非HR經理的HR管理-田俊雄

  培訓講師:田俊雄

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田俊雄老師個人簡介田俊雄:中國實戰(zhàn)管理解題專家【講師資歷】●北京大學特聘實戰(zhàn)管理講師●廈門大學特聘實戰(zhàn)管理講師●武漢大學特聘實戰(zhàn)管理講師●中國政法大學特聘實戰(zhàn)管理講師●中國職業(yè)經理人資格認證資深實戰(zhàn)管理講師●企業(yè)人力資源管理師資格認證資深實 詳細>>

田俊雄
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非HR經理的HR管理-田俊雄詳細內容

非HR經理的HR管理-田俊雄
 

**講 觀念塑造

單元一 資源、人力資源、人力資源管理概念

單元二 人事管理與人力資源管理的區(qū)別

單元三 人力資源管理職責的劃分

單元四 現代人力資源管理觀念塑造

第二講 選對下屬

單元一 招聘面試的職責分工

單元二 如何撰寫部門用人需求

單元三 如何篩選個人簡歷

單元四 面試的步驟和方法

單元五 行為事件面試法的應用與演練

單元六 面試中常見的錯誤和應避免的問題

單元七 如何撰寫面試評價

第三講 培養(yǎng)下屬

單元一 培訓與開發(fā)的職責分工

單元二 培訓的基本流程

單元三 如何分析培訓需求

單元四 如何評估培訓效果

單元五 輔導的障礙

單元六 輔導的四種方法

單元七 輔導的策略

單元八 員工士氣低落的原因及常見激勵誤區(qū)

第四講 激勵下屬

單元一 工作為了誰

單元二 工作與需求理論

單元三 分析抱怨(積極的與消極的)

單元四 如何消除不滿意與提高滿意度

單元五 激勵菜譜

單元六 激勵原則

 

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★課程大綱:——本課程,您能學到什么?講認識創(chuàng)新1.創(chuàng)新的定義2.為什么要創(chuàng)新3.創(chuàng)新者的理念4.創(chuàng)新型領導應具備的素質5.企業(yè)創(chuàng)新的分類6.如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力第二講創(chuàng)新思維1.思維的定義2.創(chuàng)新思維的定義3.創(chuàng)新思維的提出4.創(chuàng)新思維的類型5.創(chuàng)新思維的障礙、成因及其清除6.創(chuàng)新思維的視角、方法7.創(chuàng)新思維與領導決策第三講創(chuàng)新管理1.創(chuàng)新管理的涵義2.創(chuàng)新管

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講培訓入門單元一培訓師扮演的角色與功能單元二培訓師應具備的知識和技能單元三培訓師應有的人格特質單元四培訓師的課前準備單元五學員分析的注意點單元六良好開場白的三大功效單元七設計開場白的五大手法第二講培訓基礎單元一培訓場地布置的幾種形式單元二投影儀使用的注意點和技巧單元三培訓師的聲調、語速和用詞單元四培訓師的身體姿勢單元五培訓師手勢的運用單元六培訓師的眼光視線單

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薪酬管理實務   01.01

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