《戰(zhàn)略解碼工作坊》   05.04

《戰(zhàn)略解碼工作坊》（2天）--------思深方益遠(yuǎn)，謀定而后動工作坊主旨：企業(yè)有多少個好的戰(zhàn)略可以成長為卓越組織？答案是不管有多少個好的戰(zhàn)略都無法成就卓越，只有那些把戰(zhàn)略變成結(jié)果的企業(yè)才是卓越的組織。在戰(zhàn)略變?yōu)榻Y(jié)果的過程中有兩個關(guān)鍵詞，一個是“目標(biāo)”，只有將企業(yè)的戰(zhàn)略成功轉(zhuǎn)化為部門、員工的個人目標(biāo)，才有最終成功的可能。千里之行，始于足下，在目標(biāo)既定的前提下

 講師：侯震詳情

《LAF引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力》   05.04

《LAF引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力》(2天)------主講：侯震老師[課程簡介]LAF引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力課程，提升中高層管理人員的團(tuán)隊引導(dǎo)的技能，為VUCA（變動、不確定、復(fù)雜、模糊）時代管理者最需要的群策群力、激活團(tuán)隊、達(dá)成共識、變革創(chuàng)新等任務(wù)能力“補(bǔ)鈣”。傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力課程側(cè)重提升管理者個人“指點江山、揮斥方遒”的領(lǐng)袖技能，引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力課程著力提升管理者“發(fā)動群眾、群策群力”

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《員工的輔導(dǎo)與激勵》   04.21

《員工的輔導(dǎo)與激勵》課程-------管理者的核心技能主講：侯震老師課程背景：對員工影響最大的是他的直接上級，員工可能會因為不合格的上級消極怠工，甚至離開一個優(yōu)秀的公司，也可能因為優(yōu)秀的上級而在一個普通的公司里全力以赴。沒有人希望自己做什么事情都被看著理所當(dāng)然的。沒有人喜歡被忽視、被怠慢、被埋沒，朋友們不喜歡、夫妻之間不喜歡，員工們當(dāng)然也不喜歡。所以，下屬需

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《關(guān)鍵對話》   04.21

《關(guān)鍵對話》主講：侯震老師課程背景：企業(yè)運營面臨著一個又一個的沖突，通過解決這些沖突，企業(yè)獲得成長。管理者成長過程中也并非一帆風(fēng)順，一樣會面臨各種各樣的沖突，面對這些沖突，是放棄自己的目標(biāo)還是迎難而上，找到最佳的解決辦法？研究發(fā)現(xiàn)，那些被上司、同事、客戶、家人高度評價的具有影響魅力的成功人士，都能自如地運用關(guān)鍵對話的技巧來影響他人，即使面對事關(guān)重大、意見分歧

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《高效管理溝通》   04.21

《高效管理溝通》課程------管理者的核心技能主講：侯震老師課程背景：在企業(yè)管理中，雙70現(xiàn)象表明，1、企業(yè)的管理者，實際上70的時間用在溝通上。開會、談判、談話、做報告是最常見的溝通形式，撰寫報告實際上是一種書面溝通的方式，對外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式，所以說有70的時間花在溝通上。2、企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙引起的。比如企業(yè)常見的效率低

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《中層面向結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》   04.21

《中層面向結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》課程——管理者五項修煉主講：侯震老師課程背景：失去組織目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)力是空中樓閣，課程緊扣組織目標(biāo)，導(dǎo)入領(lǐng)導(dǎo)力的理念與行為；用互動引導(dǎo)的方式，引導(dǎo)管理者形成正確的領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊和執(zhí)行目標(biāo)的能力提升，從而實現(xiàn)業(yè)績的提升。本課程杜絕“講的道理都正確，學(xué)員就是做不到”現(xiàn)象，注重自我對照、反思和制定可實施改進(jìn)措施，通過引導(dǎo)技術(shù)制定

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《戰(zhàn)略執(zhí)行工作坊》   04.21

《戰(zhàn)略執(zhí)行工作坊》（2天）------------在反思中前進(jìn)，在繼承中創(chuàng)造主講：侯震老師工作坊主旨：1957年世界500強(qiáng)公司到現(xiàn)在只有不到70個存在，在40多年的時間里，消亡率超過80，是什么原因讓如此之多強(qiáng)大的組織分崩離析？在信息日新月異的今天，企業(yè)誕生與消亡的節(jié)奏同樣在加快，對企業(yè)生存發(fā)展影響的因素很多，歸納起來主要有三個，宏觀環(huán)境、企業(yè)自身戰(zhàn)略、企

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《戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊》   04.21

《戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊》（2天）---------立足現(xiàn)在放眼未來主講：侯震老師工作坊前言身處激劇變化的時代，一個個行業(yè)可以在不知不覺中被消滅，一個個從未出現(xiàn)過的行業(yè)卻無聲無息的崛起，一年之際在于春，戰(zhàn)略是企業(yè)運營的起點，但您真的做對了嗎，您是否錯過了什么？您的公司在戰(zhàn)略規(guī)劃上是否存在以下問題？本工作坊將從：戰(zhàn)略規(guī)劃入手，通過【厘清現(xiàn)狀、分析未來、最優(yōu)方案、行動計

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《管理基礎(chǔ)六技能》   04.21

《管理基礎(chǔ)六技能》主講：侯震老師課程背景：本課程主旨在“工作管理”，即促進(jìn)管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊完成工作。管理者一旦正式帶領(lǐng)團(tuán)隊，首先需要為團(tuán)隊績效的達(dá)成制定計劃、委派工作，并能帶領(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)行工作復(fù)盤，持續(xù)改進(jìn)。另外，在工作推進(jìn)的過程中，需要指導(dǎo)技能不足的下屬并激勵意愿不足的下屬，以使得因員工的技能、狀體影響績效的達(dá)成。本工作坊用互動引導(dǎo)的方式，引導(dǎo)管理者形成正確的領(lǐng)

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《賦能績效管理的七大核心技能》   04.21

《賦能績效管理的七大核心技能》主講：侯震老師課程特色：實戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)講師，善于演繹課程知識，精彩解析案例情境，啟迪智慧。有笑，在快樂中學(xué)習(xí)，在愉悅的心情中領(lǐng)會課程要點，完全沒有困意和乏味。有料，課程要點完全貼近工作實際，有身邊事闡述邏輯觀點，感同身受有頓悟。有效，在輕松愉悅中輸送管理理念，實踐案例中體會工作方法，落地效果明顯。課程標(biāo)的：《賦能績效管理的七大核

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