如何當好班組長
如何當好班組長詳細內(nèi)容
如何當好班組長
**講 班組長在企業(yè)管理中的作用
1. 引言
2. 班組長的地位和使命
3. 班組長的重要作用
第二講 班組長的現(xiàn)狀和基本標準
1. 班組長的管理水平現(xiàn)狀
2. 角色認知--對自己和環(huán)境的分析
3. 成就動機
4. 技能要求
第三講 如何做計劃
1. 如何做計劃
2. 計劃的實施
第四講 如何組織生產(chǎn)(上)
1. 崗位之間的“接口”處理
2. 如何執(zhí)行規(guī)章制度
3. 再造生產(chǎn)流程
第五講 如何組織生產(chǎn)(中)
1. 如何決斷
2. 如何用人
第六講 如何組織生產(chǎn)(下)
1. 如何協(xié)調(diào)
2. 監(jiān)督與控制
3. 如何對待非正式組織
第七講 班組長的權(quán)力和管理原則
1. 管理工作的內(nèi)容和方面
2. 班組長的管理原則
3. 班組長的權(quán)力類型
第八講 權(quán)變管理理論(上)
1. 學會權(quán)變管理的意義
2. 領(lǐng)導方式和環(huán)境的關(guān)系
3. 領(lǐng)導方式和下級成熟度的關(guān)系(一)
第九講 權(quán)變管理理論(下)
1. 領(lǐng)導方式和下級成熟度的關(guān)系(二)
2. 管理方格圖
第十講 激勵理論的運用
1. 激勵理論的類型
2. 滿意理論
3. 雙因素理論
4. 期望理論
第十一講 管理者的挫折管理
1. 挫折的涵義和原因
2. 決定抗挫折能力的因素
3. 一般人受挫之后的反應
4. 人的性格的類型和特點
第十二講 班組長的心理素質(zhì)
1. 不同類型的人面對壓力的反應
2. 心理疾病的危害
3. 自我心理調(diào)整的步驟
李飛龍老師的其它課程
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15460
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194