新任主管的管理能力塑造
培訓(xùn)講師:魏欣
講師背景:
魏欣老師★國(guó)家注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師★23年?duì)I銷(xiāo)管理經(jīng)驗(yàn)★具備近10年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)★擔(dān)任多家知名企業(yè)、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷(xiāo)高級(jí)顧問(wèn)★多家高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)顧問(wèn)職業(yè)經(jīng)歷:曾任多家知名企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)等職務(wù);著有《營(yíng)銷(xiāo)的魅力》等文章 詳細(xì)>>
新任主管的管理能力塑造詳細(xì)內(nèi)容
新任主管的管理能力塑造
**模塊: 新任主管的挑戰(zhàn)
1、如何與上司合作
2、如何面對(duì)下屬的服與不服
3、與管理層有效合作的障礙
4、 管理與風(fēng)格的差異
5、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)角色和風(fēng)格的原則
6、你應(yīng)該采取什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
第二模塊: 創(chuàng)造高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)的定義與特征
2、團(tuán)隊(duì)的意義與成功的因素
3、問(wèn)題討論:中國(guó)歷史上成功的團(tuán)隊(duì)
4、創(chuàng)造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的五大要訣
5、團(tuán)隊(duì)的角色與形成
6、案例討論:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的困惑
第三模塊:高效管理溝通與協(xié)調(diào)
1、溝通協(xié)調(diào)的意義、原則和障礙
2、溝通與協(xié)調(diào)對(duì)建立高效團(tuán)隊(duì)的作用
3、高效管理溝通與協(xié)調(diào)的技能
① 如何與上司溝通、協(xié)調(diào)
② 如何與同級(jí)溝通、協(xié)調(diào)
③ 如何與部屬溝通、協(xié)調(diào)
4、幾種常用的高效溝通方式
案例研討:高效溝通與協(xié)調(diào)
第四模塊:領(lǐng)導(dǎo)與教練藝術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的基本技能
2、計(jì)劃與組織能力
3、要事**與目標(biāo)管理
4、培訓(xùn)與發(fā)展能力決策與分權(quán)能力
5、領(lǐng)導(dǎo)者如何驅(qū)動(dòng)部屬的執(zhí)行力
6、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)能力
7、輔導(dǎo)技巧
8、案例研討:如何幫助下屬解決難題
第五模塊: 責(zé)任與授權(quán)
1、授權(quán)和權(quán)力
2、授權(quán)的障礙
3、授權(quán)之前提出的問(wèn)題
4、技能練習(xí):確定是否授權(quán)
5、授權(quán)的程度
6、授權(quán)的六項(xiàng)行動(dòng)
第六模塊: 績(jī)效伙伴:達(dá)成目標(biāo)的績(jī)效管理
1、績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定
2、績(jī)效面談的要點(diǎn)
3、建設(shè)性的反饋
4、建立信任與激發(fā)承諾
5、改進(jìn)績(jī)效或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃
魏欣老師的其它課程
課程大綱:上半場(chǎng):(45分鐘)講師課程介紹、破冰游戲展開(kāi)破冰及游戲說(shuō)明:破冰:一、注意力游戲(集中所有人注意力,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè))二、潛能開(kāi)發(fā)游戲(使所有人都明白,人的潛力大部分沒(méi)有開(kāi)發(fā),參加的人要分享感受)開(kāi)場(chǎng)游戲:雷區(qū)取水(合作溝通類(lèi))(音樂(lè)背景:感恩的心、奉獻(xiàn)、真心英雄、朋友等)每個(gè)小組全體學(xué)員進(jìn)行對(duì)決,面對(duì)線外2米(左右)的礦泉水(呈統(tǒng)一規(guī)則圖形),每
講師:魏欣詳情
團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程 01.01
9:00培訓(xùn)開(kāi)始開(kāi)場(chǎng):一、課程的大致介紹以及學(xué)習(xí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的意義(故事以及案例引導(dǎo))二、講師大致介紹和這次培訓(xùn)的要求(實(shí)際體驗(yàn)、用心感受3個(gè)忘記等)三、關(guān)閉手機(jī)游戲(制作臺(tái)卡、為破冰暖場(chǎng))9:10破冰放開(kāi)心態(tài),消除心理隔閡,使團(tuán)隊(duì)更加融洽,讓每個(gè)隊(duì)員都活動(dòng)起來(lái);目標(biāo):組建團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”集眾人智慧,分成4組,每組10人。
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