《有效的目標(biāo)管理》

  培訓(xùn)講師:王華偉

講師背景:
王華偉,IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、IPA國(guó)際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師、中國(guó)企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師、PTT/TTT培訓(xùn)導(dǎo)師、企業(yè)管理咨詢顧問、教練員。王華偉老師擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),講課生動(dòng)活潑,鏗鏘有力。具有多年的實(shí)戰(zhàn)管理和銷售經(jīng)驗(yàn),遍及全國(guó)50多個(gè)城市地區(qū)的 詳細(xì)>>

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《有效的目標(biāo)管理》詳細(xì)內(nèi)容

《有效的目標(biāo)管理》
  一、什么是目標(biāo)管理

  1.關(guān)于目標(biāo)管理

  【小實(shí)驗(yàn)】關(guān)于目標(biāo)

  1.1認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理

  1.2什么是目標(biāo)

  1.3目標(biāo)的意義

  1.4什么是目標(biāo)管理

  2.什么是目標(biāo)

  3.目標(biāo)的意義

  4.什么是目標(biāo)管理

  二、為什么要實(shí)施目標(biāo)管理

  【案例】分析與思考

  三、實(shí)施目標(biāo)管理前的工作

  1.環(huán)境評(píng)估

  2.實(shí)施前的準(zhǔn)備活動(dòng)

  3.規(guī)避失敗風(fēng)險(xiǎn)

  四、如何實(shí)施目標(biāo)管理

  1.目標(biāo)管理的總原則

  2.實(shí)施目標(biāo)管理的基本流程

  3.實(shí)施目標(biāo)管理的步驟

  4.目標(biāo)管理的實(shí)施過程(抓住三大核心步驟)

  4.1 訂立目標(biāo)

  4.2 擬定計(jì)劃

  4.3 操作實(shí)施

  4.4 檢查監(jiān)督

  4.5 評(píng)估與跟蹤

  五、目標(biāo)管理考核

  1.崗位分析

  2.計(jì)劃制定

  3.初擬指標(biāo)

  4.溝通訪談

  5.模擬測(cè)試

  6.確定指標(biāo)

  7.實(shí)施考核

 

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章:演講的技巧單元:演講實(shí)戰(zhàn)技巧(一)1.講師必備的八大技能2.從聽眾出發(fā):警惕演講“五宗罪”3.演講的高境界4.演講的三大要素5.講師站姿與走動(dòng)6.講師語速、語調(diào)與語氣7.講師的呼吸與科學(xué)發(fā)聲8.講師音量與聲音的覺醒9.講師聲音技巧總結(jié)——語速、語調(diào)、語氣、發(fā)聲與音量10.講師如何提升自己11.講師的七大忌諱12.“量身定制”演講的力量——怎樣讓學(xué)員更感覺

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單元什么是教練(1)1.教練定義2.成功教練的基礎(chǔ)3.教練的基本技巧4.教練的好處第二單元什么是教練(2)1.教練的特征與行為2.教練的四大職能3.教練模型Pride4.教練的4大能力5.好的教練與拙劣的教練區(qū)別第三單元進(jìn)行管理改變1.進(jìn)行改變的原因2.進(jìn)行改變的阻力3.改變的六步驟4.管理層不愿擔(dān)任“教練”的原因5.使用教練技巧的原因6.利用教練技巧管理團(tuán)

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自我管理   01.01

  現(xiàn)實(shí)中易出現(xiàn)的現(xiàn)象及問題分析  走出思維意識(shí)的胡同效應(yīng)  突破思維束縛,走出思維迷宮  制度流程:變化的外因  思維價(jià)值觀:變化的內(nèi)因  自我反?。ㄋ伎嫉娜笔В含F(xiàn)代人的遭遇)  ABC情緒理論  正確思維:由內(nèi)向外  系統(tǒng)思考:方法論的突破  找到問題的根源,造成差距的原因  人的命運(yùn)蘊(yùn)藏在思維之中  洞悉情緒背后真正的誘因  自我暗示、自我溝通  思維

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一、智慧是什么?  1、不是聰明。  2、不是計(jì)謀?! ?、自然之道。  4、悟通?! ?、隱形功能。二、心靈是什么?  1、是感應(yīng)?! ?、是順應(yīng)。  3、是誠懇?! ?、是積極主動(dòng)。  5、是放松。  6、是寧靜。三、創(chuàng)新怎么理解?  1、是情緒的發(fā)泄。  2、是矛盾沖突的轉(zhuǎn)變?! ?、是能量的爆發(fā)?! ?、是自我的表現(xiàn)。四、成功是感覺:  1、自覺自愿

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篇目標(biāo)管理概要  1.目標(biāo)的重要性  ☆哈佛的調(diào)查  ☆目標(biāo)的作用  2.目標(biāo)的意義  所占比例  目標(biāo)狀態(tài)  成就狀態(tài)  27  沒有目標(biāo)  社會(huì)底層  60  目標(biāo)模糊  社會(huì)中下層  10  有清晰但比較短期的目標(biāo)  社會(huì)中上層  3  有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)  頂尖成功人士  3.目標(biāo)管理五要素  4.目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)  5.目標(biāo)管理的要點(diǎn)  6.目標(biāo)管理

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一、什么是個(gè)人養(yǎng)生顧問?  1、自身修煉,對(duì)生命的認(rèn)知、養(yǎng)護(hù)、呵護(hù)、管理、把控、駕馭方面,擁有獨(dú)到的見解,并能夠用來幫助他人養(yǎng)生、駕馭自身健康;  2、生命(人)科學(xué)的講師;  3、生命奧秘的導(dǎo)游;  4、養(yǎng)生健康的導(dǎo)師;  5、能夠針對(duì)不同健康狀況、不同性別、不同文化、不同年齡、不同職業(yè)、不同工作狀態(tài)、不同職務(wù)的人,量身定做養(yǎng)生方案并指導(dǎo)實(shí)施;  6、解決

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  【講傳播力中國(guó)】 ?、艂鞑チχ袊?guó) ?、苽鞑チζ髽I(yè) ?、莻鞑チ偨y(tǒng) ?、瘸晒η跋瘸晒鞑チΑ 、蓚鞑チΧx ?、饰覀儌鞑チχv座研討方向 ?、司⒊賯鞑チΑ 、唐髽I(yè)傳播力策略 ?、蛡鞑チκ戒N售潛能實(shí)務(wù)  【第二講精英超速傳播力(一)】 ?、殴适拢ㄎ幕┑膫鞑チΑ 、茝V告、策劃、寫作、新聞?dòng)|覺的傳播力 ?、切袠I(yè)、領(lǐng)域名的傳播力  【第三講精英超速傳播力(二)

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一、情緒修煉的意義  1、中層的情緒會(huì)影響到本人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和團(tuán)隊(duì)忠誠度;  2、管理層爭(zhēng)斗是企業(yè)的成本投入加大的主要愿意因之一;  3、中層情緒斷裂與高層的溝通,下達(dá)出現(xiàn)問題;  4、中層管理員是員工的情緒激勵(lì)機(jī)器,團(tuán)隊(duì)情緒的指揮員;  5、中層穩(wěn)定是員工穩(wěn)定的關(guān)鍵。二、情緒修煉培訓(xùn)的目的  1、中層更為突顯自我人格魅力;影響員工情緒;  2、更為有效激勵(lì)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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