高效執(zhí)行力與執(zhí)行管理

  培訓(xùn)講師:張見明

講師背景:
張見明老師個(gè)人簡(jiǎn)介JayZhangandhisTrainingCourses張見明JayZhang——從戰(zhàn)略解碼到績效落地的實(shí)戰(zhàn)型專家美國麻省大學(xué)UMassMBA6P人力資源管理模型創(chuàng)始人2002年度深圳市企業(yè)協(xié)會(huì)咨詢業(yè)專業(yè)委員會(huì)專家團(tuán)顧問 詳細(xì)>>

張見明
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高效執(zhí)行力與執(zhí)行管理詳細(xì)內(nèi)容

高效執(zhí)行力與執(zhí)行管理

 

**講 結(jié)果與任務(wù):執(zhí)行就是要結(jié)果

 結(jié)果三要素

 以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺(tái)。

 客戶價(jià)值是做結(jié)果的方向

 如何做結(jié)果

 執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)

 

第二講 執(zhí)行力的核心要素

1、 構(gòu)建執(zhí)行力的四要素

2、 心態(tài)要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力

3、 工具要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力

4、 角色要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力

5、 流程要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力

 

第三講 如何提升組織執(zhí)行力

1、 執(zhí)行訓(xùn)練:打造卓越執(zhí)行者的必然之路

2、 目標(biāo)績效:確立以目標(biāo)為先導(dǎo)的績效管理體系

3、 流程優(yōu)化:執(zhí)行效率提升的基本動(dòng)作

4、 組織創(chuàng)新:目標(biāo)是執(zhí)行零阻力

5、 技巧方法:有效掌握?qǐng)?zhí)行技巧

 

第四講 提升管理者的執(zhí)行力

1、 中層管理者的角色功能

2、 作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則

3、 下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角色錯(cuò)位

4、 高執(zhí)行力管理者必須做的七件事

 

第五講 如何建立不依賴于任何人制度執(zhí)行力

1、 執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng):結(jié)果定義

2、 執(zhí)行人的職責(zé)系統(tǒng):建立一對(duì)一責(zé)任,防止責(zé)任被稀釋

3、 執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng):

結(jié)果追蹤,**制度化的質(zhì)詢會(huì)議,在事實(shí)和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上將各個(gè)層次的行動(dòng)過程納入公司目標(biāo)管理系統(tǒng)

4、 執(zhí)行結(jié)果的考核(評(píng)價(jià))系統(tǒng):

**業(yè)績考核方案,將業(yè)績與薪酬掛鉤,保證多勞多得,并提拔明星員工,淘汰不及格員工。

 

第六講 執(zhí)行的方針及執(zhí)行文化

1、 關(guān)于執(zhí)行的學(xué)問:信念比利益更重要

2、 海爾與華為:危機(jī)是創(chuàng)造出來的

3、 執(zhí)行文化的"三要"

4、 客戶價(jià)值是執(zhí)行的動(dòng)力與方向

 

第七講 經(jīng)理人必備技能——猴子管理法

1、 為什么總經(jīng)理人總是沒有時(shí)間,而下屬總是沒有工作?

2、 人人都在逃避風(fēng)險(xiǎn),要把“我們”的責(zé)任變成“我”的責(zé)任

3、 上級(jí)只需要戰(zhàn)略和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)

4、 責(zé)任使人進(jìn)步:猴子永遠(yuǎn)在下屬的肩上

5、 合理授權(quán):讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)

6、 檢查與監(jiān)督

7、 激勵(lì):養(yǎng)猴子的人也需要快樂

 

第八講  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力

1、 了解成員的需要和實(shí)現(xiàn)

2、 激勵(lì)的經(jīng)典理論

3、 激勵(lì)的8大理念

4、 及時(shí)、公正、明確、體系化的4大原則

5、 激勵(lì)4大方法和5大法寶

6、 10個(gè)激勵(lì)定律和應(yīng)用

7、 畏懼激勵(lì)8大要點(diǎn)

8、 人性激勵(lì)五大法寶

 

第九講 職業(yè)化心態(tài)與能力是執(zhí)行的保證

1、職業(yè)化就是競(jìng)爭(zhēng)力

2、職業(yè)化就是生產(chǎn)力

3、職業(yè)化就是執(zhí)行力

4、人的素質(zhì)決定企業(yè)的未來

5、從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變

6、職業(yè)化的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

7、職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求

 

第十講 提升執(zhí)行力的效率效果和效能

1、 有效管理者的五個(gè)特征

2、 從效率到效能的追求

3、 工作計(jì)劃與時(shí)間管控技能

4、 目標(biāo)分解與指標(biāo)化管理

 

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目標(biāo)管理與績效管理實(shí)務(wù)課程介紹:企業(yè)必須從“任務(wù)型”到“目標(biāo)型”的轉(zhuǎn)變,建立目標(biāo)、計(jì)劃、追蹤、檢查、獎(jiǎng)懲的閉環(huán)式管理系統(tǒng)。有效的管理必須抓住工作重點(diǎn),考核依據(jù)明確,各司其職,上下級(jí)溝通順暢、控制與協(xié)調(diào)有效,充分發(fā)揮員工的工作主動(dòng)性,有利于員工能力提升,形成以工作導(dǎo)向的工作氛圍。目標(biāo)管理是由組織最高管理者提出組織在一定時(shí)期的總目標(biāo),然后由組織內(nèi)各部門和員工根據(jù)

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張見明《跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》2天版【課程介紹】研究表明,我們工作中70的錯(cuò)誤是由于不善于溝通,或者說是不善于說話和溝通造成的。只有與人良好的溝通,才能為他人所理解;只有與人良好的溝通,才能得到必要的信息;只有與人良好的溝通,才能獲得他人的盡力相助。為什么部門之間溝通的變得如此費(fèi)力?為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo),另外的卻在觀望?不主動(dòng)與其配合和協(xié)作?部門之間

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張見明《目標(biāo)與計(jì)劃管理》B版【課程介紹】經(jīng)理人在工作中的困惑:為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯,工作沒有成效?為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常無所事事?為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么?為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常不知道哪些事情該做,哪些事情不該做?為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成?為什么我們不能有效調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性?為什么我們部門與部

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講績效管理理念與系統(tǒng)l不搞績效考核行不行l(wèi)是否有替代績效考核的方法與工具l績效考核的目的應(yīng)如何定位l績效管理與績效考核的區(qū)別l不同發(fā)展階段績效評(píng)估的側(cè)重點(diǎn)l直線部門在績效管理中的責(zé)任l為什么需要掌握績效管理的技能l開展績效管理的關(guān)鍵因素是什么l績效管理與日常工作如何結(jié)合l績效管理有沒有一套模型l目標(biāo)管理的SMART方法l設(shè)定目標(biāo)的四個(gè)來源l設(shè)定目標(biāo)的四個(gè)步驟

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【課程大綱】講管理者的角色認(rèn)知1、管理者的重要作用、角色和使命2、管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變3、管理者的五大工作4、管理者的行為方式——從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5、管理者在執(zhí)行上常犯的錯(cuò)誤6、下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角色錯(cuò)位7、經(jīng)理作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則8、優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型案例:角色自我認(rèn)知分析練習(xí)第二講管理好下屬的起點(diǎn):管理好自己1、有效管理者的五項(xiàng)特征2、如何提升

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