TTT講師培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：王華偉

講師背景：
王華偉，IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師、IPA國際注冊禮儀培訓(xùn)師、中國企業(yè)高級培訓(xùn)講師、PTT/TTT培訓(xùn)導(dǎo)師、企業(yè)管理咨詢顧問、教練員。王華偉老師擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，講課生動活潑，鏗鏘有力。具有多年的實(shí)戰(zhàn)管理和銷售經(jīng)驗(yàn)，遍及全國50多個城市地區(qū)的 詳細(xì)>>

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TTT講師培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

TTT講師培訓(xùn)

**章：演講的技巧

**單元：演講實(shí)戰(zhàn)技巧（一）
1． 講師必備的八大技能
2． 從聽眾出發(fā)：警惕演講“五宗罪”
3． 演講的高境界
4． 演講的三大要素
5． 講師站姿與走動
6． 講師語速、語調(diào)與語氣
7． 講師的呼吸與科學(xué)發(fā)聲
8． 講師音量與聲音的覺醒
9． 講師聲音技巧總結(jié)——語速、語調(diào)、語氣、發(fā)聲與音量
10． 講師如何提升自己
11． 講師的七大忌諱
12． “量身定制”演講的力量——怎樣讓學(xué)員更感覺親切
1） 每一場演講都是**次
2） 為量身定制搜集材料
3） 拉近現(xiàn)場學(xué)員關(guān)系的七種手法

第二單元：演講實(shí)戰(zhàn)技巧（二）
1． 怎樣提升自己的覺醒平面
2． 講師如何創(chuàng)造情緒與表情
3． 演講中的交流感與問問題
4． 讓課程和演講更生動：演故事與案例的訣竅
5． 講師眼神與練習(xí)
6． 講師基本手勢：基本動作及表示的意義
7． 講師的肢體語言技巧總結(jié)
8． 忘我境界與感染魅力
9． 怎樣增加你演講的親切感

綜合演練與點(diǎn)評
第二章：企業(yè)培訓(xùn)課程研發(fā)能力

**單元：企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)知
1． 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念
2． 企業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)體系認(rèn)知
3． 課程失敗的原因分析

第二單元：培訓(xùn)組織實(shí)施
1． 如何作訓(xùn)前調(diào)研
2． 如何作培訓(xùn)需求分析
3． 如何作訓(xùn)前準(zhǔn)備與訓(xùn)中安排
1） 培訓(xùn)常備物品清單
2） 培訓(xùn)場地?cái)[放不同形狀的優(yōu)劣應(yīng)用
4． 如何作訓(xùn)后跟蹤
5． 如何深化培訓(xùn)效果

第三單元：課程開發(fā)演練
1． 現(xiàn)代教育培訓(xùn)理念
2． 課程的設(shè)計(jì)首先要解決：聽眾能從我的演講中獲得什么好處？
3． 多種教學(xué)法的使用原則
4． 制作PPT的原則和實(shí)效技巧
1） 讓PPT與演講完美結(jié)合
2） 化繁為簡
3） 文本PPT設(shè)計(jì)的9大基本原則
4） 吸引眼球的設(shè)計(jì)風(fēng)格
5． 課程中的故事與案例詮釋技巧
6． 如何組織研討式課程
7． 課程游戲操作技巧
8． 主題演繹與分析

第三章：課程控場實(shí)戰(zhàn)能力
**單元：控場實(shí)戰(zhàn)技巧（一）
1. 如何開場：開場90秒抓住聽眾
1）7種經(jīng)典開場白
2. 演講如何結(jié)束？ 
1)演講結(jié)束的多種類型分析與演練 
3. 如何克服怯場？如何掩飾忘詞？
4. 課程中如何運(yùn)用話筒？
5. 如何組織好研討類課程？
6. 有學(xué)員進(jìn)進(jìn)出出怎么辦？
7. 有學(xué)員打電話怎么辦？
8. 有學(xué)員竊竊私語怎么辦？
9. 有學(xué)員打瞌睡怎么辦？
10. 對提問學(xué)員冷場怎么辦？

第二單元：控場實(shí)戰(zhàn)技巧（二）
1. 如何調(diào)動學(xué)員參與課程：群體效應(yīng)與分而治之
2. 如何保持學(xué)員的情緒狀態(tài)? 
3. 如何對待職位比你高的學(xué)員?
4. 如何應(yīng)付與你調(diào)侃的學(xué)員?
5. 如何應(yīng)付“唱反調(diào)”的學(xué)員?
6. 如何打斷學(xué)員偏題的發(fā)言?
7. 學(xué)員發(fā)言喧賓奪主怎么辦?
8. 學(xué)員有不同意見怎么辦?
9. 學(xué)員指出你的錯誤怎么辦?
10. 如何回答回答不了的問題?

 

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自我管理   01.01

　　現(xiàn)實(shí)中易出現(xiàn)的現(xiàn)象及問題分析　　走出思維意識的胡同效應(yīng)　　突破思維束縛，走出思維迷宮　　制度流程：變化的外因　　思維價值觀：變化的內(nèi)因　　自我反?。ㄋ伎嫉娜笔В含F(xiàn)代人的遭遇）　　ABC情緒理論　　正確思維：由內(nèi)向外　　系統(tǒng)思考：方法論的突破　　找到問題的根源，造成差距的原因　　人的命運(yùn)蘊(yùn)藏在思維之中　　洞悉情緒背后真正的誘因　　自我暗示、自我溝通　　思維

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一、智慧是什么？　　1、不是聰明。　　2、不是計(jì)謀?！　?、自然之道?！　?、悟通。　　5、隱形功能。二、心靈是什么？　　1、是感應(yīng)?！　?、是順應(yīng)。　　3、是誠懇?！　?、是積極主動?！　?、是放松?！　?、是寧靜。三、創(chuàng)新怎么理解？　　1、是情緒的發(fā)泄?！　?、是矛盾沖突的轉(zhuǎn)變?！　?、是能量的爆發(fā)?！　?、是自我的表現(xiàn)。四、成功是感覺：　　1、自覺自愿

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篇目標(biāo)管理概要　　1.目標(biāo)的重要性　　☆哈佛的調(diào)查　　☆目標(biāo)的作用　　2.目標(biāo)的意義　　所占比例　　目標(biāo)狀態(tài)　　成就狀態(tài)　　27　　沒有目標(biāo)　　社會底層　　60　　目標(biāo)模糊　　社會中下層　　10　　有清晰但比較短期的目標(biāo)　　社會中上層　　3　　有清晰且長期的目標(biāo)　　頂尖成功人士　　3.目標(biāo)管理五要素　　4.目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)　　5.目標(biāo)管理的要點(diǎn)　　6.目標(biāo)管理

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一、什么是個人養(yǎng)生顧問？　　1、自身修煉，對生命的認(rèn)知、養(yǎng)護(hù)、呵護(hù)、管理、把控、駕馭方面，擁有獨(dú)到的見解，并能夠用來幫助他人養(yǎng)生、駕馭自身健康；　　2、生命（人）科學(xué)的講師；　　3、生命奧秘的導(dǎo)游；　　4、養(yǎng)生健康的導(dǎo)師；　　5、能夠針對不同健康狀況、不同性別、不同文化、不同年齡、不同職業(yè)、不同工作狀態(tài)、不同職務(wù)的人，量身定做養(yǎng)生方案并指導(dǎo)實(shí)施；　　6、解決

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　　【講傳播力中國】　　⑴傳播力中國　　⑵傳播力企業(yè)　?、莻鞑チ偨y(tǒng)　?、瘸晒η跋瘸晒鞑チΑ　、蓚鞑チΧx　　⑹我們傳播力講座研討方向　　⑺精英超速傳播力　　⑻企業(yè)傳播力策略　?、蛡鞑チκ戒N售潛能實(shí)務(wù)　　【第二講精英超速傳播力（一）】　　⑴故事（文化）的傳播力　?、茝V告、策劃、寫作、新聞觸覺的傳播力　?、切袠I(yè)、領(lǐng)域名的傳播力　　【第三講精英超速傳播力（二）

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一、情緒修煉的意義　　1、中層的情緒會影響到本人和團(tuán)隊(duì)的績效和團(tuán)隊(duì)忠誠度;　　2、管理層爭斗是企業(yè)的成本投入加大的主要愿意因之一；　　3、中層情緒斷裂與高層的溝通，下達(dá)出現(xiàn)問題；　　4、中層管理員是員工的情緒激勵機(jī)器，團(tuán)隊(duì)情緒的指揮員；　　5、中層穩(wěn)定是員工穩(wěn)定的關(guān)鍵。二、情緒修煉培訓(xùn)的目的　　1、中層更為突顯自我人格魅力；影響員工情緒；　　2、更為有效激勵

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一:銷售項(xiàng)目管理的定義和作用　　1:銷售項(xiàng)目的分類　　2:銷售項(xiàng)目管理的定義和作用　　控制費(fèi)用　　監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度　　有效預(yù)警　　調(diào)配資源二:銷售項(xiàng)目管理的階段劃分和評審點(diǎn)設(shè)置　　1:銷售項(xiàng)目分為六個階段和四個評審點(diǎn)　　2:各種類別的項(xiàng)目怎樣簡化階段和評審三:零階段:信息收集　　1:信息收集的渠道　　2:營銷人員必須掌握的信息四:一階段:概念交流階段　　1:項(xiàng)目

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