭部隊(duì),完全靠跟隨型的逆向產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)已經(jīng)不滿足發(fā)展要求,如何以自身的
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產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程大綱-2天 課時(shí):12H
產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程大綱(2天)培訓(xùn)目標(biāo):1.提升項(xiàng)目管理思維與意識(shí)2.掌握規(guī)范的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理流程3.掌握產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程中所使用的先進(jìn)的工具技術(shù)及其運(yùn)用以WBS為核心做好項(xiàng)目計(jì)劃掌握風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評(píng)估應(yīng)對(duì)和問(wèn)題管理方法掌握項(xiàng)目監(jiān)控的常用方法掌握項(xiàng)目收尾技巧4.掌握多項(xiàng)目組合管理的方法5.掌握門徑-關(guān)口開發(fā)流程的要素及良好實(shí)踐6.掌握經(jīng)典IPD產(chǎn)品開
講師:邊登峰在線咨詢下載需求表
《向華為學(xué)研發(fā)管理:集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)》(2天) 課時(shí):12H
|集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)||(2天,張永杰)|課程背景集成產(chǎn)品開發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美
講師:張永杰在線咨詢下載需求表
《集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)》課綱(2天) 課時(shí):12H
|集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)||(2天)|課程背景集成產(chǎn)品開發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國(guó),眾多