低成本的領導激勵術-馮芳

  培訓講師：馮芳

講師背景：
馮芳老師★清華大學管理學碩士、中科院心理研究所心理學碩士★原北京大學人本管理研究中心副主任、研究員★國家高級注冊管理咨詢師、高級培訓師★勞動部“高級企業(yè)培訓師”★和君咨詢合伙人★清華大學、北京大學總裁班特聘講師★北京對外經(jīng)貿(mào)大學、北京師范大 詳細>>

馮芳
    課程咨詢電話：

低成本的領導激勵術-馮芳詳細內(nèi)容

低成本的領導激勵術-馮芳
 

**部分  全面打造激勵體系

一.激勵含義

二.調(diào)整員工心態(tài)

1.             企業(yè)現(xiàn)狀：“按勞付酬”的需求與員工“按酬付勞”的現(xiàn)象

2.             現(xiàn)象實質(zhì)：打工心態(tài)與主人心態(tài)

3.             崗位股份制公司理論：個人主義與集體主義價值觀的融合

1)  理論基礎：

a)  人力資源衰減現(xiàn)象：相對衰減與絕對衰減

b)  人力資源獲取定律：保值增值與獲取途徑

c)  人力資本轉(zhuǎn)化定律：人力資源在經(jīng)營使用中轉(zhuǎn)化為人力資本

2)  職業(yè)生涯的兩本積累

a)  人力資本與社會資本

b)  員工是人力資源的**擁有者與使用者：

三.精神激勵方式

1.             個體行為模型

2.             成就激勵

1)  成就激勵的自動加強功能

2)  成就激勵工具

3.             機會激勵

1)  職業(yè)生涯導師制

2)  競爭上崗與崗位輪換

3)  后備人才培養(yǎng)與H型職業(yè)通道

4)  員工參與管理

四.物質(zhì)激勵常見問題

1.             激勵標準出問題:

1)  工作驅(qū)動力差異化：淡化金錢與金錢代償現(xiàn)象

2)  雙因素理論

3)  激勵標準與績效考核

2.             激勵過程出問題

1)  內(nèi)部公平與外部公平

2)  精英激勵與客場激勵

3) 無法及時兌現(xiàn)

第二部分  激勵制度制訂

一.激勵制度制訂中的常見問題。

1.             現(xiàn)象：“執(zhí)行走樣”與“無法執(zhí)行”

2.             原因：理念與制度“兩張皮”

二.理念與制度匹配規(guī)律

1.             不匹配的根源：價值觀的錯位

2.             解決管理者與被管理者的價值觀錯位

把好入口關，做好培訓關

3.             解決代際價值觀錯位

管好70、80、90后

4.             理念與制度一體化模型

第三部分  激勵制度執(zhí)行

一.激勵制度執(zhí)行難點

1.             獎易罰難

2.             矛盾根源：管理滯后

二.懲罰性制度執(zhí)行四步曲

1.             宣貫：兩個100%

2.             培訓：管理定位

3.             預警：預防到位

4.             固化：敬畏制度

 

馮芳老師的其它課程

員工職業(yè)化——新主人翁精神講師|馮芳老師課程背景您是否為員工日益嚴重的打工心態(tài)而苦惱？面對工作斤斤計較、逃避責任、敷衍了事、不知感恩……您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作？能夠主動積極、勇于負責、忠誠敬業(yè)、團結(jié)合作……您是否一直困惑，該如何激勵員工，才能讓他們的成長與企業(yè)的發(fā)展達到共贏？您是否一直無奈，不知如何糾正員工的錯誤理念，讓他們能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展？如

 講師：馮芳詳情

人力資源管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師：馮芳【課程目標】人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動力的源泉，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障，管理者需要全面掌握人力資源管理知識才能在人才的“選、用、育、留”方面不陷入被動。本課程旨在幫助管理者了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理念和基本框架，降低人力資源管理工作難度。通過提升管理者在工作分析、招聘、績效、

 講師：馮芳詳情

打造高績效團隊　　　　　　　　　　　　講師：馮芳【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)發(fā)揮團隊精神，建立群體共識。然而作為管理者，卻常常遇到方方面面的問題和困惑，比如：“培訓課沒少聽，但仍然不知團隊建設該如何下手？”“常常要求員工要有團隊精神，可是在實際工作中，還是各吹各的調(diào)，各唱各的號？”“團隊關系不錯，可是業(yè)績上不去，到底該怎么辦？”“凡事都要管理者操心、拿主意，

 講師：馮芳詳情

用工風險控制與人事管理技巧講師：馮芳課程背景《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》及《勞動爭議調(diào)解仲裁法》的頒布實施后，勞動者的維權意識增強，訴訟成本極大降低，企業(yè)將會面對越來越多的勞動爭議。因此，應該馬上建立一套全面的、系統(tǒng)的勞動用工風險防范體系，才能保證企業(yè)內(nèi)部的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。本課程是從企業(yè)人力資源管理實際出發(fā)，結(jié)合《勞動合同法》等政策法規(guī)，針對企業(yè)

 講師：馮芳詳情

員工職業(yè)化——新主人翁精神講師|馮芳老師課程背景您是否為員工日益嚴重的打工心態(tài)而苦惱？面對工作斤斤計較、逃避責任、敷衍了事、不知感恩……您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作？能夠主動積極、勇于負責、忠誠敬業(yè)、團結(jié)合作……您是否一直困惑，該如何激勵員工，才能讓他們的成長與企業(yè)的發(fā)展達到共贏？您是否一直無奈，不知如何糾正員工的錯誤理念，讓他們能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展？如

 講師：馮芳詳情

你為誰工作-引領員工職業(yè)化講師：馮芳【課程背景】當看到員工眼睛緊盯工資報酬，工作挑肥揀瘦，凡事斤斤計較時，管理者陷入了由打工心態(tài)帶來的管理困擾；當付出了艱辛努力、克服了巨大困難、做了很多額外的工作而沒有得到任何物質(zhì)或精神獎勵時，員工在體會到打工者的艱辛與無奈的同時，進而產(chǎn)生對職業(yè)生涯發(fā)展的迷惘。本課程旨在幫助員工樹立正確職業(yè)心態(tài)，打造員工的核心競爭力，幫助員

 講師：馮芳詳情

讓績效“動”起來　　　　　　　　　　　　　-全面績效體系設計講師：馮芳【課程背景】如果您問企業(yè)的人力資源管理人員，哪個模塊最復雜而又最不容易見成效？答案肯定是員工績效考核！如果您問企業(yè)的老總什么事情讓他最頭痛？肯定也是員工績效管理！績效體系設計難，推行更難，企業(yè)管理者與人力資源從業(yè)者沒有可參照的模板、遇到的是形形色色的實戰(zhàn)問題，不知道如何處理。本課程是講師在

 講師：馮芳詳情

錢要怎么“發(fā)”　　　　　　　　　　　　　-PPS薪酬體系設計講師：馮芳【課程背景】薪酬是員工最在意、最敏感、最具有激勵性的因素，企業(yè)期望薪酬體系具有激勵性，并且能夠讓員工滿意?？墒?，現(xiàn)實情況往往不能如人所愿：員工對薪酬體系提出各種質(zhì)疑；企業(yè)錢沒少花，但是卻沒有多少激勵作用……如何將薪酬體系設計的具有吸引、保留和激勵作用，同時又不增加企業(yè)的成本？如何在提高員工

 講師：馮芳詳情

低成本的領導激勵術　　　　　　　　　　　講師：馮芳【課程目標】眾所周知，激勵問題一直困擾著企業(yè)管理者，只有激勵得當，才能激發(fā)員工的積極性，讓企業(yè)煥發(fā)活力。但目前絕大部分企業(yè)僅把目光放在薪酬等物質(zhì)激勵制度的完善上，而忽略了精神激勵制度的建設，與物質(zhì)激勵相比，精神激勵不僅成本低，而且可以彌補物質(zhì)激勵的不足。即使企業(yè)在完善激勵體系時希望增加更多的精神激勵措施，通常

 講師：馮芳詳情

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理　　　　　　　　　　　講師：馮芳【課程目標】21世紀，是人力資源開發(fā)的世紀。如何管人已經(jīng)不僅僅是人力資源部門（HR部門）的工作，部門經(jīng)理越來越多的承擔了人力資源管理的功能，從職位的設置、人才的選擇、員工的發(fā)展與培養(yǎng)、績效考核與評估等方面，部門經(jīng)理都應掌握足夠的人力資源管理技能，以保證部門和公司的目標實現(xiàn)。本課程旨在幫助部門經(jīng)理建立

 講師：馮芳詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有